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开明语文教学 编研中心 编
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暑假衔接专项训练 语文3升4
作者：《语文专项训练》编写组 出版：云南美术出版社 日期：2025-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152 
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暑假衔接专项训练 语文2升3
作者：《语文专项训练》编写组 出版：云南美术出版社 日期：2025-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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暑假衔接专项训练 语文1升2
作者：《语文专项训练》编写组 出版：云南美术出版社 日期：2025-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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中小企业涉税风险防控与纳税筹划
作者：仁和会计教学研发中心 出版：机械工业出版社 日期：2025-01-01 本书基于金税四期环境下的新税法，着重介绍中小企业面临的各种涉税风险（包括抽逃出资、私卡转账、发票、证据链、两套账、账务和报表）及其应对方式（包括纳税评估、了解税收征收管理法），对企业不同生产经营阶段（包括初创期、运营期、利润分配期）、不同税种所涉纳税筹划的实际操作，以及多种行业（包括餐饮、直播带货、电商及灵活就业、建筑 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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眉山市东坡区尚义镇中心村村志
作者：《眉山市东坡区尚义镇中心村村志》编纂委员会 编 出版：线装书局 日期：2025-01-01 眉山市东坡区尚义镇中心村位于眉山城西，是省级历史文化名村，“中国脐橙之乡”，历史悠久，物产丰富。本书通过查阅大量档案资料，并结合田野调查，从基本村情、村级组织、农业、工商业、村庄保护、教育科技、医疗卫生、广电通信、民生保障、村民生活、民风民俗、艺文、人物等方面，展现中心村从清末到2020年的发展历程，全面、准确地记录了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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国际中文教育教学资源发展报告（2024）
作者：中外语言交流合作中心 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-12-01 本书为中外语言交流合作中心“国际中文教育教学资源白皮书”重大委托研究项目，是继《国际中文教育教学资源发展报告（2021）》和《国际中文教育教学资源发展报告（2022）》《国际中文教育教学资源发展报告（2023）》后的第四份全球中文教学资源发展报告，主要展现2023年度国际中文教育教学资源发展状况，梳理资源建设成果，并在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集
作者：教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-09-01 教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中华优秀传统文化在大学语文教学中的应用研究
作者：高艳 出版：辽宁人民出版社 日期：2022-12-01 本书以中华优秀传统文化在大学语文教学中的应用为研究对象，从大学语文的性质、特点、功能、目标、现状与反思等方面，对大学语文及大学语文教学进行了概述；从文化的概念、中华民族的民族精神、思维方式、审美习惯等方面，探究了大学语文教学中把握中华优秀传统文化特性的三个维度；并站在大数据时代的视角，探索了大学语文课程的教师主体以及中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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深度语文的思与诗——干国祥谈语文教学
作者：干国祥 出版：漓江出版社 日期：2023-01-01 什么是好的文本解读？ 如何经由思抵达诗？ 语文学科的本质是什么？ 语文教学走向何方？ 干国祥老师是著名教育教学专家，其一流的语文教学艺术令老师折服。在本书中，干国祥老师从授课的艺术、教材处理的技术、文本解读的技巧、教育现象的反思等方面，阐释了他30多年来对中小学语文的教学思考，集中地表现了他对深度语文的教学探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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基于学习任务群的高中语文教学探索
作者：吕洋 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2023-10-01 本教材以高等师范院校汉语言文学专业公费师范生、 教育硕士及中学语文教师为读者对象， 以《 普通高中语文课程标准（ ２０１７ 年版 ２０２０ 年修订） 》 为依据， 对语文学习任务群的设计与实施进行探索。“ 学习任务群” 是新课标提出的一种新的语文教学理念， 标志着高中语文课程内容研究进入一个新的发展阶段。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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基于核心素养的高中语文教学关键问题解析
作者：周曼云 田圆 出版：高等教育出版社 日期：2023-03-01 本书梳理了25个高中语文教学关键问题及课堂教学的解决方案，阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。每个关键问题包括2-3个教学案例，配有微视频，含上课、说课、反思、点评等，全方位地呈现了对高中语文教学关键问题的课堂实践和指导。读者可以扫描二维码观看。有助于教师提升教学品质和自身的专业素养，促进学生语文素养的培 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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在设计中突围——核心素养导向的语文教学新论
作者：周璐 出版：浙江大学出版社 日期：2022-08-01 本书既是一部引向核心素养发展潮流，阐述语文教学新论的专业理论著作，又是一部具有超强实用指导价值的教学参考用书。作者作为著名语文特级教师，基于二十余年课堂深耕，立足真实、详实、证实的教学实践案例，从宏观架构到中观布局再到微观循点，系统阐述核心素养导向下，统编语文教材教学改革的方向与策略。全书系统梳理语文核心素养的建构体系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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聚焦语文精彩课堂 冯渊著 名师课例 课堂实录 教学智慧 教师理论
作者：冯渊 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2024-08-01 本书以师生对话、课堂实录的形式，聚焦高中语文名师冯渊课堂教学中的精彩镜头，忠实还原名师的“教”和学生的“学”。 冯渊老师的教学措施灵活开放，互动有序，对话、质疑、提问、鉴赏等教学活动的使用使学生具有极高的参与度、良好的获得感。基于此，本书能为一线教师从“教什么好”到“怎样教好”提供可资借鉴的教学范本。 ... |
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重塑语文课：结构化语文单元教学设计
作者：罗晓晖主编 出版：湖南人民出版社 日期：2024-04-01 本书是由资深语文教研员罗晓晖研究编排的结构化语文单元教学设计，共有25位一线中学教师参与编写。全文分为故事、情感、思想和诗赋4大单元，每个单元又分为4种课型：预习课、文本分析课、评价鉴赏课和文学史课，共48篇教学设计。本书立足于单元教学整体，基于课型分类明确教学目标和教学内容，并根据课型开展教学设计、形成课例，不仅能为 ... |
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统编高中语文教材写作教程与教学设计
作者：洪方煜，郭吉成 出版：浙江工商大学出版社 日期：2022-06-01 本书以《普通高中语文课程标准（2017年版）》对高中语文教学的要求为依据，对统编高中语文教材必修（上、下册)、选择性必修（上、中、下册)中的写作内容进行梳理整合而编写。本书按照教材顺序编排，分为两部分，第一部分共五章，是必修上、下册和选择性必修上、中、下册写作教程；第二部分仅一章，是教材写作教学设计。本书可作为教师教学 ... |
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初中语文整本书阅读教学指导——上海的实践探索
作者：曹刚 主编 出版：上海辞书出版社 日期：2022-06-01 根据《义务教育语文课程标准（2011）》，初中语文课程设置“名著导读”。部编本初中语文教科书六个年级十二册，每册包含一至两则“名著导读”（以及作为其延伸阅读的“自主阅读推荐”），引导学生对经典作品进行整本书阅读。本书密切配合部编本初中语文教科书，是对其“名著导读”部分的教学指导。全书共15个教学设计，由上海市教wei教 ... |
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支架式教学：语文课堂走向深度学习
作者：叶建松 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 支架式教学的概念最早由美国认知心理学家布鲁纳于20世纪70年代第一次提出。“支架”在教学中可以理解为教师为了让学生进一步理解新知识而提供的一种起辅助与支撑作用的概念框架。本书稿在充分的理论研究基础之上，着眼于小学语文教学中的真实课堂，通过大量的课堂实践、案例分析，总结提炼了基于小学语文教学的支架类型、基本步骤、主要策略 ... |
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写作课程构建与实施（中学卷） 中学作文写作构思，语文教学热点问题分析
作者：马利云 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2025-08-01 全书围绕语文教学热点问题，案例丰富，对一线教师的写作教学具有一定的参考价值。共八章，第一、二章论述写作课程体系建设及“教—学—评”一致的写作课程实施要求，第三至七章分别论述实用写作、创意写作、思辨性写作、跨学科写作、学习性写作的内涵与特征，以及具体的实施方法，并提供示范课例。最后一章为命题作文研究。 ... |
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《指向语文要素的教学与实践（梦山书系）》
作者：郭忠英 出版：福建教育出版社 日期：2023-07-01 语文要素导向教学，是反思统编教材应用经验的教学实践，是指向核心素养教育改革的教学转型。本书通过学理阐释和案例举隅，以六个章节对语文要素进行“教学评一体”设计。第一章阐述要素导向教学的价值意义、内涵特征和设计思维；第二至第六章对统编教材的理解类、概括类、体会类、策略类、文体类要素，展开教学解读、教学设计和学业评价。突破性 ... |
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自能语文：单元化教学设计课案
作者：孙玉红 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2022-04-01 心中有整栋“房子”的教学设计才能让学生在复杂的学习环境中学会解决问题，进而形成学科的核心素养。因此，基于学生核心素养的单元教学设计应立足于学生个体的发展需求，将真实的情境与问题设计到学习活动场所中，让学习与生活连通，令素养在过程与体验中习得，这是语文单元化教学设计的基本出发点，也是自能语文的目标方向。本书收集了名师工作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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