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华东政法大学思想理论教育
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社区可持续发展教育:上海行动观察.2:英文
作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行 动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推 动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505
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浙江教育考试招生70年
作者:浙江省教育考试院 出版:浙江大学出版社 日期:2023-10-01 《浙江教育考试招生史》是由浙江省教育考试院组织编写的一部专门史图书,全面记载中华人民共和国成立以后浙江省教育考试招生工作各方面情况及其发展历程。全书分为八篇,第一篇介绍新中国建立后高等教育与中等教育考试(1949—1976),第二篇介绍恢复高考和改革开放后的普通高校、中专考试招生(1977—2021),第三篇介绍成人高 ... |
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中南财经政法大学简明校史
作者:覃红 出版:华中师范大学出版社 日期:2020-10-01 本书介绍中南财经政法大学经历中原大学、中南财经学院、中南政法学院、湖北大学、湖北财经专科学校、湖北财经学院、中南财经大学、中南政法学院、中南财经政法大学时期数分数合的历史变迁、发展概况、名师名家、风物故事等。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163
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中国政法大学ZHI行中国社会实践大思政课工作纪实
作者:孙璐 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-10-01 《“法辩”与大学思辩文化育人》一书隶属于共青团中国政法大学委员会思辩文化系列丛书。该书收录2018年第二届“法辩”国际大学生华语辩论公开赛经典赛事与大学思辨文化育人论坛的现场文字实录,并以大学思辩文化育人的视角,诠释校园辩论文化活动对于培养大学生的历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的核心功能。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418
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法治政府蓝皮书:中国法治政府评估报告(2024)
作者:中国政法大学法治政府研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-05-01 本报告是中国政法大学法治政府研究院2024年在全国范围内开展法治政府评估工作的最终成果。多年来,研究院自主研发了“法治政府评估指标体系”,并根据中共中央、国务院发布的有关法治政府建设的一系列纲领性文件要求,结合历年评估工作实践,及时对指标体系进行优化调整。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857
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法治政府蓝皮书:中国法治政府发展报告(2024)
作者:中国政法大学法治政府研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 本报告对2024年我国法治政府建设所取得的成就进行总结回顾。在习近平法治思想的引领下,法治政府理论研究成果丰硕,法治政府建设推进机制更加完善。 ... |
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马克思的现代化思想研究-(中国式现代化的理论之源)
作者:徐奉臻著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-11-01 马克思的现代化思想是中国式现代化的理论源头,中国式现代化是马克思现代化思想中国化时代化的体现形式。挖掘和梳理马克思的现代化思想,是研究中国式现代化的基础性工作,有助于弥合马克思现代化思想在应然性上的实相强势和实然性上的位相弱势之间的矛盾。立足范式理论划分马克思现代化思想的阶段,基于“哥白尼式革命”逻辑阐释马克思现代化思 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 658
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人类命运共同体思想——基于马克思世界历史理论的研究
作者:王公龙 著 出版:人民出版社 日期:2023-09-01 本书主要基于历史向世界历史转变的视角,分析和论证人类命运共同体思想对马克思世界历史理论的继承和发展。本书提出,人类命运共同体思想既在哲学根基、基本立脚点、目标指向、思维方式和建构方法等方面继承了马克思世界历史理论的思想精髓,又在理论形态、理论主体、理论立场、理论逻辑、理论本质等方面对马克思世界历史理论进行了创造性发展; ... |
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工具理性批判理论:批判路径和思想逻辑演进研究
作者:郭先红 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 本书以工具理性批判理论为研究对象,主要运用社会历史分析、比较分析、文献阅读等研究方法,梳理出工具理性批判理论的三条主要批判路径和思想逻辑的三个基本演进阶段。 三条主要批判路径如下:一是对工具理性进行哲学式批判( 要求恢复哲学意义的原初的真善美、科学出现以后的哲学意义上的真善美,这是理性的两个发展阶段,不存在实质矛盾) ... |
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新时代残疾大学生思想政治理论课实践教学创新研究——以“思想道德与法治”为例
作者:俞晓婷 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 近年来,高校对残疾人思想政治理论课实践教学有效性的实现进行着积极的探索,取得了不少的成效,但仍存在实践教学理论研究的滞后以及有效性不同程度的弱化等问题。基于此背景下,迫切需要加强对这一论题的深入研究。本书旨在构建针对残疾大学生这一特殊群体,在专业化建设层面深入、系统地建构其理论体系,指引相关教育工作者更为理性对待及全面 ... |
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从这里破茧——挖掘企业发展的思想理论动力
作者:王世录 著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-08-01 本书筛选了作者所撰写并在公开刊物所发表的65篇企业管理论文,主要聚焦于新形势下企业党组织建设、企业改革管理与发展、企业思想政治工作与精神文明建设等相关问题。作者结合自己在企业的工作实际,从实践层面系统阐述了对这几方面的理解及具体做法,有针对性地提出建设性意见和建议,认为立足于习近平中国特色社会主义新时代的当下,把企业党 ... |
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货币理论批判与重建-(基于马克思二重性思想的)
作者:李秀辉著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-11-01 西方经济学正面临着前所未有的困境,一个主要原因是西方经济学将货币简单地理解为一种商品并用实物分析求取市场均衡,这种基于“古典二分法”的思路实质上是取消了货币的存在和作用。借助马克思的“二重性”方法对货币理论加以批判和重建能够准确理解货币的多重内涵,为重建符合经济现实的宏观经济学奠定货币基础。二重性分析法是辩证唯物主义与 ... |
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求真与奉献:陶行知教育思想与山区学校发展研究
作者:徐正林 潘巧明 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-01-01 本书从九个方面探讨了陶行知教育思想与山区学校发展的关系:陶行知生活教育思想与山区学校发展,陶行知道德教育思想与山区学校发展,陶行知乡村教育思想与山区学校发展,陶行知儿童教育思想与山区学校发展,陶行知师范教育思想与山区学校发展,陶行知成人教育思想与山区学校发展,陶行知科学教育思想与山区学校发展,陶行知创造教育思想与山区学 ... |
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嬗变与建构——中国当代教育思想的传承与超越
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书通过阐述1949年至2010年这60多年间中国教育发展的历程和教育思想的嬗变,系统地介绍了中国当代教育思想史,全面探讨了中国当代教育的基本课题,并对教育发展战略做了历史反思和运行研究。 一至六章分阶段介绍了中国当代教育思想的初创时期(1949—1956)、探索时期(1957—1963)、混乱时期(1964—197 ... |
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滥觞与辉煌——中国古代教育思想的成就与贡献
作者:朱永新 出版:漓江出版社 日期:2024-01-01 本书是朱永新教授对中国古代教育发展历史的梳理和回顾。中国古代文化之所以辉煌灿烂,同我们古代教育所起到的巨大作用是分不开的。中华民族作为世界上非常重视教育的一个民族,教育思想历史悠久且蕴含丰富的教育智慧。朱永新教授的这本书梳理了中国古代教育思想的起源和发展轨迹,阐述了中国古代教育思想的主要特质、理论基础,进而分专题介绍了 ... |
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颠覆且回归的圣陶教育——王天民教育思想与实践
作者:张立秋 出版:光明日报出版社 日期:2022-03-01 本书分五个部分:一、王天民和他的圣陶教育;二、王天民谈教育;三、王天民教育思想研讨会;四、王天民在百校千师万童计划夏令营开营报告实录;五、圣陶教育成果典型案例。 部分介绍王天民和他的圣陶教育。 第二部分记录了作者与教育界的校长、老师,和热爱关心教育的相关专家学者,公益界人士,企业家先后探访圣陶学校,王校长与各界人士 ... |
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文化融合与人文教养:蔡元培文选(读“思想自由、兼容并包”之先声,解当下文化、教育、修养之困惑。)
作者:蔡元培 著张汝伦 编 出版:上海远东出版社 日期:2024-09-01 本书为复旦大学教授张汝伦编选的《文化融合与人文教养:蔡元培文选》,精选蔡元培生平作品中有关中西文化、中国教育及人的修养问题的文章,分“论中西文化”篇——《世界观与人生观》《华法教育会之意趣》《在清华学校高等科演说词》等,“论教育”篇——《学堂教科论》《中国伦理学史》《对于新教育之意见》《教育之对待的发展》《教育独立议》 ... |
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朱智贤教育思想研究
作者: 出版:东南大学出版社 日期: ... |
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锻造区域高质量教育的领航力量
作者:北京师范大学教育培训中心 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面,展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章,作者都结合了当下真实的案例作为切入点,没有空谈教育理论,而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考,并在书的后两章展示了他眼里的当代教育人物和富 ... |
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洙泗——早期儒家文献与思想研究
作者:洙泗——早期儒家文献与思想研究 出版:山东教育出版社 日期:2022-07-01 ... |
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