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曹永鸣,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编
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私学教育与中国古代社会发展研究
作者:吴霓 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书“绪论”部分阐述了研究和审视中国古代私学发展的几个视角,分析了私学在中国古代社会的地位和作用。第 一章到第五章,依据翔实的历史资料,对中国古代自春秋战国时期到清朝的私学,从诞生、演变和发展的历史,教育教学和管理的特点等角度入手进行了系统的梳理分析;同时,分析了经济、社会、人口、考试制度、人才培养等要素在不同朝代的变 ... |
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时代答卷 人民至上——十年,一百个难忘瞬间(英)
作者:人民画报 编著 出版:外文出版社 日期:2022-10-01 党的十八大以来,围绕使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,提出一系列新理念新部署新要求,书写了精彩的时代答卷。《人民画报》组织编写了这部反映中国人十年生活变化的精彩画册,让世界了解今日中国。这本画册以“时代答卷 人民至上”为主题,围绕人民获得感、幸福感、安全感这“民生三感”,从小切口典型场景入手,选 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 959 ![]() |
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时代答卷 人民至上——十年,一百个难忘瞬间
作者:人民画报 编著 出版:外文出版社 日期:2022-10-01 党的十八大以来,围绕使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,提出一系列新理念新部署新要求,书写了精彩的时代答卷。《人民画报》组织编写了这部反映中国人十年生活变化的精彩画册,让世界了解今日中国。这本画册以“时代答卷 人民至上”为主题,围绕人民获得感、幸福感、安全感这“民生三感”,从小切口典型场景入手,选 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 806 ![]() |
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研学旅行实践教育的问与答
作者:王郢 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-11-01 新时代对教育提出了新的要求,研学旅行便是源于时代、呼应时代、面向未来,具有发展性内涵的教育新实践,充分体现出“大教育”的特征。本书归纳了与研学旅行相关的六对其矛盾性话题,以“问”与“答”的形式切入,对研学旅行的管理者、研究者、参与者、从业者进行深度访谈,意在呈现不同群体的不同观点,并于部分访谈录后附上相关的拓展链接,以 ... |
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研学旅行教育理论与实践(第2版)
作者:甄鸿启 出版:旅游教育出版社 日期:2024-01-01 《研学旅行教育理论与实践》(第2版)从研学旅行教育理论与实践的角度,划分为七个学习项目,用任务驱动的方式介绍了研学旅行教育的理论依据、课程设计方法及研学旅行教育教学实施的策略。本次修订,内容体例全新升级,由章节式改为项目式,方便教师组织教学,更符合职业教育教学特色。同时优化模块设置,新增了大量具体案例,丰富课后习题,学 ... |
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研学实践教育课程设计指南
作者:王晓燕、韩新 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-09-01 继国家教育发展研究中心研学旅行研究所倾情打造的《研学旅行来了》出版后,原班人马历经三年在2022年金秋十月推出了《研学实践教育课程设计指南》。本书将理论与实践相结合,从课程认知、理念定位、结构体系、课程名称、课程目标、课程内容、课程活动、课程评价、课程实施、课程展望十个方面系统阐述,体现出时代性、思想性与可操作性的特点 ... |
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中国传统教育文化研译:理念与箴言
作者:严明 俞越 出版:东华大学出版社 日期:2024-08-01 本书分为上下篇。 为中英双语。上篇 “ 传统理念识悟 ” 由 “ 中国文化的基本 要略 ” “中国教育的文化基础 ” “中国学府的文化性格 ” “中国教育文化览胜 ” 四章组成; 下篇 “ 教育箴言赏析 ” 由 “ 学派思想选读 ” “经典名言拾味 ” “名人家训举隅 ” “大学校 训简览 ” 四章组成。全书模块设计基 ... |
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教育基本理论研究(当代中国教育学术史)
作者:董标 程亮 张建国 孙嘉蔚 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-12-01 本书系“当代中国教育学术史”丛书之一,作者通过学术史梳理,对国内在教育基本理论研究这一学术领域的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中回溯了从教育史到学术史的发展历程,以及从西学东渐到改革开放这段时间我国教育基本理论的发展历程,并从教育基本理论的制度化、多元格局、范畴演进,以及21世纪以来教育基本理论的探索 ... |
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走大运——中国大运河研学之旅
作者:姜师立 出版:中国城市出版社 日期:2024-06-01 本书分为六个篇章,一是回望十年申遗路,主要讲述大运河申遗过程中的故事,如运河三老的一封信、世界遗产大会上惊天逆转等,反映申遗人为大运河成为世界遗产所作出的艰辛努力。二是水利工程的奇迹,用大运河上一个个的杰出工程实例,如南旺分水口、清口枢纽等,讲述大运河天才的设想、科学的规划和建筑史上的突出贡献,为运河研学游提供第一手资 ... |
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创新教育:中国的理念与实践
作者:关成华 陈超凡 等著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-07-01 本书从“校内”“校外”“国际”三个维度展示了不同主体在创新教育领域的典型实践案例。“校内”部分展示了不同教育阶段、不同类型的学校创新教育实践;“校外”部分介绍了家庭、社区、场馆、企业等不同主体利用校外优质创新资源和要素拓展创新教育的实践;“国际”部分以创新教育的全球合作为基本切入点,展示了高等院校、职业技术学院、科技企 ... |
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广州红色研学旅行手册
作者:《广州红色研学旅行手册》编委会 出版:广东旅游出版社 日期:2022-09-01 广州是中国近现代革命策源地,也是中国改革开放的前沿地、岭南文化的中心地、古代海上丝绸之路的发祥地,是一座有着光荣革命传统、厚重红色文化历史的英雄城市。本书选取了行走这一重要的学习方式,带领读者探访与广州近现代革命相关的十二处红色景点,通过行、学、思等多种互动方式让读者了解历史,感受红色革命精神。 书稿共分四个部分,包 ... |
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中国制造(《人民的名义》编剧、原著作者周梅森倾力打造,教科书级反腐小说)
作者:周梅森 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-04-01 《中国制造》的故事从主人公高长河的意外任命开始,讲述了经济发达的平阳市领导班子换届,权力转移交接下时局动荡、人物纠葛的壮丽故事;以高长河为代表的高层领导与中层干部、底层群众各自视角为起点,记录了一代代大小人物在时代浪潮、社会变迁中的奋斗奉献、情感思索和命运分野。故事反映了城市的经济建设、制度改革、历史遗留、应对灾害等问 ... |
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惟精惟一:《人民中国》70载年轮纪略
作者:王众一 编, 出版:新星出版社 日期:2025-04-01 《尚书·大禹谟》云“惟精惟一,允执厥中”。本书名语出于此,意为“谋事必专心致志,求精求真;行事必守恒衡之心,居中行正”。日文版月刊《人民中国》是我国编译出版的唯一一本只用一种语言(日语),并只针对一个国家(日本)的国际传播刊物。《惟精惟一》这一书名寓意《人民中国》坚守“一国一策,精品办刊”的不变初心,体现了《人民中国》 ... |
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中国近代幼儿教师教育实验研究
作者:寇文亮 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书以中国近代幼儿教师教育实验为研究对象,分三部分梳理与阐释。一是阐释了中国近代幼儿教师教育实验促发因素;分析了实验主体对于外国幼儿教师教育理论与实践的吸收和批判以促进实验理性形成的过程。二是论述了中国近代幼儿教师教育实验的主体内容;筛选了典型的幼儿教师教育体制和学制、课程、教学组织形式以及教学方法实验,并逐一进行了实 ... |
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中国终身教育研究:第二辑
作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-10-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕终身教育基本理论、成人教育与民生保障、老年教育的实践、家校社合作的状态等议题,展开积极的讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
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城乡中国的教育
作者:柯春晖 著 出版:团结出版社 日期:2023-12-01 从城市和乡村的关系入手,在近代以来中国社会、历史变迁的宏阔背景之下,回顾、梳理城乡二元结构社会的形成及演变,探讨其如何在半个多世纪的时间里型构了中国的经济和社会,如何曾经影响了大多数中国人的生活和命运,全方位呈现我国教育政策和制度演变的经济、政治、社会和历史背景。运用马克思、恩格斯城乡关系理论,二元(经济)结构理论,探 ... |
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中国建设教育发展报告(2019-2020)
作者:中国建设教育协会组织 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-07-01 中国建设教育协会从2015年开始,每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2020年度版。是国内 本系统分析中国建设教育发展状况的著作,对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究,具有重要的借鉴价值。主要章节为:第1 ... |
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奥地利教育家鲁道夫·斯坦纳谈教育
作者:鲁道夫·斯坦纳 著 出版:辽宁人民出版社 日期:2021-07-01 鲁道夫?斯坦纳是奥地利哲学家、教育家、改革家和建筑师,也是华德福教育的始创人。本书主要是通过斯坦纳对教育相关的论述和演讲,全面体现其教育思想,对今天的教育工作者有借鉴意义。 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2021年卷)
作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2022-04-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水 ... |
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教育,在之间
作者:《優教育》编 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 本书是一部关于教育的哲学思考的文集,辑录了近四十篇教育领域的专家、学者、一线教师关于教育思想的文章,围绕人文哲思、教育思想、教育理念、教育创新、教育人叙事等主题,深入探讨教育的本质、目的和意义,进行教育思想的交流与碰撞,希冀让人文、诗性与教育相遇,呈现优秀教育人的教育和人生态度。 ... |
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