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初中语文整本书阅读教学指导——上海的实践探索
作者:曹刚 主编 出版:上海辞书出版社 日期:2022-06-01 根据《义务教育语文课程标准(2011)》,初中语文课程设置“名著导读”。部编本初中语文教科书六个年级十二册,每册包含一至两则“名著导读”(以及作为其延伸阅读的“自主阅读推荐”),引导学生对经典作品进行整本书阅读。本书密切配合部编本初中语文教科书,是对其“名著导读”部分的教学指导。全书共15个教学设计,由上海市教wei教 ... |
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支架式教学:语文课堂走向深度学习
作者:叶建松 出版:浙江大学出版社 日期:2023-11-01 支架式教学的概念最早由美国认知心理学家布鲁纳于20世纪70年代第一次提出。“支架”在教学中可以理解为教师为了让学生进一步理解新知识而提供的一种起辅助与支撑作用的概念框架。本书稿在充分的理论研究基础之上,着眼于小学语文教学中的真实课堂,通过大量的课堂实践、案例分析,总结提炼了基于小学语文教学的支架类型、基本步骤、主要策略 ... |
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写作课程构建与实施(中学卷) 中学作文写作构思,语文教学热点问题分析
作者:马利云 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-08-01 全书围绕语文教学热点问题,案例丰富,对一线教师的写作教学具有一定的参考价值。共八章,第一、二章论述写作课程体系建设及“教—学—评”一致的写作课程实施要求,第三至七章分别论述实用写作、创意写作、思辨性写作、跨学科写作、学习性写作的内涵与特征,以及具体的实施方法,并提供示范课例。最后一章为命题作文研究。 ... |
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《指向语文要素的教学与实践(梦山书系)》
作者:郭忠英 出版:福建教育出版社 日期:2023-07-01 语文要素导向教学,是反思统编教材应用经验的教学实践,是指向核心素养教育改革的教学转型。本书通过学理阐释和案例举隅,以六个章节对语文要素进行“教学评一体”设计。第一章阐述要素导向教学的价值意义、内涵特征和设计思维;第二至第六章对统编教材的理解类、概括类、体会类、策略类、文体类要素,展开教学解读、教学设计和学业评价。突破性 ... |
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自能语文:单元化教学设计课案
作者:孙玉红 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2022-04-01 心中有整栋“房子”的教学设计才能让学生在复杂的学习环境中学会解决问题,进而形成学科的核心素养。因此,基于学生核心素养的单元教学设计应立足于学生个体的发展需求,将真实的情境与问题设计到学习活动场所中,让学习与生活连通,令素养在过程与体验中习得,这是语文单元化教学设计的基本出发点,也是自能语文的目标方向。本书收集了名师工作 ... |
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语文阅读教学指导:中国古代诗词(中学篇)
作者:朱艳春 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-01-01 在当前统编语文教材中,古诗文所占篇幅比重进一步提高,针对这一现象,如何在教学实践中落实和提升语文核心素养成了当务之需。本书系统地梳理了六册初中语文统编教材中的所有古诗,并尝试从以下几个方面探求古诗专题阅读的路径:从章法结构解读古诗词的风骨气韵,基于客观经验潜入文字的解读路径,从多样意象的美学风格解读文化意象,从古诗常见 ... |
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基于核心素养的单元教学设计——语文、道德与法治
作者:王明霞、魏艳、张敏、周阳 出版:知识产权出版社 日期:2023-02-01 本书以大单元教学为抓手,深入挖掘语文、道德与法治两学科的育人价值。其一,将单元学习内容结构化,更关注整合后的素养目标,以及学习语文、道德与法治学科后应形成的关键能力、必备品格与价值观念。其二,以统领单元的情境化大任务为主线设计学习活动,学生在教师引领下围绕具有挑战性的学习主题全身心积极参与,体验成功,获得发展。其三,通 ... |
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语文阅读教学指导:让阅读学习真正发生
作者:柏春庆 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书从评价视角出发,追寻课堂阅读教学现状,针对学生阅读能力欠缺与阅读教学实效不高等问题,从教学理解和教学行为上给出具体思路。本书从提取信息、形成解释、整体感知、作出评价等诸方面细致地剖析了核心阅读能力的内涵及提升策略,同时从主题确定、目标制定、活动实施及评价设计等维度系统地提出了改进策略,并提供了学习共同体建立的基本思 ... |
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语文课程与教学论
作者:桑志军 出版:广东高等教育出版社 日期:2024-07-01 ... |
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中国古代社会新研
作者:李宗侗 著 出版:贵州人民出版社 日期:2024-09-01 《中国古代社会新研》由李宗侗著 ... |
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研学旅行概论
作者:魏凯,赵恩兰 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-03-01 本书在介绍研学旅行基础知识的基础上,从研学旅行的起源与发展,研学旅行的特征和构成要素,研学旅行的主客体、研学旅行的管理服务部门、研学旅行的课程建设和安全管理等多个层面系统介绍了研学旅行的基本内容,并对研学旅行的未来发展作出前瞻性的解析,既深度结合行业实际,又高度契合高等职业教育培养实用型、技能型人才的目标,让学生了解研 ... |
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研学旅行市场营销
作者:李智贤 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-05-01 经过前期的调研与研讨,结合研学旅行营销者的岗位能力分析,本教材的主要内容共分为十一章,是根据研学旅行市场营销人员在市场分析、营销渠道、品牌打造、新媒体营销策略的需求进行设计的。具体内容包括:研学市场概述、研学市场策略、研学品牌构建策略、研学市场计划制定、研学新媒体宣传等内容。涵盖了研学旅行管理人员进行研学旅行市场营销所 ... |
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研学旅行安全管理
作者:陈瑶 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-06-01 《研学旅行安全管理》教材的选题设计需要考虑到研学旅行的特点和安全管理的重要性。全面介绍研学旅行安全管理的方方面面,为教育者、学校和研学旅行组织者提供有力的指导,以确保学生在研学旅行中的安全。主要内容包括:1、研学旅行概述:介绍研学旅行的概念、目的和重要性,以确保读者了解研学旅行的背景。2、安全管理原则:3、安全管理基础 ... |
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一剑霜寒·第二卷:全2册(《山海高中》作者语笑阑珊悬疑探案代表作完结篇!新增番外《白衣与红尘》)
作者:语笑阑珊 著 出版:长江出版社 日期:2023-04-01 风雨门门主云倚风身中奇毒,需要一味世间难寻的解药——血灵芝,萧王季燕然陪同寻找,惊险悬疑之旅因此开始。 他们勇闯西北,与葛藤部族斗智斗勇;又远赴西南,在危机四伏的丛林中惊险求生……随着他们的深入,黑沙城一战的真相徐徐揭开。 幕后黑手多年谋划,机关算尽,只为将大梁搅得天翻地覆,昔年灾难即将重演…… 敌暗我明,挚友反 ... |
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世界遗产“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”突出普遍价值研究报告
作者:泉州市海上丝绸之路申遗中心 出版:福建人民出版社 日期:2024-04-01 泉州申遗项目的遗产整体由22处代表性古迹遗址及其关联环境构成,分布在自海港经江口平原并一直延伸到腹地山区的广阔空间内,它们完整地体现了宋元泉州富有特色的海外贸易体系与多元社会结构,多维度地支撑了“宋元中国的世界海洋商贸中心”这一价值主题。本书对“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”系列遗产进行总体介绍,从遗产辨认、遗产描 ... |
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遗产会说话故事绘本:我就是都江堰
作者:李红泉[绘],新开明[编],四川省都江堰水利发展中心[指导] 出版:广东旅游出版社 日期:2024-11-01 我是都江堰,我在这里为你讲述一个奇迹工程的传奇故事—— 我诞生于2200多年前, 我带来了一个天府之国。 我拥有古老的“黑科技”,我甚至影响了历史。 我将带你见识一些聪明而努力的古人,也与你一起遇见新的璀璨时代。 成都平原上的都江堰是一个古老的水利工程,也是世界文化遗产,这个历经2200多年岁月风霜却依旧 ... |
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政府采购全解
作者:财税学研中心 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-06-01 “十四五”以来,我国的政府采购制度建设日趋完善,起到了规范政府采购行为、提高政府采购资金的使用效益、维护国家利益和社会公共利益、保护政府采购当事人的合法权益、促进廉政建设的积极作用。为了宣传最新政采政策,在合规的基础上实现采购主体的绩效目标,我们特推出《政府采购全解》《政府采购实训与练习》。其中,《全解》侧重于政策梳理 ... |
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新时代大学计算机基础课程教学基本要求
作者:教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版:高等教育出版社 日期:2023-04-01 本书分为六部分:第1章介绍大学计算机基础教学的现状与发展趋势;第2章介绍计算思维与大学计算机基础教学;第3章介绍大学计算机基础教学目标和内容体系;第4章介绍大学计算机基础教学课程体系;第5章介绍教学质量保障体系;附录部分含有14个典型课程实施方案介绍。 本书对广大高校开展计算机基础教学工作,进行教学改革具有一定的指导作 ... |
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新东方 恋练不忘 初中语文 考点速记
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 《恋练不忘 初中语文 考点速记》为考点记忆类的口袋书,初中全年级均适用。该书采用小开本设计,方便学生利用碎片化时间背诵知识。 在目录设置上,本书按照中考语文的考情,分为章—节—考点三个级别,这样既能照顾正在学习的学生,也方便进入复习阶段的学生使用。 在板块设定上,主要包括恋练导图、恋练速记和恋练真题三大部分。恋练导 ... |
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国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)(英文版)
作者:中外语言交流合作中心, 组编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-04-01 《大纲》对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见综合教学模式课例,旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准,为不同国家和地区制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 ... |
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