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丛书主编:文 丰
本书主编:王雅琪
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中国民间舞教材与教法 舞蹈卷 潘志涛 主编 中国艺术教育大系 普通高等教育“九五”重点教材
作者:潘志涛 主编 出版:上海音乐出版社 日期:2025-02-01 ... |
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外国民族音乐 王耀华主编 艺术教育委员会组织编写 全国高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材
作者:王耀华主编 出版:上海音乐出版社 日期:2025-02-01 ... |
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工程流体力学(水力学)实验 李喜斌主编 21世纪全国高校应用人才培养机电类规划教材
作者:李喜斌 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-07-01 《工程流体力学(水力学)实验》内容包括流体力学实 验基础知识、 伯努利能量方程实验、 动量定理实验、 雷诺实验、 局部水头损失实验、 沿程水头损失 实验、 水面曲线实验、 堰流实验、 流动显示实验、 机翼升力及阻力特性实验、 圆柱体表面压力分布 测量实验等 19 个实验项目。《工程流体力学(水力学)实验》对流体力 ... |
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教育理论与政策(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书;国家出版基金项目 总主编 靳诺 执行主编 郑水泉 刘复兴;“十四
作者:刘复兴 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-05-01 中国共产党始终十分重视教育工作,十分重视教育理论创新与教育政策发展。本书从中国共产党百年教育理论与实践的视野出发,分中国共产党成立与大革命时期,土地革命战争、抗日战争与解放战争时期,社会主义革命和建设时期,改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国特色社会主义新时代五个历史阶段,系统研究与总结一百多年来中国共产党教育理论 ... |
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C语言程序设计
作者:鄢靖丰 李梅莲 主编 出版:机械工业出版社 日期:2022-03-01 本书共十四章,主要介绍了程序语言的基础语法知识,包括顺序、分支、循环三种程序结构;以及一维数组、二维数组、函数、指针、结构体、文件等内容;本书*后介绍了如何利用程序语言知识进行综合应用开发。本书把程序语言的基础知识与日常生活中的应用案例相结合,讲解清晰、透彻,针对书中的每个经典案例,提炼求解问题的关键思路,归纳总结编程 ... |
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材料工程基础(文进) (第2版)
作者:文进 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-09-01 《材料工程基础》(第2版)以材料制备与加工过程中涉及的工程基础理论为主线,从工程研究方法、工程基础理论和工程理论应用等方面介绍材料工程领域相关的基本理论及其应用。主要内容包括量纲分析理论与相似理论、流体力学基础、传热学基础、质量传递原理、物料干燥、燃料及其燃烧。书中增加了对重点和难点的微视频讲解,可扫码学习。教材注重各 ... |
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名著导读12讲:初中语文整本书阅读指导手册 文贵良
作者:文贵良 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-12-01 “整本书阅读”是当今语文教改的重要趋势。《普通中学语文课程标准(2017年版)》明确提出“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,将“整本书阅读与研讨”位列18个学习任务群之首,并贯穿于必修、选择性必修和选修三个阶段。北京、上海、江苏、浙江等地已将若干经典(整本书)阅读的考查列入中考和高考语文的考试范围。本书针对中学生“ ... |
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综合日语 第四册第三版 彭广陆总主编
作者:彭广陆,[日]守屋三千代 总主编, 孙佳音、杨峻 等 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-04-01 《综合日语》(第1—4册)是第一套中日两国从事日语教学与研究的专家学者全面合作编写的面向中国大学日语专业基础阶段的主干教材,较之以往的教材,无论在内容还是在形式上均有不少突破。第一版自2004年8月陆续问世以来,以其显著的特点受到国内日语界的广泛关注和好评,许多高等院校的日语专业先后选用本教材。《综合日语》也因此获得了 ... |
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笠翁对韵 增广贤文(儿童经典诵读丛书)
作者:董自厚 主编,许卫全 注释 出版:凤凰出版社 日期:2025-06-01 《笠翁对韵》是经典蒙学读物,明末清初著名戏曲家李渔所作,按韵分编,对仗工整,声韵协调,内容包括天文、地理、花木、鸟兽、人物、历史等多方面知识,是古人学习诗词写作 时用来熟悉对仗、用韵的启蒙读物。本书正文全部加注拼音,重点字词标黑,页下附有注释,便于少儿诵读。本书便于记诵,可培养少儿的记忆能力,不仅适合作为学习国学知识的 ... |
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教育管理学(新时代马克思主义教育学系列教材;顾明远总主编)
作者:杨颖秀 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 教育管理学(新时代马克思主义教育学系列教材;顾明远总主编) ... |
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综合日语(第四册学习手册)(第三版)十二五普通高等教育本科国家级规划教材 彭广陆总主编
作者:何琳,毕晓燕 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-07-01 《综合日语》(第1—4册)是面向中国高等院校日语专业基础阶段核心课程的教材,由中日两国从事日语教学与研究的专家学者全面合作编写。自2004年第1版、2009年修订版问世以来,受到国内外日语界的广泛关注和好评,成为众多高校日语专业选择教材。第3版保持了修订版的主要框架,以课文、解说、练习为主教材的基本结构,以内容、话题、 ... |
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高等音乐院校钢琴与乐器合作通用教程 扫码赠送音频 胡杨 桑梓主编
作者:胡杨 桑梓主编 出版:上海音乐出版社 日期:2025-07-01 这是一本系统阐述钢琴与不同乐器合作训练的专业教程,兼具基础性、通用性与实践指导价值。全书共分四章:前三章从理论层面切入,系统论述了乐器合作所需的核心能力、各类乐器的基本演奏技法,以及合作过程中需重点关注的音乐表现要素;第四章则聚焦实践应用,精选14首具有代表性的经典教学曲目,围绕”作品介绍””演奏提示”和”训练重点”三 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:幼儿深度学习的典型案例分析
作者:覃文希 刘宁 主编 黄菲 耿世恺 副主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 “幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书”作者团队在多年对深度学习理论研究的基础上,结合长期的实践探索和实验研究成果,从幼儿深度学习课程设计和教育支持、游戏中的深度学习、区域活动中的深度学习、一日生活中的深度学习、幼儿深度学习评价、幼儿深度学习的典型案例等方面,对幼儿的深度学习进行了理论和实践的探索。 本书收纳了十二 ... |
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综合日语第三册第三版 彭广陆主编
作者:彭广陆,[日]守屋三千代 总主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-08-01 《综合日语》(第1—4册)是第一套中日两国从事日语教学与研究的专家学者全面合作编写的面向中国大学日语专业基础阶段的主干教材,较之以往的教材,无论在内容还是在形式上均有不少突破。第一版自2004年8月陆续问世以来,以其显著的特点受到国内日语界的广泛关注和好评,许多高等院校的日语专业先后选用本教材。《综合日语》也因此获得了 ... |
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材料力学 冯维明 主编 冯维明 宋娟 赵俊峰 编
作者:冯维明 主编 冯维明 宋娟 赵俊峰 编著 出版:机械工业出版社 日期:2024-04-01 《材料力学》秉承夯实基础、强化基本概念和理论的宗旨,对既有教材内容与体系进行不断改革与完善,加强了内容的逻辑性与系统性,更加符合读者的认知规律。 《材料力学》分为2篇,共11章。第1篇包括第1-7章,是工科院校各专业的材料力学课程都应学习的基本内容,它包括杆件的内力、杆件的应力与强度计算、杆件的变形与简单超静定问题 ... |
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人工智能与智能教育丛书:群体智能
作者:王祥丰 金博 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-10-01 群体智能是人类实时输入和众多人工智能算法的结合。群体智能结合人类参与者的知识、智慧、硬件和直觉,并把这些要素组合成一个统一的新智能,能生成的预测、决策、洞见和判断。本书阐述了群体智能的概念与基本理论,介绍了群体智能在教育及其他应用场景中的发展情况,对群体智能的未来进行了展望。 ... |
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李白的诗歌与生平(叶嘉莹先生选目并主编)
作者:阿瑟?韦利 著,曹祎黎 译 出版:华文出版社 日期:2025-02-01 本书以时间为序,论述了李白的生平经历及诗歌创作成就。作者尝试从社会、历史、文化、文学、宗教、伦理等角度对李白的诗歌创作和思想情感进行分析,对李白在诗歌创作上的才华、成就和影响给予了极大的肯定和赞赏。本书曾多次再版,在西方世界有着广泛影响,被视为阿瑟·韦利李白研究的集大成之作。 ... |
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“一带一路”法律服务观察 法制日报社主编 涉外法案例
作者:法制日报社 出版:中国政法大学出版社 日期:2025-07-01 “一带一路”建设的成就与法律服务保障密不可分。本书通过回顾、思考与展望,对“一带一路”法律服务进行了全面、系统的解读,指出“一带一路”倡议是新形势下中国提供的国际公共产品,“一带一路”建设要把握法律服务创新与风险管理的平衡,总结和分析了各级各类涉外法律服务机构、平台在涉外争议解决、国际投资法律服务、涉外企业合规建设等方 ... |
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新世界史纲要 钱乘旦教授主编
作者:钱乘旦 出版:北京大学出版社 日期:2023-04-01 本书旨在探讨我国自己的世界史知识体系,为书写中国自己的世界史教科书搭建框架,提供思路。全书以马克思的“世界历史”理论为指导,阐释世界历史横向发展和纵向发展交叉并举的客观事实,具有很强的系统性和理论性。作者强调在世界史书写中应摒弃“西方中心主义”,重视除少数几个大国之外的世界其他地区和文明的历史,注意人类交往的历史和“世 ... |
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小学数学结构化单元教学丛书 长方体和正方体
作者:丛书主编:吴正宪、武维民、张秋爽,本册作者:李朝霞、张丽、史 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践,整体设计,精心研磨,每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课,这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想,努力体现新课标的新要求,从内容结构化的整体视角呈现教学活动,通过“走进吴老师的课堂”“与同伴论课”“吴老师开讲”“专家说”等板块深度解读新 ... |
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