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陶渊明 著，袁行霈 解读
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检验结果临床解读（第4版）
作者：胡成进，陈英剑，刘晓斐 出版：科学出版社 日期：2025-06-01 《检验结果临床解读（第4版）》是在第3版的基础上，依据新诊疗指南、诊疗规范、专家共识、行业标准及多年医疗从业经验和科学文献数据等进行了大范围修订，尤其是对第4章和第6章进行了重新编写，体现了检验新技术及新项目在疾病诊疗过程中的最新应用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 587 
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2025年《全国高校专业解读》
作者：文祺 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2025-01-01 ”《全国高校专业解读》紧紧围绕学展、科学规划考生未来职业生涯，就考生如何把握时代脉搏，挑选适合自己且具有发展潜力的专业，从专家的视行方向性指导和方法点拨，精辟地道出鲜为人知的专业内涵(专业概述;专业修业年限、授予学位;专业培养目标、要求;主干学科;主要课程;开设本专业院校;就业方向、领域;未来可从事的职业岗位，职业薪酬 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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《伤寒借治论》解读
作者：吕志杰 出版：人民卫生出版社 日期：2024-07-01 《伤寒借治论》是晚清至民国时期的医家张有章所著。全书载经方医案50则，用方13首。本次整理以北京中医药大学图书馆馆藏《伤寒借治论》石印本为底本，以作者家藏《伤寒借治论》手抄本为对校本，经过精心校勘、精辟解读编写而成。书中对《伤寒借治论》每一个医案分别从引经校注、读案心得、相关条文等方面进行阐释。特别是“读案心得”，是作 ... |
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《哲学的贫困》的当代解读与中国道路
作者：王德峰 编著 出版：重庆出版社 日期：2024-09-01 内容介绍： 本书稿是对马克思经典著作《哲学的贫困》的当代解读和阐释，全书分为两个部分，第一部分是阐释部分；第二部分是马克思原著的文本摘编。 第一部分分为五章，分别从：1.《哲学的贫困》的创作缘起和其与《资本论》的关系；2.经典经济学研究对象与马克思《哲学的贫困》（即《资本论》中的）研究的对象的区别；3.经典经济学方法的 ... |
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美育我心——艺术与心理解读
作者：倪晓莉 出版：西安交通大学出版社 日期：2024-12-01 绘画不但可以表现画中角色的心理特征，同时还可以抒发画者自己的感情，最令人称奇的是它还有一种特殊的“治疗”功能（即绘画心理疗法），通过绘画的方式打开心灵，使绘者发现真正的自己。可见，心理元素渗入绘画，为作品带来了不一样的意义！本书正是通过对中外名画的心理解读与分析，让读者更客观的、科学的进行艺术审美，同时也对自己的心理审 ... |
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中国教育经典解读（第二版）
作者：田正平 肖朗 主编 出版：上海教育出版社 日期：2024-11-01 本书精选从先秦至现代对中国教育传统产生过深远影响的名篇名作139篇，以作者或作品时代为序，系统呈现自孔子以降的历代教育家的思想精华。全书涵盖两千余年的中华教育智慧，内容既包括经典原文（专书及长文酌加节录），又辅以精准题解、详实注释与深入解读，旨在为中小学教师与教育研究者提供一部兼具学术性与实用性的读本，既可助力提升教育 ... |
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《中华人民共和国增值税法》解读与适用
作者：蒋亚娟主编 出版：法律出版社 日期：2025-01-01 本书是对2024年12月25日正式通过并将于2026年1月1日起施行的《中华人民共和国增值税法》全面而深入的解读。书稿通过系统的条文释义，清晰地阐述了增值税法的基本框架和核心内容，同时结合新旧法规的对比，详细分析了法律变革的重点和影响。书中还穿插了大量实际案例，不仅丰富了书稿的内容和形式，增强了法律条文的可读性，也为读 ... |
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解读《伊尹汤液经》
作者：冯世纶 出版：中国中医药出版社 日期：2022-05-01 《伊尹汤液经》传为商代伊尹著，为方技家言，不通行民间。汉代张仲景得而做广论，晋人王叔和撰次遗论成《伤寒杂病论》。民国时杨绍伊先生依据古训启示，于王叔和撰次遗论中进行辑复，力求还原《汤液经》原貌，并由李鼎先生录稿。 本书由钱超尘先生提供底本，经方大师胡希恕的传人冯世纶先生结合临床予以解读。《汤液经》原文由邱浩先生点校、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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陶渊明（中华先贤人物故事汇）
作者：程磊 著 出版：中华书局 日期：2022-01-01 陶渊明是我国文学目前的有名诗人，也是思想文化目前的巨人，被誉为「古今隐逸诗人之宗」、「田园诗派之鼻祖」。他的意义早已文学、历史的界限，而成为一种蕴涵丰富的文化现象。 陶渊明是不慕荣利的隐士、饮酒赏菊的田园诗人、带月荷锄归的农夫，也是看透世情的智者、率性任真的达者、金刚怒目的傲者。陶渊明的作品及其人生故事，对今天的我们来 ... |
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尘几录：陶渊明与手抄本文化研究
作者：田晓菲 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2022-03-01 只有当我们看到陶渊明是多么深刻地植根于文学和文化传统，我们才能更好地理解和欣赏他对传统的革新。手抄本文化的世界变动不居，而这种流动本质在我们的古典文学研究领域尚未得到正确的理解或重视。我们将会发现，陶渊明的诗歌文本，即使在诗人逝世之后，仍被后人不断地生产和创造。传统意义上那个“真正的陶渊明”，只是陶渊明众多可能的形象之 ... |
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美国汉学家海陶玮对陶渊明的研究和接受
作者：刘丽丽 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-10-01 詹姆斯?罗伯特?海陶玮（James Robert Hightower, 1915-2006）生前长期担任美国哈佛大学教授，是美国本土*位研究中国文学的学者，是美国汉学届的泰斗和研究中国文学著名的权威康达维，1994。本书在全面搜集美国哈佛大学、加拿大阿尔伯塔大学所藏档案文献和国内外研究资料的基础上，全面深入地分析海陶玮 ... |
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陶渊明诗选（古代诗词典藏本）
作者：曹旭 高智 出版：商务印书馆 日期：2022-01-01 《陶渊明诗选》为“古代诗词典藏本”之一种，作者为上海师范大学曹旭教授与海南大学高智先生。本书约三十万字，经过审慎考辨后作者确定属于陶渊明的诗歌作品共计一百二十四首，按照四言、五言及内容分为四卷。遵丛书体例，前附导言——《四十岁以前不能读陶诗吗？》对于陶渊明的身世、生平、作品留存、艺术特色诸问题进行了细致的考察，有*于读 ... |
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陶渊明诗文选译（季愚文库）
作者：方重 出版：商务印书馆 日期：2020-04-01 《陶渊明诗文选译》是国内翻译陶潜诗文英译本的*本，内选《五柳先生传》《庚子岁五月中从都还阻风于规林（二首）》《辛丑岁七月赴假还江陵夜行涂口》《杂诗》《停云》《时运》《归去来兮辞》《归园田居》等80首陶渊明有代表性的诗文。译文优美、明晰，完美在非母语中呈现了陶诗的气象，是一本精美的中英文对照的陶诗英译读本。 ... |
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陶渊明哲学思想研究
作者：苟小泉，刘之静 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-12-01 《陶渊明哲学思想研究》系全国社科工作办安排我社出版的国家社科基金后期资助项目成果之一。本书是深入系统研究陶渊明哲学思想的学术专著。本书以中国哲学传统为背景，以陶渊明诗文的内在意义的揭示为脉络，以世界观、本体论、方法论、价值观、德性论、涵养论、境界论等论域展示出明晰的陶渊明哲学思想体系，并进一步探讨了陶渊明哲学思想的渊源 ... |
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陶渊明集译注
作者：孟二冬 译注 出版：中华书局 日期：2019-07-01 陶渊明是中国著名的隐逸诗人，其不为五斗米折腰的高贵精神，是千余年来中国知识份子的永恒追求。陶渊明的诗文，在描写田园风光、自然景致之时，流露出的是诗人不受羁缚、精神自由之品质。为了助于全面、深入地理解陶渊明的世界，孟二冬先生对陶渊明的每一篇作品，都作了较为详尽的说明注释和译文。其说明旨在介绍作品的写作年代、背景和主要内容 ... |
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陶渊明也烦恼：给家长的传统文化启蒙课
作者：黄晓丹 |乐府文化 出版：北京联合出版有限公司 日期：2021-04-01 传统文化教育是当下家长们关心却往往不得要领的难题：国学班比比皆是、毁誉参半，如何看待？当下流行的“大语文”是否给了孩子学习古典文化的通途？学校教育中要求的《弟子规》等文本是否给了孩子真正的传统文化熏陶？古典诗词之美、古典文学之妙，怎样传达给孩子？中国古典的审美如何传承给现代的孩子？ 《陶渊明也烦恼：给家长的传统文化启 ... |
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初中文言文完全解读（六年级）
作者：《初中文言文完全解读》编写组 出版：上海教育出版社 日期：2014-06-01 收录沪教版教材六年级所有文言文。介绍作者的生平事迹与作品的写作背景，引领学生全面、深刻地理解课文，储备中考古代文学常识。文言文与现代文，上下对照，字字、句句对应，以“信”“达”“雅”为原则，夯实文言文基础。精辟的结构分析，概括文章主题和写作特点，培养学生理解、归纳文章主旨和把握写作思路的能力，提高学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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初中文言文完全解读（七年级）
作者：《初中文言文完全解读》编写组 出版：上海教育出版社 日期：2014-06-01 收录沪教版教材七年级所有文言文。介绍作者的生平事迹与作品的写作背景，引领学生全面、深刻地理解课文，储备中考古代文学常识。文言文与现代文，上下对照，字字、句句对应，以“信”“达”“雅”为原则，夯实文言文基础。精辟的结构分析，概括文章主题和写作特点，培养学生理解、归纳文章主旨和把握写作思路的能力，提高学 ... |
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初中文言文完全解读（八年级）
作者：《初中文言文完全解读》编写组 出版：上海教育出版社 日期：2014-06-01 收录沪教版教材八年级所有文言文。介绍作者的生平事迹与作品的写作背景，引领学生全面、深刻地理解课文，储备中考古代文学常识。文言文与现代文，上下对照，字字、句句对应，以“信”“达”“雅”为原则，夯实文言文基础。精辟的结构分析，概括文章主题和写作特点，培养学生理解、归纳文章主旨和把握写作思路的能力，提高学生对古诗文的综合分析 ... |
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初中文言文完全解读（九年级）
作者：《初中文言文完全解读》编写组 出版：上海教育出版社 日期：2014-06-01 收录沪教版教材六年级所有文言文。介绍作者的生平事迹与作品的写作背景，引领学生全面、深刻地理解课文，储备中考古代文学常识。文言文与现代文，上下对照，字字、句句对应，以“信”“达”“雅”为原则，夯实文言文基础。精辟的结构分析，概括文章主题和写作特点，培养学生理解、归纳文章主旨和把握写作思路的能力，提高学生对古诗文的综合分析 ... |
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