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叙事类写作教学的守正与出新 叙事类写作教学的守正与出新
作者:谢国荣 著  出版:中国民族文化出版社有限公司  日期:2024-09-01
本书是关于语文写作教学的探索,打破了写作教学中的情节化叙事模式,以场景刻画作为叙事写作教学初级阶段的核心内容,力求让学生把写作与生活联系起来,形成一种新的叙事类写作教学模式。 本书分三章。第一章的“破旧”,从“叙事”“选材”“立意”三个重要概念入手,结合当前写作教学的常规做法,深度剖析实践背后的逻辑漏洞,寻找当前叙事 ...
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售價:NT$ 340

钢琴教学与社会音乐文化构建 钢琴教学与社会音乐文化构建
作者:辜爽  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-10-01
书稿为学术专著,主要内容来自辜爽副教授对钢琴与社会音乐文化建构的研究成果。书稿主要包括钢琴教学研究的缘起、研究意义、理论基础及中国钢琴教学的发展历程。本书主体部分为钢琴教学的文化原理研究,包括钢琴教学与音乐文化的关系,其文化内涵、文化功能和文化旨趣。在此基础之上,作者研究了钢琴教学的文化批判研究,内容探析和文化建构。通 ...
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售價:NT$ 347

走向正义:教师教学价值论 走向正义:教师教学价值论
作者:钱晓敏  出版:浙江大学出版社  日期:2024-11-01
本书为作者的博士论文。教师教学正义是义务教育高质量发展的内在价值诉求。本研究从微观教学活动视角切入,关注教师教学活动中的正义问题,基于教育学立场探讨正义理论在教育领域中的适用边界,尝试为教师教学走向正义提供价值原则和和实践路径建议。本书共有七章,第一章为导言,概述本研究背景、文献综述、研究方法等;第二章阐释讨论教学正义 ...
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售價:NT$ 398

英语数字多模态写作教学与研究 英语数字多模态写作教学与研究
作者:马蓉  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-12-01
本书系统介绍了如何进行英语数字多模态写作教学与研究,共分为教学篇和研究篇两大部分。教学篇探讨了数字多模态写作的教学理念、教学目标、教学方法、教学内容、反馈与修改、写作评价和教学反思。研究篇评述了数字多模态写作过程研究、写作结果研究,教学研究、评价研究和研究方法。本书选题新颖,结构清晰,内容丰富,案例详实,实用性强,对英 ...
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售價:NT$ 449

明明白白上好课:教学评一致性 明明白白上好课:教学评一致性
作者:张菊荣,李勤华  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-12-01
教学评一致性”旨在以一系列专业技术规范引导课程与课堂双重意义上的教学与评价行为,从而破解课程层级化实施中的“落差”问题,最终实现课程要素的协同育人效应。具体来看,“教学评一致性”具有以下双重意蕴:课程意义上的教学评一致性强调以课程标准为指引,系统推进基于课程标准的教材编写、教学与考试评估,落实课程标准所承载的核心素养 ...
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售價:NT$ 388

高校体育教学与大学生体能训练 高校体育教学与大学生体能训练
作者:汪永声  出版:中国书籍出版社  日期:2025-01-01
高校体育教学是我国高校教育和体育教育的重要组成部分,在促进我国体育和教育事业发展、促进大学生健康全面发展方面发挥着重要作用。良好的体能是大学生进行各种体育课程学习的基础,体能素质必将会影响大学生掌握体育技能的效果,并对体育教学课程的质量产生一定的影响。本书以高校体育教学和大学生体能训练为中心展开探究,内容涉及高校体育课 ...
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售價:NT$ 367

国际中文教育教学案例解析 国际中文教育教学案例解析
作者:邱庆山,王秀云  出版:世界图书出版公司  日期:2025-02-01
本书精选来自国际中文教育教学一线的51个真实、典型案例,每一案例均按“案例正文、正文分析、分析拓展、拓展思考”的体例展开,展现包括汉语语言要素教学、汉字教学、语言技能教学、汉语教学方法、汉语教学管理、教学环节、师生关系、中华文化传播、跨文化交际等多个方面的国际中文教育教学管理的特点和问题。可供高校国际中文教育专业师生、 ...
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售價:NT$ 265

中学地理教学设计(第2版) 中学地理教学设计(第2版)
作者:仲小敏  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
本书是教师教育国家级精品资源共享课、国家一流本科线上线下混合式课程“中学地理教学设计”的配套教材,力图体现地理教学素养养成的理念,借鉴“旅行”这一常见行为,从学生教学设计技能养成的规律组织教材内容,构建“面向学生的地理教学设计”内容框架;从进行地理教学设计的核心任务出发,系统地安排了中学地理教学设计的“理论基础”“环节 ...
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售價:NT$ 230

现代声乐教学实践指导 现代声乐教学实践指导
作者:井鹏,陈殷斌,冯雁南 编  出版:电子科技大学出版社  日期:2025-01-01
本书以声乐艺术概论为基础,以声乐教学实践为导向,将声乐教学实践和不同维度下的声乐技巧相结合,就现代声乐教学实践的相关内容展开论述。本书首先介绍了声乐艺术的概念、主要特征以及中西方声乐艺术发展史;其次对声乐教学的相关理论进行了详细阐述,包括声乐教学的理念与特点、形式与结构、唱法研究以及高校声乐教学的课程建设与教材建设等; ...
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售價:NT$ 296

武术训练理论与教学实践研究 武术训练理论与教学实践研究
作者:陈俊华  出版:文化发展出版社  日期:2025-01-01
本书是一本研究武术训练理论与教学实践的书,分为五章。第一章是武术简述,分别介绍了五个方面的内容,依次是武术的产生与演变,武术的内容与类别、武术的社会价值;本书第二章是武术训练基础,对武术的基本功、武术的基本动作、武术的基本技法这三个方面的内容进行了介绍;本书第三章是武术教学理论,阐述了武术的教学方向、武术的教学准则、武 ...
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售價:NT$ 367

高校体育教学拓展与提高 高校体育教学拓展与提高
作者:李松涛 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-01-01
本书系统地探讨了高校体育教学的多方面内容,旨在为教师,教育工作者以及体育教育研究者提供全面的理论与实践指导。书中共分七章,涵盖了从体育教学的基本理论到具体教学拓展的多元化实施方案。本书首先详细介绍了体育及体育教学的概念,基本原则及理论基础,为后续讨论奠定了理论框架。接下来聚焦于高校体育课程的设置与教学设计,提出了符合现 ...
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售價:NT$ 398

乐器演奏艺术与教学探索 乐器演奏艺术与教学探索
作者:杨萍,丰雪,纪宇辰 著  出版:吉林文史出版社  日期:2025-01-01
本书主要研究乐器演奏艺术与教学探索,从民族音乐入手,针对民族民问音乐概述、民族民间器乐与歌舞音乐进行了分析研究:另外对古筝教学探索、音乐器乐与多媒体教学、多媒体技术下的古筝教学与应用、西洋音乐等内容做了一定的介绍;还剖析了手风琴教学的原则与方法、新技术在手风琴教学中的创新应用等教学内容。本书框架独特,内容丰富,表现出新 ...
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售價:NT$ 296

当代音乐教育与教学思维创新 当代音乐教育与教学思维创新
作者:孟莉萍,侯战杰 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-03-01
21世纪,中国音乐教育应以人为本,而音乐审美则应以乐为本,这“乐”既是快乐,也是音乐。从人出发、从音乐出发,使人们能体验音乐、感受音乐,并通过这样的途径去学习和掌握音乐。本书是在充分考察现有音乐理论文献的基础上,结合实践教学经验写作完成的。书中首先介绍了音乐教育的基本理论、音乐课程教学及音乐教学内容,接下来重点分析了基 ...
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售價:NT$ 347

跨学科课程的10个创意教学设计 跨学科课程的10个创意教学设计
作者:叶王蓓 等  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-07-01
本书立足一线教学需求,剖析“双新”视角下的跨学科学习理念,提出“以学科融合途径解决跨学科课程设计”的教学设计原则,通过10个精心设计的创意教学案例帮助一线学校实施跨学科课程。全书分为四篇,分别解读跨学科教学的学科融合思路、问题链和任务链设计、实施场景、教学评价,提供跨学科教学设计通用图表、通用模板以及通用实施方案,能有 ...
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售價:NT$ 347

教学超语实证研究 教学超语实证研究
作者:黎明 张露蓓 戚献 屈周琴  出版:上海三联书店  日期:2025-07-01
超语实证研究可以大致划分为两大主题,即教学超语实证研究和自然超语实证研究。由于超语起源于语言教学改革运动,自诞生之日起就与教学实践紧密相关,教学超语一直以来都是超语实证研究的核心主题。因此,国际学术界教学超语实证研究成果丰富,并已形成完整的研究体系。本书将对国内外幼儿园、小学、中学和大学阶段影响力大、引用率高的教学超语 ...
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课程与教学论 课程与教学
作者:张朝珍  出版:科学出版社  日期:2023-02-01
2022年4月,教育*印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,更新教育硕士研究生的专业学位《课程与教学论》教材成为当务之急。本教材结合变革需求,依据《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案(修订)》的内容,在保留本课程基本理论框架基础上,围绕课程与教学实践问题进行内容整合和拓展。主要内容包括课程与教学概 ...
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生物学教学设计 生物学教学设计
作者:解凯彬  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-06-01
本教材内容涵盖了生物学教学的基本方法、生物学教学的主要策略、生物学教学设计的相关理论、生物学教学设计的流程及教学设计方案的编制。教材尽可能覆盖与生物学教学设计相关的内容,既重视基础理论的学习,如介绍经典的生物学教学方法、建构教学设计的理论基础,又注重反映当今国际科学教育的前沿和我国生物学课程与教学改革的最新动态,如在教 ...
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售價:NT$ 280

学前声乐基础演唱与教学 学前声乐基础演唱与教学
作者:司瑞姿、周萍 编著  出版:化学工业出版社  日期:2024-06-01
《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1. 结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2. 结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学 ...
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售價:NT$ 203

中国近现代史纲要教学讲义 中国近现代史纲要教学讲义
作者:肖存良,张涛  出版:复旦大学出版社  日期:2024-08-01
本书以《中国近现代史纲要》(2023年版)教材为基本依循,按照教材章节体系分为十章,设计有教学目的、教学要点、框架结构、教学讲义、延伸阅读等板块。本书主要通过案例式教学与讨论,注重联系实际和纳入理论热点,贯彻教材的核心思想,推动从教材体系向课堂教学体系的转化。本书系复旦大学中国近现代史纲要教研室基于多年教学经验编写的教 ...
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售價:NT$ 275

汉语语法教学二十讲 汉语语法教学二十讲
作者:齐沪扬  出版:商务印书馆  日期:2024-10-01
语法教学,特别是作为第二语言的汉语语法的教学,涉及的问题大致分为两类:往上的一类关涉的是“教什么”的问题,往下的一类关涉的是“怎么学”的问题,语法教学体现教学语法的理论和思想,又直接影响语法习得的过程和效果,处于特别重要的地位,具有连接、贯通的作用。 《汉语语法教学二十讲》全书共 20 讲,分为 5辑,每辑4讲。5辑 ...
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售價:NT$ 390

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