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青春文学精品集萃“希望”系列-希望是永不熄灭的火种 青春文学精品集萃“希望”系列-希望是永不熄灭的火种
作者:《语文报》编写选编  出版:时代文艺出版社  日期:2022-03-01
《希望是永不熄灭的火种》是“青春美文精品集萃丛书·希望系列”中的一册,丛书精选全国各地中学生原创美文作品精华,全方位展示了孩子们成长中的真思想、真性情。作者都是正经历着青春和梦想的在校学生,其中有活跃在《作文与考试》《语文报》等国内品牌期刊的校园青春写手;有的多次在全国中小学生作文大赛中获奖,凭此获得高校自主招生敲门砖 ...
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售價:NT$ 194

青春文学精品集萃“希望”系列-希望是唤醒万物的春风 青春文学精品集萃“希望”系列-希望是唤醒万物的春风
作者:《语文报》编写选编  出版:时代文艺出版社  日期:2022-03-01
《希望是唤醒万物的春风》是“青春美文精品集萃丛书·希望系列”中的一册,丛书精选全国各地中学生原创美文作品精华,全方位展示了孩子们成长中的真思想、真性情。作者都是正经历着青春和梦想的在校学生,其中有活跃在《作文与考试》《语文报》等国内知名品牌期刊的校园青春写手;有的多次在全国中小学生作文大赛中获奖,凭此获得高校自主招生敲 ...
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售價:NT$ 194

青春文学精品集萃“希望”系列-希望是开往春天的地铁 青春文学精品集萃“希望”系列-希望是开往春天的地铁
作者:《语文报》编写选编  出版:时代文艺出版社  日期:2022-03-01
《希望是开往春天的地铁》是“青春美文精品集萃丛书·希望系列”中的一册,丛书精选全国各地中学生原创美文作品精华,全方位展示了孩子们成长中的真思想、真性情。作者都是正经历着青春和梦想的在校学生,其中有活跃在《作文与考试》《语文报》等国内品牌期刊的校园青春写手;有的多次在全国中小学生作文大赛中获奖,凭此获得高校自主招生敲门砖 ...
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大本大字 小学生日记周记+好词好句好段好文一本全(套装共2册) 大本大字 小学生日记周记+好词好句好段好文一本全(套装共2册)
作者:语文基础阅读编写  出版:  日期:2022-09-01
日记,就是记录生活的每一天——衣食住行、学习游戏都可以记;日记,就是记录生活的点点滴滴——所见所闻、所思所感都可以记。只要你在生活,只要你学会观察,可写的内容实在太多了。本书以收录日记、周记为主要内容,帮助小学生学习如何写日记、周记,并提供范文以资借鉴。 词、句、段是构成“文”的细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写 ...
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售價:NT$ 377

小学生每日一读 全彩版 六年级春夏秋冬套装 四本装 小学生每日一读 全彩版 六年级春夏秋冬套装 四本装
作者:中小学语文阅读研究  出版:中国电力出版社  日期:2021-01-01
阅读能力是整个学习能力的核心,《小学生每日一读》即依据新课标阅读要求编写,秉承“每日一读”的阅读理念,做好阅读时间规划,让孩子从小养成阅读、诵读的好习惯。本系列图书按年级编写,每个年级四册书(春、夏、秋、冬),每册书设置12周,60篇文章,以小学生自主阅读为主,满足课外阅读的需求。这套书中有温暖励志的故事,有奇妙动人的 ...
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售價:NT$ 465

跨学科主题学习的实践探索(“新时代课堂教学深化改革”丛书)跨学科主题学习的实践探索(课改专家余文森教授团队研究成果,总结 跨学科主题学习的实践探索(“新时代课堂教学深化改革”丛书)跨学科主题学习的实践探索(课改专家余文森教授团队研究成果,总结
作者:莆田市荔城区梅峰小学 编写  出版:福建教育出版社  日期:2025-01-01
本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市荔城区梅峰小学编写。在余文森团队指导下,莆田市荔城区梅峰小学近年来开展跨学科主题学习的探索。跨学科主题学习是新课标确立的一种新型的课程形态,新课标要求每一门学科都要拿出10%的课时开展跨学科主题学习。书中分析了跨学科主题学习的意义和主要类型,介绍了 ...
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售價:NT$ 250

本然语文课题 本然语文课题
作者:应永恒  出版:光明日报出版社  日期:2020-04-01
本书依据《文心雕龙》等古代文章学理论,依据马克思主义关于能动与受动统一的哲学原理,依据奥苏贝尔关于新旧信息联系的“同化理论”,依据作者“本然语文”的教学主张著写。针对文言文教学按部就班及作文教学的无序状态,在文言文与作文之间架起一座桥梁,将中国传统文化道德文章与学生的作文做人融合起来,让学生从古文里汲取营养,学好古文, ...
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售價:NT$ 390

推进农村人居环境整治研究 : 以新疆为例 推进农村人居环境整治研究 : 以新疆为例
作者:"推进农村人居环境整治研究"课题 编  出版:中国环境出版社  日期:2024-05-01
《推进农村人居环境整治研究:以新疆为例》由”推进农村人居环境整治研究”课题编著 ...
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售價:NT$ 230

中国上市公司综合竞争力排名评价报告2023 中国上市公司综合竞争力排名评价报告2023
作者:浙江财经大学中国金融研究院课题 著  出版:中国金融出版社  日期:2024-10-01
本书由浙江财经大学中国金融研究院课题完成,全书主要由三个章节成:第一章的内容为国内外宏观环境分析,课题通过各类宏观指标分析和大事件分析,论述2022年中国和国外主要经济的宏观情况,并结合经济学逻辑给予投资者投资建议。第二章内容为资本市场大事件分析,课题总结了发生在2022年中国资本市场上与上市公司息息相关的大事 ...
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售價:NT$ 347

中国上市公司综合竞争力排名评价报告(2024) 中国上市公司综合竞争力排名评价报告(2024)
作者:浙江财经大学中国金融研究院课题 著  出版:中国金融出版社  日期:2025-02-01
本书由浙江财经大学中国金融研究院课题完成,全书主要由三个章节成:第一章的内容为国内外宏观环境分析,课题通过各类宏观指标分析和大事件分析,论述2023年中国和国外主要经济的宏观情况,并结合经济学逻辑给予投资者投资建议。第二章内容为资本市场大事件分析,课题总结了发生在2023年中国资本市场上与上市公司息息相关的大事 ...
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“学思行”理念下的小学跨学科主题学习实践探索 “学思行”理念下的小学跨学科主题学习实践探索
作者:王雅琴  出版:上海社会科学院出版社  日期:2024-12-01
跨学科主题学习是义务教育课程方案和课程标准(2022年版)提出的新概念,和师生习惯的在课堂里坐而论道式的教学方式相比,它注重实践、注重综合,是一种更显性地指向素养培育的学习方式。 本书是上海市浦东新区傅雷小学开展跨学科主题学习教研的成果总结。主要内容由两部分构成,第一部分诠释了学校对跨学科主题学习的理解以及建构 ...
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售價:NT$ 602

跨学科主题学习实践指导  初中历史 跨学科主题学习实践指导 初中历史
作者:叶小兵、侯桂红  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-08-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建了跨学科主题学习的教 ...
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售價:NT$ 286

跨学科主题学习实践指导  初中物理 跨学科主题学习实践指导 初中物理
作者:廖伯琴  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-08-01
本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建了跨学科主题学习的教 ...
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售價:NT$ 184

核心素养学习·实践·研究集:以主题式教学为推动力 核心素养学习·实践·研究集:以主题式教学为推动力
作者:胡莹  出版:北京出版社  日期:2024-11-01
本书是北京师范大学附属中学政治教研团队基于长期的教学实践和对新课程改革学习研究的基础上,探索出的政治学科核心素养落地的策略--主题式教学模式。所谓主题式教学模式,主要指以某一学科核心概念、时政热点问题或者学生核心能力等为主题,基于学生先前认知和经验构建教学设计框架,并采取有效教育教学方式,帮助学生深化学科思想认知、提 ...
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观察·支持·成长:解锁幼儿主题式结构游戏中的深度学习 观察·支持·成长:解锁幼儿主题式结构游戏中的深度学习
作者:申晨  出版:文汇出版社  日期:2025-05-01
这是一部有关学前教育阶段深度学习这一前沿领域研究与实践的专著。书中以主题式结构游戏为载体,研究并重新界定了幼儿深度学习的内涵、结构和特征,构建了相应的评价指标和框架,提出了“环境”“提问”“情感”“经验”四大支持策略,呈现了上海市浦东新区王港幼儿园在这方面所做出的开拓性努力。 全书分为理论探索与实践应用两大篇章,详细 ...
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跨学科主题学习设计与实施 体育与健康 跨学科主题学习设计与实施 体育与健康
作者:于素梅 编著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-09-01
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》将“跨学科主题学习”作为课程内容的重要部分予以提出,并安排10%课时予以落实,这对义务教育体育与健康教师实施新课标提出了新要求。本书分为上中下三编,上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义,结合跨学科主题学习的研究成果进行比较分析、答疑解惑。中编和下编 ...
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中小学研究性学习实践——生态文明主题资源的教育探索 中小学研究性学习实践——生态文明主题资源的教育探索
作者:马强  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2024-05-01
本书阐述了联合国可持续发展目标(SDGs)的教育意义,探索了生态文明主题资源与基础教育课程改革的内在联系,初步构建起一套中小学生态文明教育研究性学习活动的逻辑框架,为新时代拔尖创新人才培养提供有力支持。 本书分为上、下两篇。上篇重点介绍了可持续发展教育与生态文明教育的核心要义、生态文明主题研学的设计理念、内容选择和实 ...
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读懂新课程:跨学科主题学习设计与课例精选 读懂新课程:跨学科主题学习设计与课例精选
作者:吴刚平,黄晓玲  出版:北京师范大学出版社  日期:2025-06-01
本套丛书聚焦于义务教育新课标在课堂教学落地过程中提出的新理念、遇到的新变化、存在的新挑战,旨在通过概念解析、落地实施和具体课例,帮助教师全面、深入、准确地理解和把握课标,并在课堂教学中能够贯彻课标精神,用好课标内容。本书依据学科整合的取向,针对新课标在课堂教学落地过程中遇到的新变化、存在的新挑战,通过概念解析、落地实施 ...
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厦门学导论 厦门学导论
作者:《厦门学导论》课题  出版:鹭江出版社  日期:2022-09-01
厦门的发展主要是城市的发展,且厦门的城市发展与海洋的发展密切关联着。由此,厦门学的研究,主要是地方学中的滨海城市学的研究。陈耕领衔课题成员在多学科的综合视野下,深入探究厦门城市发展的地理环境、历史机遇、文化形态、都市特征、内在脉络和外向海洋等诸多问题,最终形成了具有完整体系的厦门学研究。 全书分为上下两编:上编是关 ...
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创新创业生态系统研究的理论与实践 创新创业生态系统研究的理论与实践
作者:中国宏观经济研究院课题  出版:中国市场出版社  日期:2024-01-01
★本作品是国家发展改委中国宏观经济研究院的课题,作者在书稿中以创新创业为主题,讲述了创新创业的环境生态以及生态系统中存在的问题,从制度、体制、人、财、物等方面讲述了创新创业的着力点,以及难点、突破点,采取有效、科学的措施,促进创新创业的持续性开展,以为国民经济高质量发展以及六保六稳服务。书稿整体分为理论篇、实践篇、调查 ...
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