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中小学安全教育读本编委会 编
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中小学体育名师教学智慧
作者:谢军 李海燕 出版:人民邮电出版社 日期:2025-05-01 27位中小学体育名师 分享教学理念、教学特色、教学亮点、融合创新探索、教学育人案例展现体育教学成果,启迪体育育人智慧 国家 级教学名师黄虹 北京市体育名师任海江 天津市河东区体育名师唐广训 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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我的悦读时光——中小学晨读本1 新
作者:杨建晓 出版:浙江大学出版社 日期:2023-11-01 《我的悦读时光:中小学晨读本.1》是一本小书。它追求如下三点:选材广博,内容精简,读写结合。 选材广博。“今日诵读”中的材料从《论语》《世说新语》到顾城的诗、张爱玲的文,从课内的名著到普鲁斯特的《追 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 116 ![]() |
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实践与创新(七)——上海市校外课外教育探索成果集
作者:上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会、上海市科 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-04-01 本书系一本有关学校校外教育研究的论文集,由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会 、上海市科技艺术教育中心编选。为推进本市校外教育的研究和实践,提升本市校外教育研究水平,培育上海市校外教育研究队伍,推动本市校外教育发展,2021年,市基金会联合上海市校外教育协会、上海市科技艺术教育中心, ... |
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农村“两委”干部以案释法读本(第二版)
作者:全国“八五”普法学习读本编写组 编 出版:法律出版社 日期:2021-11-01 农村“两委”干部作为基层一线与人民群众接触的人员,法律常识是其必不可少的知识储备,依法监督农村“两委”干部依法工作对保障人民群众的切身利益至关重要。本书分版块探讨了在新时代背景下与农村“两委”干部工作职责密切相关的问题,以案例解析的形式编排,通俗易懂,便于读者学习与应用。主要内容包括:篇村民自治;第 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 314 ![]() |
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中华经典诗词分级诵读本初中套装(国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读)共6册(赠文言文
作者:中华经典诗词分级诵读本编写组 编写 出版:人民教育出版社 日期:2021-08-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书,配套语文教材,涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系,根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词,每级100首,按年代编排。每首下设“注释”“ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1163 ![]() |
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电网企业安全教育培训一本通
作者:国网新疆电力有限公司安全监察部 出版:中国电力出版社 日期:2023-12-01 本书以“一核三全五维”的安全教育培训体系为指导,遵循安全教育培训工作全过程实施与管理原理,核心内容一是强调了省、地、县、班各层级组织在安全教育培训工作中的职责分工,二是明确了从培训需求调查、计划制定与实施到监督检查、考核评价的安全教育培训全流程管理要求,三是详细给出了企业主要负责人、安全生产管理人员 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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危险化学品企业新工人三级安全教育
作者:张荣 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2023-12-01 1.主要内容:本书为《企业新工人三级安全教育培训教材》之一,介绍了危险化学品企业新工人三级安全教育应掌握的基本知识。2.主要特点:自应急管理部成立并新《安全生产法》的施行,安全生产法规、标准、管理知识、安全技术发生了很大的变化,新工人入厂需要掌握的知识也要随时更新。本丛书可满足厂矿企业新工人入厂的培 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 128 ![]() |
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小象皮安全教育绘本(全6册)
作者:小象皮童书组 出版:福建少年儿童出版社 日期:2023-12-01 《小象皮安全教育绘本》是一套针对3-6岁儿童的安全教育绘本。全套6册,分别就水、火、电器、过马路、尖锐物品、饮食安全六大主题对宝宝进行引导,教宝宝识别危险,避免受伤。 本套书兼具实用性和趣味性,让物品变成孩子的玩伴来亲自诉说它们的故事,充分解答孩子的好奇心,让孩子了解安全常识,提高自我保护能力从 ... |
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(S)宪法宣誓制度学习读本
作者:本书编委会 出版:法律出版社 日期:2017-08-01 国家宪法日和国家宪法宣誓制度的决定颁布实施以来,各地宪法宣誓流程与宣誓场景的设置,宣誓法台、监誓台的正确使用等问题有必要在实践中逐项规范。 《宪法宣誓制度学习读本》以宪法宣誓标准样式(单独宣誓、集体宣誓、领誓人领誓、监誓人监誓、宣誓场景布置、宣誓流程设置)等规范化的宣誓仪式内容用图文并茂的方式一一 ... |
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大学生安全教育与自我防范
作者:郭振勇 陈爱文 沈昌海 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-05-01 《大学生安全教育与自我防范》主要以发生在大学校园内的网络电信安全事例(部分案例略有删减)为主,分析案例发生的原因,给出防范电信诈骗的方法。 同时,《大学生安全教育与自我防范》结合当前大学校园内发生的其他方面的安全事例,围绕着大学生学习、生活的各个方面适当列举了发生在校园里和学生身边的安全案例, ... |
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大学生安全教育与防灾应急避险
作者:卢雪松 出版:浙江大学出版社 日期:2023-11-01 针对世界各国灾害事故频发和灾害严重危害公众健康的现状,为满足普通人群对临灾自救互救知识技能的需求,我们根据近几年来面向在校大学生开设大学生安全教育及防灾应急避险课程的教学经验,并结合目前我国常见的自然灾害和人为灾害类型编写本书。每一个学生都要有对自己负责、对企业负责、对社会负责的态度,居安思危,防灾 ... |
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大学生安全教育指南(第三版)
作者:王龙,许波 编 出版:苏州大学出版社 日期:2020-08-01 安全教育在许多国家是学生的一门必修课,因为安全问题不仅是学生在校园学习、生活经常碰到的问题,也是学生今后走向社会经常碰到的问题。《大学生安全教育指南(第3版)》由常州多所高校保卫处老师联合编写,从大学生的实际和身边的案例出发,主要介绍了校园生活安全、交通和出行安全、社交安全、网络安全、信息安全、危急 ... |
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新时代大学生安全教育教程
作者:李英霞 李玉侠 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 本教材是根据教育部相关政策要求编写而成。教材包括国家总体安全观教育和大学生个人安全教育两部分。教材部分以《大中小学国家安全教育指导纲要》为编写依据,忠实反映《指导纲要》的具体要求。以提升大学生自觉维护国家安全的意识和能力为目的。第二部分围绕大学生个体的生命、财产、心理等方面的安全教育为中心,以增加大 ... |
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职业院校学生安全教育
作者:张禹贵,尚川川 著 出版:科学出版社 日期:2021-05-01 本书是职业院校综合素质教育系列教材之一,力求结台职业院校学生的实际,融创新性、知识性、实用性于一体,阐述职业院校学生安全教育的应衄知应会,包括职业院校学生在实际生恬中所面临的人身安全、财产安全、公共卫生安全、意外伤害防范、自然灾害应对、社会安全、网络安全、实习与就业安全等内容。 本书共七幸,每个 ... |
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中小学教材选用情况的调查报告
作者:臧爱珍, 高凌飚, 《基础教育教材建设丛书》编委会 出版:人民教育出版社 日期:2008-03-01 《中小学教材选用情况的调查报告》主要内容:基础教育课程教材作为学校教育的核心环节,集中体现了国家的教育思想和教育观念,是学校教师开展教学和组织学生活动的最主要的依据。它制约着学校教育的活动方式,影响着学生身心发展。综观中外教育改革,无不把课程教材改革放到突出位置。特别是近年来,世界许多国家,无论是反 ... |
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《小学数学读本》 六年级
作者:中小学学科文化丛书 编写组编 出版:北京教育出版社 日期:2018-01-01 本册书的主要特色如下: 1.对教材内容进行深度解读,体现拓展性。 2.编写语言通俗易懂,体现可读性。 3.认真推敲.润色每一篇文稿,体现感染性 总之,这是一本适合教师.家长和学生阅读的课外阅读,是一套经过实践检验证明亦可以激发学生学习兴趣.训练学生思维.开阔学生视野.感悟 ... |
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中小学校园欺凌防治政策的国际比较研究
作者:翟月 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书通过国际比较视角,围绕“中小学校园欺凌防治政策”这一主题,阐释校园欺凌的基本理论问题,比较分析有代表性的国家(如挪威、美国、日本等)中小学校园欺凌防治政策的制定背景、具体内容、基本特征、成效与挑战等,深入挖掘中小学校园欺凌防治政策发展的国际经验,并结合我国相关政策所面临的具体问题、主要挑战及现实 ... |
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中小学教育惩戒行为基本原则及程序理念研究
作者:孙倩 著 出版:人民法院出版社 日期:2023-03-01 为保护未成年人合法权益,规范中小学校管理者和教师合理合法地行使教育惩戒权,更为有效地对学生进行教育和管理,实现校园法治,规范法律风险,作者以教育法律法规《民法典》《刑法》等法律法规为依据,结合法学理论、教育学理论,对中小学教育惩戒权及其采取教育惩戒措施的基本概念、原理,中小学教育惩戒权行使需遵循的基 ... |
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机械制造企业新工人三级安全教育读本(第二版)
作者:张俊燕,刘建 主编 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2015-05-01 《机械制造企业新工人三级安全教育读本(第2版)》的主要内容包括:第一章安全生产基础知识;第二章专业安全知识;第三章职业危害与防治;第四章劳动防护用品管理及使用;第五章机械制造企业事故分析;第六章事故应急救援与处置措施。 ... |
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中小学教师工作负荷研究
作者:李新翠 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 《中小学教师工作负荷研究》注重实证研究,作者通过在全国大范围、大样本调研,发现中小学教师工作负荷的突出问题,如工作时间较长,非教学工作任务重,工作负荷对教师自身及教育教学工作造成不良影响,同时城乡之间又存在一定差异,努力陈述中小学教师工作负荷的全貌。作者还通过个别访谈和集中座谈,为读者呈现了中小学教 ... |
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