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伊曼努尔·康德 (Immanuel Kant),张永奇
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新康德主义法学
作者：刘建伟 出版：法律出版社 日期：2007-04-01 《新康德主义法学》主要内容：新康德主义法学思想兴起于19世纪70年代的欧洲，20世纪中期后逐渐势微，其主要代表人物是德国的施塔姆勒和拉德布鲁赫。该学派思想主要以康德和新康德主义哲学为理论基础，反映了资本主义统治秩序进一步确立后法学界对当时一些社会问题的关注，是康德自由法思想在垄断资本主义的特定历史阶段的新发展。其主要观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152 
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根本恶与自由意志的限度：一种基于文本的康德式诠释
作者：吕超 出版：江苏人民出版社 日期：2023-08-01 本书基于近几十年英语学界和德语学界的主要成果，对《纯然理性界限内的宗教》―书中的根本恶理论展开了一种系统研究，并沿着康德本人的逻辑进一步思考，对人类处境下道德之恶的单一本质、多重表现和最终根据，提出了一种康德式的诠释。与学界的传统观点相反，本书认为根本恶概念不仅和先验自由与道德责任是完全兼容的，还大大拓展了人类自由的深 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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从康德到马克思-（：超验道德在经验历史中何以可能？）
作者：朱忠良 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-10-01 从哲学史视角看，马克思哲学的基本问题是：超验道德在经验历史中何以可能？在康德二元论框架内，超验道德和经验世界分别对应于本体和现象，两者不可通约。马克思哲学把实践设定为本体，寻求问题的经验性历史根源，从而使在康德看来无法统一的二元得到统一，哲学由此得以完成。然而，哲学的完成同时也就是哲学的终结，实践突破了封闭的理论体系， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 708
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康德哲学诸问题（增订本）
作者：邓晓芒 出版：文津出版社 日期：2019-08-01 本书分认识论、道德与宗教、审美与目的、哲学总论、阅读与批评五个部分，收录论文共30篇，对康德哲学的纯粹理性、实践理性、美学等各方面的疑难和易致混淆的问题分肌擘理，逐一辨析。本书首重学理，邓晓芒先生将康德哲学中的一些基本概念及其思辨的理路与国内学界的误读、错谬小心剥离开来，努力用明白晓畅的语体将其批判哲学的精髓展露出来， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 617
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图画通识丛书：康德
作者：克里斯托弗?，库尔-，万特文安德泽耶?，科里莫夫斯基 图，郭 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2019-09-01 处于现代思想入口处的康德哲学，其标志是怀疑主义与宗教和形而上学的信仰的失落。他的著作，由于系统地反驳任何宣称知道真理是什么以及真理何在的主张而引人注目。 然而，在摧枯拉朽般破除传统信念的表面背后，康德哲学发展了一种新的和深刻的肯认。它肯定人类知识的界限，承认这些界限带来的创造的可能性。取代迷信与教条，康德拥抱变化和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 202
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康德《道德形而上学奠基》句读（上下）（邓晓芒作品 句读系列）
作者：邓晓芒 出版：人民出版社 日期：2018-09-01 康德的《道德形而上学奠基》写于1785年，是在完成《纯粹理性批判》和《实践理性批判》之间写成的小册子，译成中文只有六万余字，共三章，分别介绍了从普通的道德理性知识过渡到哲学的道德理性知识，从大众道德哲学过渡到道德形而上学以及从道德形而上学过渡到对纯粹实践理性的批判性考察。 本句读是邓晓芒教授两年多来讲解《道德形而上学奠 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1170
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康德实践哲学的义理系统（国家社科基金丛书—哲学）
作者：詹世友 著 出版：人民出版社 日期：2021-08-01 本书全面地架构了康德实践哲学的义理系统，论证了康德实践哲学应包括两部分：1.道德形而上学，即道德哲学的纯粹部分，由法权的形而上学学说和德性的形而上学学说构成；2.道德人类学，即道德哲学的不纯粹部分，由实用人类学、教育学、政治哲学中关于日常经验生活的部分以及历史哲学构成。这两部分是相互贯通的，贯通了形上与形下，本体界与现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 578
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康德《批判力批判》释义
作者：邓晓芒 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2018-05-01 本书以作者所译，杨祖陶先生校的《判断力批判》（人民出版社2002年初版，2005年第四次印刷）为读本，采取逐节讲解的方法，尽量追踪和重现出康德本人在写作该书时的思路；而在某些困难的地方则根据需要进行逐句讲解，特别是*困难的序言和导言部分。经过这样的解读，康德《判断力批判》中的难点已基本扫除了，这些解读大都根据作者在大学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 410
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跨越性批判：康德与马克思
作者：柄谷行人 著 出版：中央编译出版社 日期：2017-12-01 该书是日本左翼批判理论的代表柄谷行人迄今为止相当重要的理论著作。面对冷战格局解体和马克思主义未曾有过的危机，作者参照康德的整合性理念试图重建共产主义道德形而上学。同时，依据交换形态论提出独创的资本-民族-国家三位一体说。作者认为，要彻底颠覆这个环环相扣的三位一体牢固结构，有效地形成针对当代资本帝国的对抗运动，有必要重新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 497
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康德政治哲学讲稿
作者：[美]汉娜·阿伦特，罗纳德·贝纳尔 出版：上海人民出版社 日期：2019-08-01 系统思考人类的精神活动，是汉娜阿伦特晚年收官大作《心智生活》的旨意，遗憾的是，终篇《判断》未及展开，阿伦特便辞别人世。本书汇编了阿伦特关于判断问题的核心文献，并对她在这一问题上的思考方向作出了解读。 如何摆脱生命的平庸和自由的虚无？ 以重建康德的政治哲学为入口，阿伦特认为：只有作出判断，只有对公共世界里上演的事件运 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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舌尖上的法国：冬藏春耕
作者：著者 [法] 伊夫·康德伯德[Yves Camdeborde 出版：湖南美术出版社 日期：2018-10-01 他们中有牧羊人、菜农、葡萄酒农、屠夫他们都是伊夫康德伯德常年的供货人，他们分享给伊夫如何吃好和做好的判断力。画师雅克费朗代在伊夫康德伯德的陪伴下，花一年时间拜访伊夫*喜爱的生产者们，并以图像的形式呈现出这些相遇：去发现寻找松露的猎人、钓白斑狗鱼的渔夫和法国各地的葡萄酒农。这是一幅以手艺与好客精神织就的美丽画卷。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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毛姆VS康德：两杯烈酒
作者：刘世芬 出版：北岳文艺出版社 日期：2022-08-01 本书是一本有关欧美文学的随笔。作者文思汹涌，激情澎湃，对文字的运用自由而恰切；又对欧美文学有广泛的阅读、研究，进而有了很深的体悟。她将这种体悟完整地展现给我们，让我们得以从她的视角一窥欧美文学那些个不被人注意的瞬间、不为人细察的微妙处，读来齿颊留香，引人深思。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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康德政治哲学讲稿
作者： 出版：上海人民出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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大家精要·典藏版：简读康德 名人传记 生平、思想解读
作者： 出版：陕西师范大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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康德著作全集（注释本） 第1卷 前批判时期著作Ⅰ（1747-1756）
作者：李秋零 出版：中国人民大学出版社 日期：2019-10-01 伊曼努尔?康德（Immanuel Kant，1724-1804），启蒙运动时期*重要的思想家之一，德国古典哲学创始人。其以“三大批判”为主体的庞大而完整的主观唯心主义体系，给哲学界带来了一场天翻地覆的“哥白尼革命”。中国人民大学出版社隆重推出的《康德著作全集》（9卷本），以普鲁士王家科学院本（通称“科学院版”）为底本， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 743
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康德著作全集（注释本）第2卷 前批判时期著作Ⅱ（1757-1777）
作者：李秋零 出版：中国人民大学出版社 日期：2019-10-01 伊曼努尔?康德（Immanuel Kant，1724-1804），启蒙运动时期*重要的思想家之一，德国古典哲学创始人。其以“三大批判”为主体的庞大而完整的主观唯心主义体系，给哲学界带来了一场天翻地覆的“哥白尼革命”。《康德著作全集》（9卷本）以普鲁士王家科学院本（通称“科学院版”）为底本，全部直接从德文译出，原文为拉丁 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 743
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外国专家看中国系列-我和我的中国员工（英）
作者：[荷]伊曼·斯塔尼 出版：五洲传播出版社 日期：2018-05-01 该书讲述了跨国运输公司中国分部在通过创造以价值为导向的企业文化和传递美好客户体验的过程中，是怎样从基于恐惧的组织转变为以信任为基础的组织的。在这一路上，你会结识一批真正鼓舞人心的中国伙伴，他们是中国复兴道路的代表，是真正为中国复兴事业做贡献的人民。他们正在通过自己的努力去创建一个之前不可想象的工作的栖息地。通过描述这些 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 572
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德国学前儿童技术教育（德国学前教育STEM系列丛书）
作者：[德]瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-11-01 目前，德国很多联邦州的教育教学都在一定程度上反映和体现出对技术教育的关注，加深儿童对科学技术的理解通常都被列入教育目标之一。但教育大纲提出的目标与教师的教学实施方案之间普遍存在着空白点。 《德国学前儿童技术教育》围绕着学前儿童的技术教育，力图在德国的国家教育大纲和教师具体的教学实践之间搭建桥梁。通过介绍全球范围的科研 ... |
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社会科学研究-（：概括法）
作者：【法】伊曼纽·德沃,[法]米歇尔·德福奈 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-01-01 概括是重要的社会科学研究方法。在一个信息普遍化的活动日益频繁的世界，概括比以往更有必要。然而，社会科学领域是否一定存在普适性原则？概括是否一定可行？它又该如何进行？在本书收录的文章中，学者们以严谨的态度、缜密的论述展示这一研究方法的多个维度，对此给出了不同的答案。 ... |
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德国学前儿童媒介素养教育（德国学期教育STEM系列丛书）
作者：[德]瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯 著，李颖妮 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-09-01 今天的儿童是与媒介相伴长大的，很早就有相关体验。毫无疑问，媒介信息和产品是儿童生活环境的构成内容，而儿童也会将他们与此相关的兴趣、疑问与知识带到保教机构中来，因此媒介是早期教育大纲中必须关注的一个领域，尽早增强儿童的这部分能力可以帮助他们适应一个复杂的媒介环境。然而，目前该领域内的教育观点零碎，不成系统，有时候甚至自相 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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