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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 成都市青羊区教育局 ”共有 720 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
杭州市学校环境教育优秀教案集 杭州市学校环境教育优秀教案集
作者:杭州市环境保护局,杭州市教育局 编  出版:浙江工商大学出版社  日期:2015-07-01
学校是环境教育的主阵地。近年来,杭州市认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,把环境教育作为环保和教育工作的重要内容,深入实施中小学和幼儿园环境教育工作,走出了一条符合时代要求、杭州实际的学校环境教育普及和深化之路。为巩固和深化学校环境教育工作,促进环境教育成果的传播和交流,提高学校环境教育水平, ...
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售價:NT$ 349

教育展望(144) 教育展望(144)
作者:联合国教科文组织国际教育局,华东师范大学  出版:上海教育出版社  日期:2010-07-01
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售價:NT$ 285

教育展望151:全纳教育?争议和辩论 教育展望151:全纳教育?争议和辩论
作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2012-09-01
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小班可以这样做 小班可以这样做
作者:上海市杨浦区教育局 编  出版:上海社会科学院出版社  日期:2015-11-01
张治编著的《小班可以这样做》的书结集的是张治校长和工作室首批十三所中、小学领导、教师三年来的实践研究、成果和教育、教学案例,并辑入了多位小班化教育专家的精到点评。文章以学校为单位集辑成册,以便读者了解 ...
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售價:NT$ 564

全国党员教育培训教材--《基层党组织书记理论知识读本》 全国党员教育培训教材--《基层党组织书记理论知识读本》
作者:中共中央组织部干部教育局  出版:党建读物出版社  日期:2015-12-01
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售價:NT$ 216

广州市法治教育中小学生读本:法治之光,伴我成长(小学版) 广州市法治教育中小学生读本:法治之光,伴我成长(小学版)
作者:广州市教育局、广东《少男少女》杂志社  出版:广东南方日报出版社  日期:2015-12-01
本书内容紧扣小学生的日常生活,并以喜闻乐见的形式设计篇章结构,同时还有丰富多彩的栏目,以提升阅读兴趣,让学生活学活用所学知识。全书侧重点放在与小学生成长、生活密切相关的民事、刑事、行政管理等方面的法律知识。采用的案例和事实基本都发生在校园,都与小学生的生活、学习有直接的关联。 为加深学生学习法 ...
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售價:NT$ 166

教育展望.171——教育公平与学习质量:基于证据的参与式过程 教育展望.171——教育公平与学习质量:基于证据的参与式过程
作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-03-01
《教育展望.171:教育公平与学习质量:基于证据的参与式过程》包括编者按、观点争鸣、专栏、趋势案例四个部分,围绕教育公平与学习质量:基于证据的参与式过程这个主题具体展开,如对贫困的回应:巴西贫困地区学校的比较分析 、柬埔寨小升初的学生过渡:从叙事视角到复杂系统、 教育排斥的决定因素:肯尼亚城市贫困女 ...
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科研院所培训实践与创新 科研院所培训实践与创新
作者:中国科学院人事教育局编写组  出版:科学出版社  日期:
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教育展望.174——课程、学习和评价的深入聚焦 教育展望.174——课程、学习和评价的深入聚焦
作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-11-01
《教育展望.174课程、学习和评价的深入聚焦》围绕克服教与学中的不平等这个主题具体展开,如获得受教育权之后:越南与印度迥然不同的学习简况、家庭背景与学校资源对小学生数学学习成绩的影响、教育成果与社会经济地位:对中等收入国家的因素分析、印度与巴基斯坦农村的学校与学习:谁往哪里去?他们学到了多少知识?等 ...
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教育展望.175——消除教与学的不平等 教育展望.175——消除教与学的不平等
作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2017-01-01
《教育展望.175消除教与学的不平等》围绕教育生态系统、包容与情境这个主题具体展开,如课程、学习、教学与评价中的情境和参与、全球大学排名:高等教育的奥林匹克运动会?、课堂中的幸福:教师的保持与发展、学校自治与问责制在泰国:政策意图与实施之间的差距重要吗?等。 ...
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售價:NT$ 230

建设工程施工安全资料收集整理指南 建设工程施工安全资料收集整理指南
作者:成都市建设工程施工安全监督站 主编  出版:西南交通大学出版社  日期:2015-01-01
《建设工程施工安全资料收集整理指南》主要内容包括:安全生产资料管理、安全生产资料分类与整理、建设单位资料管理、监理单位资料管理、施工单位资料管理、安全监督相关资料及其他,共计七章,并附建设单位、监理单位和施工单位、施工现场安全生产资料参考用表。 ...
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售價:NT$ 747

美术课堂?线描:静物写生教程(6-18岁) 美术课堂?线描:静物写生教程(6-18岁)
作者:成都市青少年宫美术教材编写组  出版:四川出版集团,四川美术出版社  日期:2010-08-01
《美术课堂?线描:静物写生教程(6-18岁)》主要内容:绘画对于儿童来说,是开发智力和培养性情的有效方式,是儿童的第二种表达语言,是一个在眼、手、脑之间不断转换的动态过程。他们用清澈的目光观察生活,用稚嫩的心灵体会艺术,用纯真的感情憧憬未来,用灵活的双手表现愿望。我们要仔细倾听来自他们心灵深处的声音 ...
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会展经济论——以成都为例 会展经济论——以成都为例
作者:成都市博览局[市贸促会]课题组 著  出版:中国发展出版社  日期:2015-12-01
《会展经济论:以成都为例》介绍会展业是一个新兴的服务行业,影响面广,关联度高。会展经济已经逐步发展成为新的经济增长点;会展业作为发展潜力巨大的行业之一,其地位和作用日益凸现。会展业涉及工业、农业、商贸等诸多产业,对调整结构、开拓市场、促进消费、开放合作、推动经济社会持续快速健康发展等发挥着日益重要的 ...
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2015年成都旅游经济形势分析与2016年趋势预测 2015年成都旅游经济形势分析与2016年趋势预测
作者:成都市旅游局;中国旅游研究院 著  出版:旅游教育出版社  日期:2016-07-01
《2015年成都旅游经济形势分析与2016年趋势预测》为分六章内容,主要包括:成都旅游经济总体运行状况与发展预测、旅游市场需求特征与发展趋势、成都旅游企业发展状况与展望、成都区县旅游发展、创新与展望、成都旅游公共服务与促进、成都乡村旅游发展专题研究等。 ...
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垃圾分类小百科 垃圾分类小百科
作者:成都市绿色地球环保科技有限公司  出版:西南交通大学出版社  日期:2017-01-01
本书针对居民日常生活中常见的300种物品,如电池、牛奶、塑料袋、塑料瓶、硅胶手机壳、瑜伽垫、耐热玻璃、废食用油、光碟、计算器、手机、塑料纽扣、化妆品空瓶等对其按可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾进行归类,并逐一作出注解。本书图文并茂、通俗易懂,具有全面性、专业性的特点,是居民从事生活垃圾分类的 ...
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教育展望.168——课程改革:为动态的教育体系寻找创新模式 教育展望.168——课程改革:为动态的教育体系寻找创新模式
作者:联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-05-01
《教育展望.168——课程改革:为动态的教育体系寻找创新模式》包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏三个部分,围绕“课程改革:为动态的教育体系寻找创新模式”这个主题具体展开,如“课程与课程分析:若干讨论指向”、“法语教育文献中的能力概念”、“非洲五国课程改革的能力本位方法”等。 ...
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公共教育服务标准化-苏式教育新探索 公共教育服务标准化-苏式教育新探索
作者:苏州市教育局标准化试点工作领导小组  出版:苏州大学出版社  日期:2015-04-01
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教育展望.169——移动学习支持下的教师培训与课程开发 教育展望.169——移动学习支持下的教师培训与课程开发
作者:联合国教科文组织国际教育局 编;华东师范大学 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-07-01
《教育展望.169——移动学习支持下的教师培训与课程开发》包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏”、“趋势案例”四个部分,围绕“移动学习支持下的教师培训与课程开发”这个主题具体展开,如“移动学习:最后一英里”、“移动技术促进教师发展:比较关键的因素”、“创造与重塑身份:探索移动学习在成人教育中的潜力” ...
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教育展望.165——教育、脆弱性和冲突 教育展望.165——教育、脆弱性和冲突
作者:联合国教科文组织国际教育局 编;华东师范大学 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-07-01
《教育展望.165——教育、脆弱性和冲突》包括“编者按”、“专栏”、“趋势与案例”三个部分,内容围绕“教育、脆弱性和冲突”具体展开,如“玻利维亚师范学院的动荡:教师教育作为社会政治的战场 ”、“教育在苏丹内战中的作用 ”、“暴力环境下的学校教育:2006年和平协议前后尼泊尔教育的政治化 ”等。 ...
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教育展望.170——促进包容性与可持续发展的技能:亚太及其他地区的视角 教育展望.170——促进包容性与可持续发展的技能:亚太及其他地区的视角
作者:联合国教科文组织国际教育局 编;华东师范大学 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-11-01
《教育展望.170——促进包容性与可持续发展的技能:亚太及其他地区的视角》包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏”、“趋势案例”四个部分,围绕“促进包容性与可持续发展的技能:亚太及其他地区的视角”具体展开,如“促进就业能力与包容性发展的技能培养:南亚地区的政策困境与优先战略 ”、“提升职业教育的质量和 ...
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