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马克思的自由伦理学
作者：[美]乔治·G.布伦克特著 ， 曲轩译. 出版：天津人民出版社 日期：2023-03-01 本书主要围绕马克思的自由思想展开，并以此为基础对马克思的伦理观进行重构。内容包括三大板块：首先是作为理论基础的元伦理学部分，内容涉及马克思对伦理道德的批判及其有关历史唯物主义、决定论和意识形态的观点；其次是马克思的规范性道德理论部分，主要以自由概念为核心，呈现了马克思的道德哲学所蕴含的欧陆伦理学传统，强调马克思是基于自 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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自由的实践根源与社会呈现——马克思实践唯物主义自由观新探
作者：朱荣英 著 出版：人民出版社 日期：2024-11-01 马克思实践唯物主义自由观的形成及其特质表明，社会发展与人的发展是内在统一、同向互动的，社会的全面发展实质上确保了人的自由的根本实现，社会发展的总体取向、终极趋势就是人的全面自由发展。马克思对人的实践本质作了全面性的规定，把人理解成具有无限丰富的社会关系及多方面能力的总体性的人，把人的自由发展归结为在各个层级上获得兼容并 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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存在与自由：萨特早期自由理论研究
作者：屈明珍 出版：江苏人民出版社 日期：2024-03-01 本书将萨特早期自由理论作为研究对象，从现象学、伦理学的视角予以较为完整、系统的研究，这对于深入分析与全面把握萨特思想有着基础性意义。本书内容丰富，既有从文本出发的萨特原著解读，也有从问题出发的萨特思想研究；既考虑了当代法国哲学的语境，又把萨特思想放在整个西方哲学的背景之中加以考察；较为全面地阐述、分析和评价了萨特早期思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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苹果树下的小艾达（奇想文库）孩子，唯有爱和关怀才能助你走出心灵的困境，收获成长和蜕变！
作者：[美国－现 代]【美】，凯瑟琳·汉尼根 著，万晓燕，刘劲飞 出版：二十一世纪出版社 日期：2021-03-01 这是一个关于“成长痛”的故事。 艾达·B本是一个活泼开朗的小女孩，和爸爸妈妈生活在自家农场并在家上学。闲暇时她与果树为伴，对小溪倾吐心声，过得快乐又自由。可惜好景不长，灾难突如其来——妈妈不幸罹患癌症，为了支付医疗费用，爸爸不得已出售部分果园，并将艾达·B送回学校接受教育。生活的剧变令艾达·B心碎、孤寂、绝望，那个活 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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未来名师在这里成长——上海市中等职业教育名师培育工作室纪实
作者：竺建伟 出版：同济大学出版社 日期：2020-10-01 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是国家大厦的基石，教师素养关乎国家未来。历史的使命赋予每一位教师，伟大的时代呼唤更多优秀教师。优秀教师是师德的表率、育人的楷模、教学的专家、科研的能手，是学生喜爱、家长放心、同行佩服、社会尊重的教育工作者。是什么造就了未来名师？怎样才能涌现出更多的优秀教师？这是一个值得关注的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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教育的本色 （李镇西教育思想*新力作。 李镇西给一线教师的快速成长密码。教育是国之大计，教育的本色是什么？）
作者：李镇西 著 出版：四川人民出版社 日期：2023-11-01 教育是国之大计，教育的本色是什么？教师在教育孩子和课堂实施等过程中需要怎样做才能有更好的效果呢？本书作者李镇西老师用近30篇教育随笔，从一线教师的视角，从怎么对待孩子、课堂教育范式、教育常识、教师自我成长与自我规范等方面进行了阐释与追问，语言饱含深情，满怀教育人的情怀和责任，读起来让人心情澎湃，很受鼓舞和启发。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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教师，以研究的“姿态”成长
作者：刘波 出版：山西教育出版社 日期：2021-06-01 本书结合刘波老师近二十年研究成长的经历和对中小学教师如何做研究的观察与思考，阐述了教师如何提升研究的“观念水位”，如何更好地看待教师的成长，教师成长中要避免的“坑”，教师如何做适合自己的课题，教师如何把教育写作变为自己的专业生活方式等。让老师真正牵手研究，遇见更好的自己，相信这本书会带给渴望成长的老师以更好的启示。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 267
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高校新教师成长手册
作者：李永鑫等 出版：科学出版社 日期：2020-05-01 新入职的高校教师面临着角色转变过程中的种种困惑与疑虑，诸如如何正确认识教师职业的丰富内涵，如何有效提升教学技能，如何快速提高科学研究的能力，新手教师怎样克服各种心理不适等。针对这些问题，《高校新教师成长手册》分别从教师的职业、教学、科研、心理与人际、成长等方面提供了浅显易懂而又颇具理论深度的指导，以促进高校新教师的成长 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 594
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做全景式成长的教师
作者：李方红 出版：西南师范大学出版社 日期：2021-11-01 选题以教师人生成长的文化生长机制为主线，构建起了“心向-专业理想，文化-专业理念，支持-专业外境，修炼-专业素养，外化-专业自我”的五维全景式教师人生成长模式。以此五维为章目，每个章目下的小节撰写立足一线，理实结合，聚焦成长。文字深入浅出、通俗易懂，让读者在轻松的阅读中自主思考，自为行动，不断回答“我将去何处，如何到达 ... |
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教学这件事：感动几代人的教师专业成长指南（畅销26年的经典！日本语言教育先驱从教50余年的匠心之作！）
作者：[日]大村滨 出版：中国青年出版社 日期：2023-01-01 本书凝结了日本教育家大村滨老师从教50余年的感悟心得与教学智慧。在本书中，作者通过鲜活的故事和大量的细节说明了什么是真正的教学和如何做一名专业的教师，她将自己从教多年的工作经历与教学经验娓娓道来，在一个个温馨、感人的事例中阐明了专业教师应有的教研习惯、教学态度和教学方式，并为教师们的日常工作提出了切实可行的建议。书中语 ... |
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教师与世界（教师教育哲学译丛）
作者：[美]戴维·汉森 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 世界在快速变化，科学技术的发展让这个世界看上去越来越小，人类跨地区、跨文化的交往越来越频繁。教师如何与陌生人互动？如何与真实或虚拟的工具互动？如何开展教学？如何培养自主行动能力？还有，在全世界范围内，针对学校教育的自上而下的监管越来越严格，教学标准化，评估日常化，问责制度盛行，教师应该怎么应对？ 美国哥伦比亚大学教师 ... |
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让每个孩子都发光： 赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教育模式
作者：[美]杰伊·马修斯 出版：中国青年出版社 日期：2022-08-01 本书完整介绍了KIPP（Knowledge Is Power Program）如何帮助学生以品格支柱、突破逆境，建立学习热情，迎向海阔天空的自信人生。 从一间教室到224所KIPP学校，KIPP 创办二十年来，帮助了96000名低收入家庭学生，大幅地提升学习成绩。 书中详实地记录创办人创造KIPP学校传奇的经历。分 ... |
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薛瑞萍读教育理论（薛瑞萍母语课堂）名师领读12部教育名著精华，省时省力好吸收，年轻教师、新手父母成长必读
作者：薛瑞萍 出版：江西教育出版社 日期：2022-08-01 《薛瑞萍读教育理论》收录了作者薛瑞萍的12篇个性化读书笔记，大量记载的是她从“基本不读教育名著”到“沉醉其间”、享受自我的全过程。循着作者的视线，亲近12部中外教育名著——《家庭教育》《静悄悄的革命》《给教师的建议》《民主主义与教育》《朗读手册》……并打开读原著的路径，一头扎进阅读经典的惊喜与振奋中，长底气，提升自身素 ... |
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卓越教师成长：我们在路上
作者：雷晓云 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2022-02-01 这本集子是广东省卓越教师培养计划改革项目——“‘双专业 特长’’卓越小学语文教师培养模式构建与实践”课题的成果，是课题组基于广州大学小学教育专业和汉语言文学（师范）专业学生在课程学习和课外研习汇总开展的实践探索，体现了课题组对卓越教师的理解和共同走向卓越的尝试。全书分为“优良品德自我发现与自主发展”活动与“走近小学语文 ... |
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万千教育学前·幼儿园项目式园本教研活动设计与实例：支架教师的专业成长
作者：何红漫，王微丽 主编 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-05-01 本书介绍了深圳市莲花二村幼儿园所研发和倡导的新型园本教研模式——项目式园本教研，具体阐述了项目式园本教研活动的设计与组织等内容。全书分为“理论篇”和“实践篇”两个部分。“理论篇”部分主要从项目式园本教研的源起与创新、构成与过程、模式与保障、价值与意义展开讨论。“实践篇”部分结合典型案例进行了富有条理且翔实的描述与分析。 ... |
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语文到底怎么教——资深教师谈语文（凌宗伟、罗晓晖、郑朝晖等一线名师直击语文教学难题，点亮语文教师成长之路）
作者：凌宗伟 梅香等 出版：湖南人民出版社 日期：2023-04-01 优秀的语文老师不仅要掌握教学技能，还要具备一定的理论基础，将理论与实践相结合，在实践中革新教学策略。近些年来，语文“课程”的理念内涵不断加强，为了顺应语文教学改革的发展，教师必须精进课程研究，注重考察语文教学过程。在本书中，凌宗伟、汪政、郑朝晖、罗晓晖等十位资深教师围绕教育理念与方法在教学设计中的具体展开，共同探索四大 ... |
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创意带班36招 连旭萍著 聚焦班级管理棘手问题 带班妙招 班主任工作 实践案例 教师成长 绿色印刷
作者：连旭萍 出版：江西教育出版社 日期：2022-08-01 本书用小创意的方式，聚焦班主任在实际工作中的真实问题，呈现具体的做法与思考，涉及开班准备、班干部培养、家校沟通等多个方面。书中关于班级管理的创意，按“班级建设多创意”“学生成长有妙招”“家校共育讲策略”三个板块阐述，并以精彩的实践案例呈现，细细道出了班主任的教育智慧，每个案例后皆有作者的“锦囊妙计”。作者深谙一线班主任 ... |
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教师精进法则
作者：吴松超 出版：大象出版社 日期：2024-09-01 当前中小学教师专业成长得到各级政府和学校的高度重视，教师成长的外部支持环境逐步优化，但本书作者认为，教师成长更为关键的是自我生命力量的激活，内在精神朝向与认知模式的转换。 作为教育专业报的记者、编辑，本书作者长期关注中小学教师专业成长问题，采访报道了大量优秀教师的专业成长经验。作者精选16位优秀教师作为研究案例，解读 ... |
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美术教师专业成长手册
作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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教育叙事与教师成长
作者：黄定超 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-07-01 叙事研究是多年来教育研究领域的一个难点。从理论研究角度，有关叙事研究的内涵特征、目的意义、功能作用等方面的探索比较充分，但从实践角度延伸到方法论，还比较薄弱。研究者普遍产生“入门不难，提高却不易”的困惑。经过十多年的发展，叙事研究进入了高原期，需要进一步的迭代与更新。本书理论联系实际，呈现实例讲解，是一次感性认识与理性 ... |
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