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中小学安全教育读本编委会 编
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中小学教师课题研究微课10讲
作者:伍海云 出版:海南出版社 日期:2018-10-01 本书旨在引导教师成为教育教学的实践者和研究者,鉴于多数一线中小学教师没有受过专业的教育科研训练,本书从介绍科研与教研、找选题、申报选题、优质课题论证、开题、研究以及论文的规范式等方面一一做了详细说明,适用于一线教师,具有很强的实用性。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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收入、学校区位环境与中小学教师稳定性
作者:马红梅 出版:科学出版社 日期:2024-05-01 《收入、学校区位环境与中小学教师稳定性》基于“消费型补偿”理论来讨论教师收入和学校所在地的区位环境对教师主观流动意向和实际流动行为的影响。学校区位是广义的教师工作环境,良好的工作环境能给教师带来正向心理收益,而不受欢迎的工作环境则引起教师职业效用的损失,需要相应的补偿才能实现职业效用无差异。笔者构造教师收入与学校区位环 ... |
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日本中小学科学教育中的科学探究
作者:孟令红 著 出版:上海远东出版社 日期:2024-08-01 日本实行九年制义务教育和国家统一课程标准,教材实行一纲多本的审查政策,在教育体制方面与我国有诸多相似之处。第二次世界大战后,日本在发展本国教育的同时,努力学习和借鉴欧美国家的改革思想和经验,形成了独具特色的教育理念。 本书主要从日本中小学教育课程方案改革,科学课程标准中的课程目标和课程内容,科学课程中的科学探究,科学 ... |
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中小学健康教育课程实施与评价
作者:徐扬 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-05-01 国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学青年课题“健康中国背景下健康教育课程实践的问题及对策研究”( CLA170277) 成果。当前,中小学生的健康问题日益成为社会普遍关注的热点,学校健康教育课程作为健康教育具体实施的载体,为学生健康成长奠定了知识、技能和行为实现的基础。本书介绍了健康教育课程实施模型的构建理 ... |
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从音符到心灵:中小学音乐教学方法与实践
作者:于春艳 著 出版:南海出版公司 日期:2025-04-01 本书旨在为广大音乐教育工作者和爱好者提供一个系统的、全面的教学指导。本书通过深入浅出的方式,探讨音乐教育的理念、方法、策略以及未来发展趋势等,旨在帮助读者更好地理解和应用音乐教育理论,提升教学效果。 在编写过程中,我们注重理论与实践相结合,既介绍了国内外先进的音乐教学法,又结合中小学音乐教育的实际情况,提出了切实可行 ... |
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中小学艺术教育研究.第2辑
作者:周星 任晟姝 主编 出版:中国国际广播出版社 日期:2024-08-01 本书是北京师范大学艺术教育研究中心主体策划,中国艺术学理论学会艺术教育专业委员会、北京师范大学启功书院、北京现代艺术学校等共同协办的艺术类专业学术集刊。全书内容分为“大家论艺”“数说艺教”“艺线访谈”“新课标专栏”“舞蹈教育”“音乐教育”“美术(含书法)教育”“影视、戏剧教育”“会议综述”九个版块,从不同角度对中小学艺 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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理性之美:中小学教师逻辑学手册
作者:林胜强 徐飞 付豪 出版:清华大学出版社 日期:2025-06-01 《理性之美:中小学教师逻辑学手册》一书力求理论与实际结合、知识与技能结合、抽象与形象结合、知识性与趣味性结合,深入浅出、通俗易读。通过阅读和学习,读者可以轻松有效地掌握逻辑基本知识,提高逻辑思维能力和逻辑思维教学能力。本书为中小学教师和师范专业学生量身定制,亦可作为中小学生(特别是高中学生)进行逻辑思维训练的学习资料及 ... |
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中小学教师激励政策的合力效果研究
作者:侯龙龙 出版:中国经济出版社 日期:2024-12-01 本书是在作者主持的全国教育科学一般规划课题的基础上,完成的一部学术专著;本书主要从我国中小学教师激励政策的文本分析、绩效工资政策、职称政策和教师培训政策对教师工作积极性的影响,以及在县域层面的教师工作积极性几个方面进行了问卷调查和访谈分析,并据此提出了相应的政策建议。本书适合教育学研究者、教育政策相关各方以及对本主题感 ... |
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理念·定位·目标:中小学办学思想凝练
作者:杨小玲 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-04-01 《理念·定位·目标:中小学办学思想凝练》明确地将“办学理念、发展定位和育人目标”界定为办学思想的核心组成部分,规范和论证了办学思想的核心要素、并提出将学校共同体视为办学思想形成和践行的主体,从而促进国内外研究者在相同的语境中进行交流和对话,以推动优质学校的建设。此外,本书从理据、路径、注意事项等对办学思想的三个核心构成 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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中小学家庭学科学习——中日比较研究
作者:李文文 出版:群言出版社 日期:2024-06-01 为贯彻落实习近平总书记注重家庭家教家风建设重要论述,以及更好地服务我国家庭教育活动的开展,本书围绕中日两国在家庭教育学科领域的教学内容、教学方法的使用、教学活动的延伸等进行比较研究。 本书通过对中日两国在教育不同阶段对家庭学科学习目标的设定、内容的选择、教学重点的设计、教学方法的使用、教学过程的开展、学习效果的评价等的 ... |
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中小学劳动实践指导手册(教师版)九年级
作者:徐长发 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本套《中小学劳动课程设计与实施》旨在帮助教师在实施《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》和指导学生进行劳动实践活动之间搭建桥梁。本套书共9册,包括小学一至六年级、初中七至九年级,每个年级各一册。本套书的编写注重发挥教育功能,在指导教师教学、为教师提供资源教研引导方面提供了可行性方法 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 172 ![]() |
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中小学劳动实践指导手册(教师版)二年级
作者:徐长发 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本套《中小学劳动课程设计与实施》旨在帮助教师在实施《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》和指导学生进行劳动实践活动之间搭建桥梁。本套书共9册,包括小学一至六年级、初中七至九年级,每个年级各一册。本套书的编写注重发挥教育功能,在指导教师教学、为教师提供资源教研引导方面提供了可行性方法 ... |
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中小学劳动实践指导手册(教师版)五年级
作者:徐长发 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本套《中小学劳动课程设计与实施》旨在帮助教师在实施《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》和指导学生进行劳动实践活动之间搭建桥梁。本套书共9册,包括小学一至六年级、初中七至九年级,每个年级各一册。本套书的编写注重发挥教育功能,在指导教师教学、为教师提供资源教研引导方面提供了可行性方法 ... |
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中小学劳动实践指导手册(教师版)七年级
作者:徐长发 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本套《中小学劳动课程设计与实施》旨在帮助教师在实施《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》和指导学生进行劳动实践活动之间搭建桥梁。本套书共9册,包括小学一至六年级、初中七至九年级,每个年级各一册。本套书的编写注重发挥教育功能,在指导教师教学、为教师提供资源教研引导方面提供了可行性方法 ... |
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中小学劳动实践指导手册(教师版)一年级
作者:徐长发 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本套《中小学劳动课程设计与实施》旨在帮助教师在实施《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》和指导学生进行劳动实践活动之间搭建桥梁。本套书共9册,包括小学一至六年级、初中七至九年级,每个年级各一册。本套书的编写注重发挥教育功能,在指导教师教学、为教师提供资源教研引导方面提供了可行性方法 ... |
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中小学劳动实践指导手册(教师版)三年级
作者:徐长发 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本套《中小学劳动课程设计与实施》旨在帮助教师在实施《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》和指导学生进行劳动实践活动之间搭建桥梁。本套书共9册,包括小学一至六年级、初中七至九年级,每个年级各一册。本套书的编写注重发挥教育功能,在指导教师教学、为教师提供资源教研引导方面提供了可行性方法 ... |
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中小学劳动实践指导手册(教师版)八年级
作者:徐长发 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本套《中小学劳动课程设计与实施》旨在帮助教师在实施《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》和指导学生进行劳动实践活动之间搭建桥梁。本套书共9册,包括小学一至六年级、初中七至九年级,每个年级各一册。本套书的编写注重发挥教育功能,在指导教师教学、为教师提供资源教研引导方面提供了可行性方法 ... |
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中小学劳动实践指导手册(教师版)六年级
作者:徐长发 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本套《中小学劳动实践指导手册(教师版)》旨在帮助教师在实施《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》和指导学生进行劳动实践活动之间搭建桥梁。本套书共9册,包括小学一至六年级、初中七至九年级,每个年级各一册。本套书的编写注重发挥教育功能,在指导教师教学、为教师提供资源教研引导方面提供了可 ... |
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中小学劳动实践指导手册(教师版)四年级
作者:徐长发 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本套《中小学劳动课程设计与实施》旨在帮助教师在实施《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》和指导学生进行劳动实践活动之间搭建桥梁。本套书共9册,包括小学一至六年级、初中七至九年级,每个年级各一册。本套书的编写注重发挥教育功能,在指导教师教学、为教师提供资源教研引导方面提供了可行性方法 ... |
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实践与创新(七)——上海市校外课外教育探索成果集
作者:上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会、上海市科 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-04-01 本书系一本有关学校校外教育研究的论文集,由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会 、上海市科技艺术教育中心编选。为推进本市校外教育的研究和实践,提升本市校外教育研究水平,培育上海市校外教育研究队伍,推动本市校外教育发展,2021年,市基金会联合上海市校外教育协会、上海市科技艺术教育中心,举行了校外教育优秀论 ... |
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