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GB/T 51437-2021 风光储联合发电站设计标准
作者：中国电力企业联合会 著 出版： 日期：2021-07-01 现批准《风光储联合发电站设计标准》为国家标准，编号为GB／T51437 2021，自2021年12月1日起实施。 本标准在住房和城乡建设部门户网站(WWW mohurd govca)公开，并由住房和城乡建设部标准定额研究所组织中国计划出版杜有限公司出版发行。 ... |
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改革开放40年与中国法学教育发展
作者：中国法学会法学教育研究会 编 出版：法律出版社 日期：2019-09-01 《改革开放40年与中国法学教育发展》具有学术创新和问题意识，既有历史梳理又有理论深度，既具学术价值又有现实意义，很好地回顾和总结了改革开放40年来中国法学教育所取得的成就，对于如何进一步改革和发展中国法学教育这一重大问题进行了积极探索和思考。 ... |
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【高顿教育】备考2025年 CFA二级特许金融分析师考试2025CFA中文教材notes注册金融分析师
作者：高顿教育研究院 编著 出版：文汇出版社 日期：2025-04-01 高顿教育CFA研究院拥有近百名全职讲师和研究员，基于十多年的教学经验与研发积累，将“靶向教学”与“体系性”有机结合，为中国CFA考生量身打造了这套CFA中文教材。这套教材并非知识点的简单罗列或英文版的中文翻译，而是在充分考虑中国考生的学习与思维习惯后，把考纲要求掌握的所有知识点，重新进行了整理和精炼。力求把每一个复杂的 ... |
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魏书生与民主教育
作者：魏书生，著，中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-11-01 本书为教育家成长丛书之一，该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我，不断超越学科教学的求索足迹，蕴含着名师一切以学生为本，一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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刘维朝与个性教育
作者：刘维朝，著，中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书的特点就是作者将自己在办学中的 ... |
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2025年中级经济师题库工商管理5年真题3套模拟必刷卷53套卷历年真题卷 高顿教育
作者：高顿教育研究院 编著 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2025-01-01 为帮助考生熟悉中级经济师考试的题型、题量，把握命题规律，强化答题技巧，高顿教育研究院精心编写了这套“5年真题3套模拟卷”。本套辅导书集实用性与技巧性于一体，在体现经济专业技术资格考试特点的同时，力求助力考生快速通过考试。本书共分为3个部分：（1）历年真题：精选2020—2024年五年真题试卷，帮助考生熟悉考试的题型、题 ... |
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山河岁月人：2024中国散文精选
作者：李林荣 出版：辽宁人民出版社 日期：2025-01-01 《山河岁月人：2024年中国散文精选》是2024年太阳鸟文学年选系列丛书中的一种。 编者精选2023年年末至2024年年末发表于中国各大文学报刊的优秀散文作品集结成册。全书共约193千字，包含散文28篇，如熊育群《山河示证》、潘凯雄《游子归》、李复威《傲之魂》等，依文中展示的山河、岁月与人情风物由远而近、由宏大而及于 ... |
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中国法学专业评估报告（2019）
作者：中国政法大学法学教育研究与评估中心 出版：中国政法大学出版社 日期：2021-03-01 本评估报告指标体系共设7个一级指标，21个二级指标，36个具体指标。指标体系为综合比较国内外代表性的大学和学科排名要素得出，包括：人才培养、科学研究、师资队伍、国际化和办学资源。同时，参照我国双一流学校建设的标准以及我国未来教育建设的重点，包括：重点落实人才培养国际化和就业质量，量质并重，狠抓科研产出，大力加强师资队伍 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 267
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中国法学专业评估报告（2020）
作者：中国政法大学法学教育研究与评估中心 出版：中国政法大学出版社 日期：2021-07-01 本评估报告指标体系共设7个一级指标，21个二级指标，36个具体指标。指标体系为综合比较国内外代表性的大学和学科排名要素得出，包括：人才培养、科学研究、师资队伍、国际化和办学资源。同时，参照我国双一流学校建设的标准以及我国未来教育建设的重点，包括：重点落实人才培养国际化和就业质量，量质并重，狠抓科研产出，大力加强师资队伍 ... |
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教育的唤醒：探寻实践哲学的教育方式（当代中国教育学人文库）
作者：李政涛 李栋 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-09-01 “实践”是人类生存与发展的基本动力。人类存在政治实践，经济实践，伦理实践，审美实践，宗教实践及教育实践等多种实践形态。其中，教育实践是独特，不可替代的一种人类实践。本书重点探讨教育的实践品性与真谛，教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程，以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书的出版不仅有助于厘清“实践” ... |
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中国教育思想史
作者：任时先著 出版：辽宁教育出版社 日期：2025-01-01 《中国教育思想史》是任时先关于教育思想方面的代表作品，目的是在悠久的教育思想史的演进中，得出解决中国教育问题的途径。书中叙述了中国自原始时代至封建时代各时期的教育思想。内容包括教育思潮、各家教育学说，以及社会、政治、经济、学术思想与教育思想发展的关系。内容系统全面，视野比较广阔，是较早完整论述中国教育思想发展趋向及其转 ... |
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中国教育电影协会史
作者：周雪敏 出版：西南大学出版社 日期：2023-11-01 该书为“中国现代教育社团史”丛书的分册之一。该书主要介绍了中国教育电影协会的历史和变迁。全书共8章，以及导论、附录等。该书分别介绍了中国教育电影协会成立背景、中国教育电影协会组建过程、中国教育电影协会组织与运作、中国教育电影协会发展历程、中国教育电影协会的调查研究与实践活动、中国教育电影协会的事业、参与国际教育电影交流 ... |
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中国杜威教育学派
作者：王颖 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 杜威是20世纪以来对中国教育影响极大的美国哲学家和教育学家。“五四”新文化运动期间，杜威曾访华讲学两年又三个月，对中国的思想界和教育界产生了重要的影响。 《中国杜威教育学派》主要回顾中国杜威教育学派的几位代表人物的教育实践和思想，探讨中国杜威教育学派对杜威思想的继承与创新，及其对中国现代教育发展的意义。《中国杜威教育 ... |
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中国教育法律渊源
作者：黄明东 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 本书是武汉大学2024年研究生教材建设培育项目成果，主要内容包括:教育法律渊源的基本理论、我国宪法中的教育法律渊源、教育法律、与教育相关的法律、教育法规、教育政策、教育司法解释和指导性案例、教育国际法、中华传统文化中的教育法律以及法律原则中的教育法律。书稿全面详尽地总结了国内各行各业涉及的教育相关法律法规，梳理了中国教 ... |
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中国科学教育通史
作者：曲铁华等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书是一部全面并且深入探讨中国科学教育发展历程的学术著作。本书以丰富的第一手资料为依托，吸纳相关研究成果，系统地梳理了从古代到当代中国科学教育的演变过程，揭示了科学教育在教育发展中的重要角色。全书共分为四卷，涵盖十六章内容。导论部分明确了研究的动机和意义，界定了科学教育的概念，并概述了全书的结构。第一卷回顾了中国古代科 ... |
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西方教育思想史（第二版）
作者：《西方教育思想史》编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-07-01 本书为马克思主义理论研究和建设工程重点教材。本书以马克思主义理论和思想方法为编写指导思想，深入贯彻党的二十大精神，充分体现党的最新理论成果，立足马克思历史唯物主义，坚持历史唯物主义分析方法，系统梳理、分析和介绍了从古希腊、古罗马时期直到20世纪末西方教育思想的演变和发展过程。本书以时间为经，以教育家和教育思想为纬，总体 ... |
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中国教育财政政策研究
作者：杨会良 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-10-01 党的二十大报告明确提出：“加快建设高质量教育体系。”新时代的教育要有新的质量观，高水平的教育财政投入是教育高质量发展的重要物质保障。教育财政政策作为党和国家教育方针路线的具体体现，对教育事业的改革发展起着重要的保障作用。本书回顾与总结了我国教育财政政策发展与改革的脉络，深刻把握新时代教育改革与发展的新理念、新思路、新策 ... |
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中国普通高中发展十大热点难点解析
作者：中国教育科学研究院高中教育课题组 出版：西南师范大学出版社 日期：2020-01-01 本研究报告是中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金所级部门项目“我国普通高中发展报告2016”的研究成果，由中国教育科学研究院基础教育研究所主持完成。本报告共有十章，包含普通高中教育发展总体保持高位稳定、普通高中办学体制改革仍需深化、普通高中教育管理体制政策如何优化、普通高中办学标准如何更好促进其发展、普 ... |
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教育，一切从人出发
作者：黄兴力，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-07-01 本书作者黄兴力在四川省、重庆市和浙江省担任中学校长二十年，本专著是他以一线教育工作者的视角，在教育改革的浪潮中，在不同的文化背景下，追求办一所中国平常百姓心中好学校的集思录和实践成长史，展现了中学校长对国家和社会责任的担当，对教育体现人性与人文的坚守，对新时期教育与当今办学的再认识。作者提出“关注师生的生命状态”、“一 ... |
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中国英语能力等级量表（2024版）
作者：教育部教育考试院， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-12-01 《中国英语能力等级量表》（2024版）是教育bu、国家语言文字工作委员会发布的一项语言文字规范（编号：GF 0018-2024），由教育bu教育考试院编写。 《中国英语能力等级量表》是面向中国各级各类英语学习者和使用者的能力等级标准，从低到高描述了英语学习者和使用者在语言理解能力、语言表达能力、翻译能力、语用能力、语 ... |
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