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中国外文局教育培训中心跨语言教学能力测评项目管理中心
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智能教育时代教师教学能力发展
作者：艾兴 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-01-01 随着物联网、人工智能、5G技术的飞速发展，人类正大步迈进智能化时代。技术的颠覆性变革不仅改变着社会生活环境，也在一定程度上冲击和改变着教育领域，带来一场技术与思维的变革，还驱动教育领域构建与人类学习方式相适应的教师智能化教学能力标准与发展的新体系。书稿主要分为两个部分。一、二和三章为个部分，主要内容包括智能化教育的兴起 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255 
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中国智慧教育区域发展研究报告（2020）
作者：教育部教育管理信息中心，《，中国教育信息化》杂志社，腾讯智慧 出版：北京大学出版社 日期：2020-10-01 《中国智慧教育区域发展研究报告（2020）》着眼于信息时代的教育变革，在深入研究、梳理智慧教育相关概念和评价维度的基础上，通过抽样调研，把握我国智慧教育的发展脉动和趋势，为行业提供智慧教育发展总体图景。 全书分为三部分。*部分全面梳理和分析我国智慧教育发展的背景、概念和国家战略，提出智慧教育评价的观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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教育教学知识与能力（小学）（第二版）
作者：谢先国 出版：北京大学出版社 日期：2020-11-01 《教育教学知识与能力（小学）》（第二版）是在*版的基础上根据近年教师资格考试题型和内容的变化修订而成的，是一本针对国家教师资格考试小学教师教育知识与能力这一科目的专用考试指导教材。本书以考试大纲的内容为基础，分为教育学基础学生指导班级管理教学四个模块共十七章，每一个模块中备考指南简要概括了各模块内容对应的考纲基本要求、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心（CRIHAP）：《保护非物质文化遗产公约》基本文件与能力建设培训实践
作者：梁斌，杨耐 著 出版：文化艺术出版社 日期：2023-12-01 《联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心（CRIHAP）：〈保护非物质文化遗产公约〉基本文件与能力建设培训实践》旨在帮助以参与非遗保护的学员和非遗爱好者等为主的广大读者群体更好地理解《保护非物质文化遗产公约》及其配套文件，并辅助亚太中心的培训实践。全书共分为四编：第一编和第二编分别为《公约》和《业务指南》， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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唤醒语言力——儿童早期语言能力的开发与提升
作者：南舟 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书是作者多年的教学和研究的基础上，吸收了当前国内外O一6岁儿童语言发展和语言教育全新理论和研究成果，也收集了大量家庭、幼儿园、早教中心语言教育活动的实例，具有较强的理论性、实践性和应用性。特点是：首先，设计思路新颖，结构完整。既有语言发展和语言教育的相关理论，又有可以借鉴和应用的实践材料和内容，如每个年龄段都有儿童语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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跨文化交际通识 | 国际中文教师专业能力丛书
作者：杜道明 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-09-01 《跨文化交际通识》是“国际中文教师专业能力丛书”中的一个分册，介绍了国际中文教育领域中跨文化交际学的基本理论，探讨了语言与文化的关系，着重阐述了与国际中文教学相关的跨文化交际知识，包括语言层面的跨文化交际与非语言层面的跨文化交际，跨文化交际中的失误、原因与对策，以及中外文化交流史的重大事件及重要人物等内容，凸显了培养国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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日语学科知识与教学能力十讲
作者：杨柳 出版：湖南师范大学出版社 日期：2024-06-01 本教材为湖南师范大学外国语学院日语系本科生教材，全书共分10讲，以“理论为引领，实践做指导”，学习国内外先进的外语教育理念和方法，吸纳国内外日语教育研究成果，从历史与现实、语言与思维、习得与学习、策略与方法等视角兼收并蓄讲述，最后落脚到“教”与“学”，思考“教谁”、“教什么”、“如何教”“如何教好”等问题。全书在内容上 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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Adobe Photoshop 国际认证培训教材
作者：Adobe中国授权培训中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-06-01 本书是Adobe中国授权培训中心官方教材，针对Photoshop初学者深入浅出地讲解了软件的使用技巧，并用实战案例进一步引导读者掌握软件的应用方法。 全书以Photoshop 2020版本为基础进行讲解：第1课讲解了Photoshop的应用和学习方法、ACA认证的获取，以及Photoshop的下载和界面；第2课讲解了图 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 782
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Adobe After Effects 国际认证培训教材
作者：Adobe中国授权培训中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-06-01 本书是Adobe中国授权培训中心官方教材，针对After Effects初学者深入浅出地讲解了软件的使用技巧，并用实战案例进一步引导读者掌握软件的应用方法。 第1课讲解了After Effects在不同领域的应用；第2课讲解了软件界面和基础操作；第3课讲解了图层、合成和项目的相关知识；第4课讲解了MG动画与关键帧动画； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 782
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学研教育·儿童智能开发与测评 3岁+
作者：日本学研教育综合研究所 主编 刘晓冉 译 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2021-11-01 《学研教育·儿童智能开发与测评 3岁 》是由日本学研教育综合研究所主编，面向3岁以上儿童的练习册。共分为数学、思维、迷宫及测评4大主题，通过丰富有趣的游戏，锻炼和提升孩子的观察力、判断力、专注力、推理力、数学力等各项思维能力，促进儿童智能开发。其中的测评书，是以日本6000名儿童的测试为基础制定的标准习题，可以帮助家长 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
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全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位
作者：中国教育科学研究院 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 本报告从全球视角出发，采用基于证据的评价方法，构建了全球数字教育发展评价指标体系和证据库，对全球数字教育发展水平进行了综合性评价。 本报告基于对62个数字教育先发国家的指数分析，揭示了全球数字教育发展的阶段性特征，指出近70%的国家仍处于资源共享阶段。各国数字教育的发展在素养、体系、制度、内容、范式、治理六大维度上表 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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学研教育·儿童智能开发与测评 2岁+
作者：日本学研教育综合研究所 主编 康莉 译 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2021-11-01 《学研教育·儿童智能开发与测评 2岁 》是由日本学研教育综合研究所主编，面向2岁以上儿童的练习册。共分为数学、思维、迷宫及测评4大主题，通过丰富有趣的游戏，锻炼和提升孩子的观察力、判断力、专注力、推理力、数学力等各项思维能力，促进儿童智能开发。其中的测评书，是以日本6000名儿童的测试为基础制定的标准习题，可以帮助家长 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
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学研教育·儿童智能开发与测评 4岁+（套装4册）
作者：日本学研教育综合研究所 主编 唐晓艳 译 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2021-08-01 本套书是由日本学研教育综合研究所主编，面向4岁以上儿童的练习册。共分为数学、思维、迷宫及测评4大主题，通过丰富有趣的游戏，锻炼和提升孩子的观察力、判断力、专注力、推理力、数学力等各项思维能力，促进儿童智能开发。其中的测评书，是以日本6000名儿童的测试为基础制定的标准习题，可以帮助家长评价孩子的智能发育水平，并根据结果 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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教师智慧教学能力提升教程
作者：兰国帅，钟琦 出版：中国铁道出版社 日期：2024-08-01 本书从信息化教学和信息化教研两个维度出发，遵循智慧教研系统化思维，按照教师信息化教研能力提升、信息化教学资源检索能力提升、信息化教学资源整合能力提升、信息化教学设计能力提升，以及教研论文和课题撰写能力提升的逻辑架构进行撰写，旨在提升教师信息化教学资源检索能力、信息化教学资源整合能力、信息化教学设计能力，以及教研论文和课 ... |
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基于学科能力表现标准的精准教学
作者：陈开懋，幸芹 著 出版：武汉大学出版社 日期：2025-05-01 本书从理论上回答了以下几个主要问题:数学学科能力是什么?它由哪些要素构成?如何通过教学形成和发展数学学科能力?数学学科能力的发展又该如何进行科学的评价?明确了高中数学学科能力概念的内涵以及核心的构成要素，构建出高中数学学科能力的框架模型，制定了高中数学学科能力发展的表现标准以及测验工具(量表)，在此基础上给出了基于能力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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中学物理教师教学反思能力研究
作者：高倩 出版：西南大学出版社 日期：2024-06-01 本书构建了中学物理教师教学反思能力评价指标体系，在此基础上开发了《中学物理教师教学反思能力自评问卷》，并利用计算得到的中学物理教师教学反思能力评价模型对问卷调查结果进行分析，最后，进行了个案分析，从质性研究角度对量化研究加以补充和完善。综合使用了访谈法、问卷调查法、文献研究法、专家咨询法以及统计分析法等研究方法，共咨询 ... |
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国际传播视域下的跨文化交际能力培养研究
作者：朱剑虹 出版：湖南师范大学出版社 日期：2025-04-01 本研究聚焦于高校外语教学中跨文化交际能力的培育，旨在响应党的二十大报告关于提升中华文明传播力和影响力的号召，通过外语教育强化大学生的跨文化交际能力，展示可信、可爱、可敬的中国形象。本书基于湖南省5所大学近600名大学生的问卷调查，该研究深入分析了当前大学生跨文化交际能力的现状与挑战，构建了大学英语教育中培养跨文化交际能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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中学物理教师专业知识与教学能力指导
作者：李会 出版：四川大学出版社 日期：2024-04-01 本书从物理学专业教资考试和上岗考试的实际需求出发，以夯实专业知识基础和提升教学设计能力为主旨，系统阐述了中学物理和大学物理的专业知识衔接，及中学物理教法技能。其主要内容包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学和教学设计六个经典部分。书中呈现的内容引导读者从表层学习、深度学习和迁移学习三个阶段逐步推进，从而获得高阶思维。 ... |
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县中青少年跨文学交际能力培养
作者：张丽莉 出版：中国宇航出版社 日期：2025-03-01 《县中青少年跨文化交际能力培养》通过教学实践，研究探讨如何通过课程设置，提升县域中学学生的跨文化交际能力。基于拜拉姆(Byram)(1997)的跨文化能力框架及我国的实际情况，作者以宁波的一所县中为例，创建了以文化意识为导向的课程设置，构建了我国县中学生跨文化交际能力培养的创新模式。在以学生为中心的基础上，通过在阅读课 ... |
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中学俄语课堂教学跨文化交际能力培养研究
作者：曹阳 出版：知识产权出版社 日期：2024-11-01 随着中俄两国全面战略协作伙伴关系的确立，彼此间的交流合作迅速扩大。两国在政治、经济、文化、教育等一系列领域合作活动的举办，对高水平、高素质俄语人才的需求也在日益扩大。这说明，社会对俄语人才应具备的能力水平提出了更高的要求。社会不仅要求学校要培养学生会语言，即掌握扎实的语言知识，形成熟练的言语技能；还要培养学生懂文化，即 ... |
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