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[中国]高滨;杜威
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哲思与诗情——中央党校文艺美学论集
作者：马奔腾 出版：清华大学出版社 日期：2017-06-01 本书系中央党校文艺美学研究方面的论文结集，共收入文章25篇。论文涉及中国和西方美学中许多值得关注的具体问题，如商鼎的文化价值和美学意义、唐诗中静的审美趋向、意境创造与禅的关系、中国戏曲文化的美学风韵、杜威美学的当代意义、利奥塔的先锋艺术理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 497 
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思想流学说与詹姆士哲学
作者：黄启祥 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2017-06-01 詹姆士的思想流（又称意识流）学说既是心理学的重要成就，也是对哲学的独特贡献。它不仅开创了真正意义上的美国哲学，而且影响了欧美几代哲学家，其中包括杜威、胡塞尔、罗素和维特根斯坦。即使分析哲学在美国占据主导地位的时代，詹姆士的学说也像涌动子在深 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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西方政治思想史：19世纪至二战（第4卷）
作者：吴春华 出版：天津人民出版社 日期：2005-03-01 本卷依据资本主义发展的型态分为两编，主要研究了19世纪初至二战西方政治思想的演变，重点介绍了边沁、詹姆斯·密尔、洪堡、贡斯当、托克维尔、黑格尔、孔德、斯宾塞、狄骥、约翰·密尔、马克思·恩格斯、格林、霍布豪斯、博赞克特、霍布森、罗素、威尔逊、古德诺 、杜威、尼采、莫斯卡等人的政治
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詳情>> | 售價：NT$ 466
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教育家如何评课（教育家的现实情怀）
作者：林高明 编著 出版：福建教育出版社 日期：2018-07-01 本书综合整理了杜威、陶行知、苏霍姆林斯基、马克斯范梅南、佐藤学等十位教育家对课堂教学的观点，每篇内容包括教育家的课堂观察教育家的观点我的感悟思考三大部分，结合当前课堂教学，剖析教育家如何观察课堂、诊断课堂、分析课堂、评议课堂，有助于一线教师深刻理解教育的意蕴，改进课堂教学。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 208
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中国教育财政之改进（120年纪念版）
作者：陈友松 出版：商务印书馆 日期：2017-12-01 本书为陈友松先生的英文博士论文，根据当时中国教育的现实，注重比较教育和教育经济的研究，1935年由商务印书馆出版，受到学术界的高度赞赏，被时任北京大学校长马寅初誉为在教育学与经济学之边缘领域的开拓性研究工作。此书为我国教育财政学的*部专书，开拓了新领域，美国著名教育家杜威称他为东亚一流学者。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 792
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“具身性”的实用主义：理查德·舒斯特曼的哲学与文学理论
作者：[波兰]沃伊切赫·马莱茨基 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-08-01 这是英语世界*本系统研究理查德?舒斯特曼思想的学术专著。在这本书中，作者独辟蹊径，从具身性的角度，将舒斯特曼对传统实用主义哲学特别是杜威主义思想的继承、为大众文化正名、以及倡导身体美学等思想都视为其实用主义哲学的具体体现。这既是舒斯特曼哲学美学的重要特点，也是当代实用主义发展的必然趋向即由单纯形而上的理论思辨走向对实际 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 365
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实用主义：从皮尔士到布兰顿
作者：陈亚军 出版：江苏人民出版社 日期：2020-01-01 实用主义是当代西方哲学中*有影响的流派之一，20世纪初活跃一时，20世纪70年代又重新引起西方学术界的重视，衍生出新的变种。本书以*有代表性的7位实用主义大家皮尔士、詹姆斯、杜威、奎因、罗蒂、普特南、布兰顿为对象，较为系统地分析评述了他们的观点，从中可以看出实用主义到新实用主义的思想内涵及其演变。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390
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众论教育家
作者：孙孔懿 出版：江苏教育出版社 日期：2018-07-01 教育家为了教育这个家，将心甘情愿为之奋斗，使教育成为温暖的精神花园。 本书选取了许多作者对教育家的认识和见解。学者杜威认为教育家包含教育行政人员与学校教师。在不同的教育家中，求其共同之点，就是有领袖的责任。领袖是教育家的*责任。要能尽领袖责任，就要有领袖资格。就教师方面说，学生知识经验少，便要来补充，自制能力薄弱，便 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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情感与行动：实用主义之道（复旦中文系文艺学前沿课堂系列）
作者：理查德·舒斯特曼 出版：商务印书馆 日期：2018-08-01 本书是美国著名实用主义哲学家理查德舒斯特曼应邀在复旦大学中文系开设课程的讲稿集，也是其实用主义美学的*论集。本书探究实用主义哲学的基本原则与典型态度，重构从爱默生、皮尔斯、詹姆斯至杜威的实用主义美学谱系；以实用主义之道探询艺术、宗教、文本性和生活，将实用主义置入与当代哲学家、东亚哲学的对话之中，展现了舒氏实用主义哲学的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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马尔库塞文集 第五卷 哲学、精神分析与解放
作者：【美】赫伯特·马尔库塞 著 出版：人民出版社 日期：2019-01-01 哲学、精神分析与解放，马尔库塞文集的第五卷向现代读者呈现的是旨在实现人类解放与社会变革的、对哲学、精神分析和批判社会理论的独特综合。在这些学科领域内，马尔库塞批判性地将从海德格尔与现象学到黑格尔、马克思、杜威以及弗洛伊德的一系列异质性的思潮结合了起来，创立了无与伦比的哲学视角和分析，而这一视角和分析对马尔库塞社会理论及 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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中国人与美国人：一部共有的历史
作者：徐国琦 著，尤卫群 译 出版：四川人民出版社 日期：2019-01-01 本书利用丰富的档案材料，将焦点集中在民间、个人以及非政府机构之间的互相交往和积极互动上，梳理了蒲安臣、留美幼童、戈鲲化、古德诺、杜威、国际体育等六个领域的丰富历史轨迹，向读者展示，无论中美两国的官方外交关系如何变幻不定，民间和文化层次的交往自有其自身发展的特质和运行规律，并且始终保持高度的活跃机制。共有的历史注重文化层 ... |
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生长式语文课堂
作者：贾桂强 出版：中国人民大学出版社 日期：2019-03-01 本书在深入研究杜威教育即生长、钱梦龙语文导读教学法等教育理念，以及2017年版高中语文新课程标准的基础上，结合大量一线教学、课堂观摩、评课议课的实践与分析，提出了生长式语文课堂的新理念。并从文本解读、教学设计、教学案例、教学评感四个方面，将生长式语文课堂的理念贯彻到整个教学实践中。内容具体、实用，对于教师改变课堂教育模 ... |
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社会技术转型与中国自主创新
作者：夏保华 著 出版：人民出版社 日期：2019-05-01 在人类社会技术转型运动的历史实践逻辑中，追问“中国创新向何处去”，或更具体而言，“中国自主创新到底是什么”，可把握中国自主创新的技术转型性本质。本书首先研究人类社会技术转型运动的哲学思想，包括由弗兰西斯·培根提出、并由约翰·杜威进一步阐明的人类社会技术转型思想，以及由马克思恩格斯等提出的人类社会技术再转型思想。然后研究 ... |
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任务型教学法与高职英语课堂实践
作者：史中慧 出版：中国财富出版社 日期：2019-11-01 "任务型教学法兴起于20世纪80年代，是杜威提出的以以学生为中心，从做中学的教学模式。任务型教学颠覆传统的自上而下的教学方式，能够有效激发学生的学习兴趣和学习积极性。目前，任务型教学法是外语教学实践者广泛认可的外语教学方法。 本书结合高等职业教育英语教学的课堂实践，将任务型教学法应用于英语的听、说、读、写、译、各项 ... |
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理性、生命与世界
作者：汪堂家 著，吴猛 编 出版：上海人民出版社 日期：2019-10-01 该书是一本论文集，收录了复旦大学哲学学院汪堂家教授生前发表的学术论文二十余篇，全部著述分为十个主题，分别为哲学总论死亡哲学近代西方哲学研究德法哲学相互接受史研究现象学研究德里达和后结构主义研究 建构主义研究利科与诠释学研究杜威与实用主义研究伦理学研究，在每个主题下分别选入两至多篇代表性文献，将汪堂家教授一生的学术工作比 ... |
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新诗海外传播的当代性反思
作者：冯强 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-10-01 《新诗海外传播的当代性反思》主要研究了新诗的海外传播情况，并从当代性的角度对新诗海外传播进行了反思。作者推崇杜威的一个说法：宣布某事并不构成传播，即使大声强调也不行。传播是创造参与的过程，是将原本孤立与独特的东西拿出来共享的过程；它所取得的奇迹部分在于，在传播时，意义的传达不仅将肉体与意志提供到听话者，而且提供到说话者 ... |
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伦理学（伦理学名著译丛）
作者：John，Dewey^，James H.，Tufts 出版：商务印书馆 日期：2019-11-01 作为杜威与塔夫斯合著的《伦理学》的最终修订版，本书集中体现了他们以实验主义为根本方法论的实用主义伦理思想。在他们看来，在人类处理道德问题时，反思性思考具有相当重要的价值。伦理学的目的就在于促成这样一种深入思考、正视个人行为和社会政策的全部意义及其后果的习惯，并把思考的工具和方法教给学生。所谓工具，指的是道德在其中表现自 ... |
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作为社会介质的城市公共空间
作者：魏娜 出版：中国建筑工业出版社 日期：2020-01-01 作为曾是人民大众日常生活与讯息交流的空间场所，公共空间在第四次工业革命的数字时代下却面临着日渐衰落的困境。针对中国城市公共空间意义缺失的问题，本书试图从布鲁默符号互动论和杜威经验主义哲学中一元论角度出发，对于公共空间进行本体概念的重新定义。从设计学的角度出发，运用定性研究的方法，辨析出公共空间在新时代背景下的特点，即公 ... |
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"生活教育，实践思政“视角下高校学生谈心谈话理论与实务
作者：曹克亮 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2020-03-01 立德树人作为高校人才培养的根本任务和中心环节，也是我国高等教育事业能否实现进一步发展和开创新时代的关键。加快构建新时代高校立德树人新体系，必须高举旗帜、凝聚共识、增强合力、实现共赢，生活教育，实践思政以生活和实践为突破口，以陶行知生活即教育，社会即学校和约翰*杜威教育即生活，学校即社会综合思想为基本理念，力图构建高校全 ... |
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实用主义的误读
作者：顾红亮 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2015-10-01 本书以五四时期杜威来华讲学及其哲学传播为阐述背景，以经验论，知行论、方法论、群己论、民主论、平民教育论为主线，以胡适和陶行知为代表，深入研讨杜威实用主义哲学施与现代中国哲学界的影响，展示现代中国哲学家对实用主义的误渎。 ... |
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