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聆听心语:中小学导师心育指南
作者:梅洁 出版:上海教育出版社 日期:2024-09-01 全员导师制在中小学校的全面推进,给教育工作带来了新的挑战和思考。导师的育人定位和职责是什么?全员导师背景下中小学导师胜任力现状、问题和需求有哪些?如何针对导师心育工作中遇到的问题和困惑,开发适应导师需求的心育指导课程,助力导师成为学生的良师益友,成为家校沟通的高手,高质量推进育人工作? 本书立足中小学导师心育能力提升 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.上
作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2019-07-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 51
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.下
作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.下
作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.中班.下
作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.上
作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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基于地域资源的幼儿园“育美”课程
作者:郝继红 编 出版:农村读物出版社 日期:2024-12-01 农村幼儿园有着丰富的可利用地域资源,而面临诸多的地域资源,如何发挥资源的最大教育价值,合理地应用于幼儿园教育中,让幼儿园教育趋向生态、环保,是当今农村幼儿园不断突破并实践的问题。本书以地域资源的开发和利用为重点,通过长沟镇中心幼儿园育美课程的实践研究,以地域资源利用下的育美课程思与行、地域资源在育美课程中的发现与利用等 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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婴幼儿家园共育
作者:周霞 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 本教材紧跟国家当前对婴幼儿教育法律和家庭教育法律的制定和完善的步伐,对标国家职业教育专业教学标准和国家托育师、育婴师的岗位职业能力要求,主要包括五大模块:婴幼儿家园共育的准备工作、常规性婴幼儿家园共育工作、主题性婴幼儿家园共育工作、特殊性婴幼儿家园共育工作、家园-社区婴幼儿协同共育工作,共计23个具体工作任务。本教材可 ... |
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幼儿园体验式家园共育——教职工队伍建设篇
作者:匡欣,荆杨 出版:复旦大学出版社 日期:2025-09-01 本书以“体验式”为核心,聚焦教职工队伍建设,围绕理论建构—队伍建设—活动设计—策略提炼的主线,为园所打造可复制、可落地的家园共育教职工队伍建设体系。 内容主要分为六大模块,呈现具有首创性的“体验式家园共育”系统解决方案。分别为:夯实领域教研组织基础,构建新手至首席五级教师成长梯队,创新体验式主题沙龙,提供三个年龄阶段 ... |
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周远清教育人生(二)
作者:肖笑飞 出版:高等教育出版社 日期:2024-05-01 本书以周远清同志的教育思考为主要研究对象,书中对其教育思想进行了全面归纳总结。《周远清教育人生(二)》主要体现了20世纪初周远清对教育的思考及其相关实践。书中主要收录了周远清关于教育的讲话、文章,以及在《周远清教育人生》第1版后公开发表的一些关于周远清教育思想的文章等,这些文章从总体上反映了周远清的重要思想及其时代价值 ... |
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亲爱的小孩,你来啦!育学园宝贝成长手账
作者:崔玉涛的育学园 出版:中信出版社 日期:2018-10-01 《亲爱的小孩,你来啦!》是一本由权威医学专家崔玉涛育学园医生团队创作的, 为0-1岁宝贝精心设计的成长手账。 使用这本手账,宝爸宝妈可以亲手记录小生命令人惊喜的点滴变化,更可以随月龄增长获得丰富贴心的育儿指导。跟随每天的打卡任务,新爸爸和新妈妈不知不觉就熟悉了育儿的各个重要环节,让宝宝从小拥有科学、健康、节律的生活 ... |
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欧·亨利短篇小说选(高中语文配套阅读)
作者:[美国][美]欧·亨利 出版:长江文艺出版社 日期:2020-12-01 《欧亨利短篇小说选》收录了世界三大短篇小说巨匠之一欧亨利三十余篇经典小说佳作,从各个角度展示其创作上的才华横溢。其中,有氤氲着心酸的浪漫的《麦琪的礼物》《*后的一片藤叶》,有结局令人啼笑皆非的《警察与赞美诗》《女巫的面包》,还有于无声处暖人心的《爱的奉献》《提线木偶》这些作品构思精巧、语言诙谐、脍炙人口,结局出人意料, ... |
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食育1
作者:中成协机构工委食育工作部 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
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吴巍教授肾病中医临床经验集
作者:申涛,罗勤 著 出版:四川科学技术出版社 日期:2024-12-01 本书是一本以吴巍教授治疗肾病的临床经验及相关中医理论体系为主的科普读物,全书分为六个部分。介绍了吴巍教授治疗肾病的中医理论传承与创新,对系列肾病(如慢性肾炎、肾病综合征、慢性肾衰等)临证医案的分享,总结了吴巍教授的临证学术经验,帮助读者了解各类肾脏病中医的病因病机及辨证论治,并探讨了吴巍教授临床用药心得及验方的研究。本 ... |
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跟王小云教授做临床
作者:黄旭春,王小云 出版:人民卫生出版社 日期:2025-04-01 小云教授是第五批全国老中医药专家学术经验继承工作及学位指导老师,国家中医药管理局王小云全国名老中医学术经验传承工作室指导专家,是第一批“国医大师”路志正教授的学术经验继承人,在中医妇科界具有较大的影响。本书是对王小云教授多年有效临床案例、临床跟诊与访谈、学术讲座的收集与整理.本书内容分上、中、下篇。上篇主要介绍王小云教 ... |
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大悦读精装(全译本)名著阅读 欧·亨利短篇小说精选
作者:[美]欧·亨利 出版:北京燕山出版社 日期:2017-10-01 《欧亨利短篇小说精选》是美国著名小说家欧亨利的作品集。本书收录了《麦琪的礼物》《*后一片叶子》《二十年后》等四十多篇欧亨利经典短篇小说,书中用生动幽默的语言和出人意料的结局描绘了19世纪下半叶美国社会底层小人物的生活和情怀,将残酷社会背景下底层小人物之间的真情与至诚致爱展现的淋漓尽致。 ... |
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北大教授茶座(第3辑)
作者:北京大学学生工作部 组编, 宁琦 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 作为北京大学学生工作部主办的校园文化活动,“北大教授茶座”致力于搭建同学们和名师大家之间的沟通桥梁,使同学们可以近距离聆听师长经历、感受学者风范、领悟人生智慧,进一步增强科学精神和人文素养,体会青年成长与责任担当。 《北大教授茶座(第3辑)》是第3辑,共选取了人文、社科、理工类等不同学科老师(吕植、孙玉文、唐士其、朱 ... |
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我是可持续发展教授
作者:诸大建 出版:上海三联书店 日期:2022-08-01 可持续发展是解决当代全球发展和中国发展问题的金钥匙。《我是可持续发展教授》讲述一个大学教授研究中国可持续发展的故事,讲述学者如何在外部需要和内心激情的交集上做研究搞学问。循环经济、共享城市、上海全球城市、中国发展C模式是社会普遍关心的一些话题,从这些话题背后的个人故事,可以窥见这些研究对于当代中国发展的意义,享受学术的 ... |
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博尔赫斯教授
作者:豪尔赫·路易斯·博尔赫斯 出版:上海译文出版社 日期:2023-07-01 《博尔赫斯教授:二十五堂文学课》汇集了博尔赫斯于1966年在布宜诺斯艾利斯大学哲学和文学学院教授英国文学课的完整内容。 在这二十五堂课里,博尔赫斯带我们进行了一次真正的英国文学之旅,整个旅程始终贴近他自己的阅读和作品本身。旅行在时间的迷雾中启程,以盎格鲁人、朱特人和撒克逊人抵达英格兰开始,继续至塞缪尔·约翰生的作品; ... |
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丝绸之路研究:段晴教授纪念专号
作者:中国人民大学国家发展与战略研究院、中国人民大学国学院 编 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2024-07-01 《丝绸之路研究》系列以沟通东西方文明交流的丝绸之路为支点,秉承“一带一路”倡议,挖掘丝路沿线历史文化,跨学科、多领域地对丝绸之路展开了新世纪视角下的研究。 段晴教授是中国丝绸之路考古独一无二的古语言支撑者,她毕生致力于中古伊朗语、梵语、巴利语、犍陀罗语等相关领域的教学与研究,在印度学、佛教学、丝绸之路文献和梵文贝叶 ... |
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