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张敏,朴光海,[韩]金宣希
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精选汉葡词典
作者:张敏芬 出版:商务印书馆 日期:2018-08-01 葡萄牙语是目前世界第五大语言,使用人口近2.5亿。以葡萄牙语作为官方语言或通用语言的国家和地区有:欧洲的葡萄牙、美洲的巴西、非洲的安哥拉、莫桑比克、几内亚比绍、佛得角以及圣多美和普林西比,亚洲的东帝汶、印度的果阿、达曼、第乌以及中国的澳门。此外,葡萄牙语还是包括欧盟在内的多个国际组织的工作语言。 近年来,随着中国经济 ... |
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精选葡汉汉葡词典+
作者:张敏芬 出版:商务印书馆 日期:2019-03-01 本词典是畅销辞书《精选葡汉汉葡词典》的放大升级版,葡汉部分收词两万余条,主要以国外*出版的同类词典为范本,收集葡语中的基本词汇、各个领域的一些常用词汇以及近年来出现的新词;词条加注拼音和繁体字。汉葡部分的汉语词条以《精选西汉汉西词典》为蓝本,单字条目和多字条目共收录月两万余条。本词典精简实用,编排紧凑,小巧便携,适合中 ... |
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学做课例研究
作者:张敏 著 出版:上海教育出版社 日期:2019-07-01 课例研究是教师专业发展的重要路径。本书从一名小学科学教研员的工作现场出发,以课例研究为载体,从设计与实施两个维度,努力探索适合儿童学习的小学科学教学方案。作者立足教学实践,理论与案例研究相互印证,行动和思辨相互启发,为学科团队建设及教师专业发展提供借鉴。 ... |
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图像隐写与分析技术
作者:张敏情 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2019-07-01 《图像隐写与分析技术》系统地介绍了信息隐藏领域中隐写技术的基础理论、关键技术和实现方法。其主要内容包括图像隐写与隐写分析的基本概念;基于模型的图像隐写方法;基于失真代价函数的图像隐写;图像可逆信息隐藏技术;传统的图像隐写分析方法,以及基于深度学习的图像隐写分析方法;隐写与隐写分析的博弈对抗。附录部分列出了各类典型算法的 ... |
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用思维导图学语文 二年级上册(与部编本教材配套,借助思维导图辅助学生学习和掌握语文知识、提升语文素养)适用于家长与学生共
作者:张敏华 出版:上海教育出版社 日期:2019-08-01 2016年全国开始使用部编本教材,教材从一年级开始,在教材中陆续出现思维导图,这是一个强烈的信号:中国语文教学从今以后,将越来越重视学生的思维训练,语文教学并非仅仅是"听说读写",而要加入非常重要的一个要素--思维。编辑部策划这套书的目的是希望通过此书,让学生开始接触思维导图,并将思维导图运用于语文学习。使学生逐渐形成 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 246 ![]() |
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用思维导图学语文 一年级上册(与部编新教材配套,借助思维导图辅助学生学习和掌握语文知识、提升语文素养)套适用于家长与学生
作者:张敏华 出版:上海教育出版社 日期:2019-08-01 本书与统编教材一年级上册配套,以思维导图的形式帮助学生梳理每课的学习内容,并设计了富有趣味的读读、说说、写写练习,学和练相结合,培养学生的思维能力。同时,针对低年级学生的学习特点,配有相应的视频、音频指导。 ... |
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我国宏观审慎政策有效性研究
作者:张敏锋 出版:经济科学出版社 日期:2019-11-01 本书从次贷危机引发全球经济金融理论和实践深刻变革出发,梳理了宏观审慎政策的历史演进、理论基础和实践进展,综述了国内外宏观审慎政策有效性研究进展。针对宏观审慎政策的管理对象是系统性金融风险,本书分析影响我国金融系统性风险生成的潜在因素,实证分析我国的系统性金融风险。构建含有金融加速器的多部门DSGE模型,研究我国宏观审慎 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302 ![]() |
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用思维导图学语文 三年级下册(与部编新教材配套,借助思维导图辅助学生学习和掌握语文知识、提升语文素养)
作者:张敏华 出版:上海教育出版社 日期:2020-03-01 2017年全国开始使用部编本教材,教材从一年级开始,在教材中陆续出现思维导图,这是一个强烈的信号:中国语文教学从今以后,将越来越重视学生的思维训练,语文教学并非仅仅是"听说读写",而要加入非常重要的一个要素--思维。编辑部策划这套书的目的是希望通过此书,让学生开始接触思维导图,并将思维导图运用于语文学习。使学生逐渐形成 ... |
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实用简明儿童肝脏病学
作者:张敏,朱世殊 出版:科学出版社 日期:2020-03-01 《实用简明儿童肝脏病学》共分49章,对儿童肝脏的生长发育特点、肝病的共同发病机制、黄疸、肝功能异常等进行了归纳。从儿童感染性、免疫性、代谢性、先天性等方面,对共计约40余种儿童肝病进行了系统地阐述。具体内容包括甲、乙、丙、戊型病毒性肝炎,非嗜肝病毒感染等感染性肝病,自身免疫性肝炎(胆管炎),药物性肝损害,新生儿血色病, ... |
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我国物流法律私法体系之建构:以方法论为视角
作者:张敏 著 出版:法律出版社 日期:2019-12-01 ... |
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机械制图
作者:张敏,战淑红 主编 出版:机械工业出版社 日期:2020-07-01 本书共9章,包括制图的基本知识与技能、投影基础、立体的投影、组合体、轴测图、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图和装配图。 本书根据高职高专的教学特点,结合高职高专学生的实际学习能力和教学培养目标编写而成,并配有习题集。本书可作为高职高专机械类和近机械类各专业的教材或成人教育的培训教材,也可作为工程技术人员的参考书 ... |
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中国区域主流媒体助推基层治理的尤溪探索
作者:王文科 著,王文科,张敏 编 出版:浙江大学出版社 日期:2021-02-01 尤溪广电媒体人不忘初心,甘当攻玉之石,把探索过程中的点点滴滴、感受体会汇聚成这本《中国区域主流媒体助推基层治理的尤溪探索》论文集。该文集收录论文数十篇,内容涉及县级融媒体中心建设的方方面面,可供各地参阅借鉴。 ... |
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幼儿游戏面具书 : 英语启蒙版(3册)
作者:傅琨 文 ,张敏茜 图 出版:新世纪出版社 日期:2020-11-01 “幼儿游戏面具书(英语启蒙版)” 这是一套双语儿童认知玩具书,共3册,包括《谁是森林之王》《我长大要当……》《我的小猫去哪儿了》。每册书都有8张生动的面具,每页面具都配有相应的故事情节和英语句式。面具书特有的角色扮演功能,鼓励亲子互动,能达到训练孩子的专注力、语言能力、肢体协调能力的效果。 《谁是森林之王》是一本动物 ... |
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儿游戏面具书 : 英语启蒙版. 谁是森林之王
作者:傅琨 文 ,张敏茜 图 出版:新世纪出版社 日期:2020-11-01 幼儿游戏面具书(英语启蒙版)系列图书包括三册:《谁是森林之王》《我长大要当》《我的小猫去哪儿了》。 《谁是森林之王》是一本动物角色认知面具书,配有生动的故事情节和简单的英语句式,有助培养孩子的思维能力和表达能力。在故事中,小老鼠想要找出谁是森林之王,兔子说聪明的动物才能当大王,而聪明的猴子却说漂亮的动物才能当大王*后 ... |
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幼儿游戏面具书 : 英语启蒙版. 我长大要当……
作者:傅琨 文 ,张敏茜 图 出版:新世纪出版社 日期:2020-11-01 幼儿游戏面具书(英语启蒙版)系列图书包括三册:《谁是森林之王》《我长大要当》《我的小猫去哪儿了》。 《我长大要当》是一本职业角色认知面具书,配有生动的故事情节和简单的英语句式,有助培养孩子的思维能力和表达能力。书中通过问句小朋友,长大以后你想当什么呢?来引出各种职业的介绍,涉及的职业有老师、警察、医生、厨师等8种。帮 ... |
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幼儿游戏面具书 : 英语启蒙版. 我的小猫去哪儿了
作者:傅琨 文 ,张敏茜 图 出版:新世纪出版社 日期:2020-11-01 幼儿游戏面具书(英语启蒙版)系列图书包括三册:《谁是森林之王》《我长大要当》《我的小猫去哪儿了》。 《谁是森林之王》是一本动物角色认知面具书,配有生动的故事情节和简单的英语句式,有助培养孩子的思维能力和表达能力。在故事中,小老鼠想要找出谁是森林之王,兔子说聪明的动物才能当大王,而聪明的猴子却说漂亮的动物才能当大王*后 ... |
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内蒙古基本公共服务研究报告(1978-2020)
作者:刘少坤,包思勤,张敏,双宝 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-03-01 本书以改革开放40年内蒙古基本公共服务成就与愿景为主题,重点从安全、住房、医疗卫生、社会保障、就业、基础教育、交通运输、文化、行政服务九个方面,对内蒙古自治区40年来基本公共服务建设经验进行了专题分析;另外为了突出地方特色,还将重点城市基本公共服务满意度调查报告和农村牧区基本公共服务调查报告两个重点内容列入其中,分别从 ... |
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牛津通识读本百种珍藏礼盒(第一辑)(中英双语 通识普及读本)
作者:朱莉娅·安纳斯 等 著,张敏 等 译 出版:译林出版社 日期:2021-05-01 “牛津通识读本”丛书由译林出版社从牛津大学出版社引进,被誉为真正的“大家小书”,内容涵盖文学、宗教、哲学、艺术、历史、法律、政治、管理、经济、数学、物理、化学、天文、医学、信息技术等诸多领域,得到了南京大学前校长陈骏院士、世界银行前首席经济学家林毅夫教授、中国科学技术大学前校长万立骏院士等近百位不同专业领域的专家作序推 ... |
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智能财务基础——数智化时代财务变革实践与趋势(智能财会丛书)
作者:张敏 付建华 周钢战 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 本教材是智能财务学的基础教材,偏重智能财务方法介绍,包括智能技术基础、智能会计核算、智能财务管理(包括智能预算、智能风险管理、智能业绩评价、智能资金管理等内容)、智能财务分析、智能财务决策等内容。 ... |
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汽车机械识图(21世纪技能创新型人才培养系列教材·汽车系列;“十四五”新工科应用型教材建设项目成果)
作者:陈颖 张敏 代孝红 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-11-01 本书以项目案例及其任务实现为驱动,用详细的操作步骤和准确的说明,帮助读者掌握汽车机械识图知识。本书主要特点如下:(1)内容精炼,够用实用,针对性强,尽可能多地采用汽车产品中有代表性的零部件作为示例。符合职业教育学生未来工作岗位的基本需求。(2)书中零部件图多采用三维实体造型,使案例更具立体感和真实感。(3)例题图文并茂 ... |
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