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教师月刊编辑部
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教师书写能力训练
作者:张克、白智宏 出版:高等教育出版社 日期:2023-10-01 本书以书写训练为中心,分为毛笔与硬笔两大板块,突出技法分析与分解训练。毛笔书写训练,主要从笔法、字法、章法、墨法等方面对经典楷书、隶书、行书作品进行解析,以楷书部分为重点。硬笔书写训练,分为钢笔、粉笔书写训练,以符号化训练为中心,以实用书写为落脚点。书写的符号化是本教材创新之处。各章节既有独立性,又紧密相连,融为一体。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 218
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中小学教师国学常识
作者:林玉山 编著 出版:福建教育出版社 日期:2023-12-01 本书从文化史、学术史的角度,对国学的基本文献、基本学理和基本知识做了全面概括。全书共八讲,简明介绍了国学及其分类、学国学的方法、经、史、子、集和宗教文化常识等。阅读本书,可以了解经、史、子、集的文献特征,通晓国学演进的基本规程,国学研究的入学途径,并有益于自身心性修养,养成温文尔雅的为人品格。全书语言简要,内容丰富,可 ... |
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科幻立方文库本
作者:《科幻立方》编辑部 出版:百花文艺出版社 日期:2025-06-01 科幻小说大师艾萨克·阿西莫夫曾经说过:“人生难道还有什么事,会比寻找答案更令人感到振奋?”而科幻的真谛就是寻找答案,不论是人性与科学,想象力与现实。对科幻的追求和向往,推动着人类在寻找答案的路上创造一个又一个科学奇迹。 适合年轻人阅读的“轻科幻”——《科幻立方》编辑部出品的宝藏科幻文库本系列。科幻立方·文库本是国内首 ... |
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《看图说话》50周年精选·群星集
作者:《看图说话》编辑部 出版:上海教育出版社 日期:2025-07-01 本选题是期刊《看图说话》创办50周年的精选作品集。《看图说话》编辑部将从《看图说话》历年刊登的作品中精选佳作,计划选取50篇童话佳作,50篇儿歌佳作,集结成册。精选作品既要反映当时的时代特点,又要符合现今的儿童阅读审美品位。图画应与文字佳作相配合,建议使用刊出时的配套图画,更能体现《看图说话》的办刊理念,以及《看图说话 ... |
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
作者:陈时见 出版:西南大学出版社 日期:2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果,本书主要包括两方面内容:第一,探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题;第二,围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三段五级”标准、融合型教 ... |
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教师教育共同体视野下乡村音乐教师协同培养模式研究
作者:杨丹 出版:湖南师范大学出版社 日期:2023-12-01 本书以教师教育共同体视野下,乡村音乐教师的协同培养模式为研究对象,以乡村音乐教师如何“下得去”、“留得住”、“教的好”的问题为核心展开了调研分析并得出了结论,全书共分五章,第一章主要探析乡村教师的现状,以乡村音乐教师为访谈对象展开访谈调查,并同时结合问卷调查;第二章阐述乡村音乐教师培养的困境,从对调研情况的分析入手,来 ... |
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好教师形象与教师成长机制研究
作者:汪明帅 出版:浙江大学出版社 日期:2023-07-01 本书为全国教育科学规划青年课题“好教师形象的百年变迁与成长机制研究”(CHA170266)研究成果。本书以课程价值观念为视角,透视好教师形象的百年变迁,随着课程概念从“一套规范和作为教材的教科书”到作为过程的课程观念日渐流行,再到对课程的“学程”的强调,教师与课程的关系也经历了从“教师教课程”到“教师研课程”,再到“教 ... |
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《意林·全彩Color》合订本第14卷(2020年1-4月刊)
作者:意林 编辑部 出版:辽宁教育出版社 日期:2020-04-01 《意林全彩Color》合订本第14卷(2020年1-4月刊) 集结精彩,让你一次看个够 《意林全彩color》是《意林》第三本核心刊,由《意林》原班人马打造,坚守心灵鸡汤励志小故事题材,以一则故事,改变一生为根本宗旨,和《意林》一样在全国5000人的荐稿队伍中组稿,保证每篇稿子和《意林》上、下半月一样具备万里挑一的 ... |
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智慧教师的修炼/《教师博览》精华丛书
作者:方心田 出版:江西教育出版社 日期:2021-07-01 教育是一门技术,教师要有丰富的专业知识和精湛的专业技能;教育更是一门艺术,教师还要有先进的教育理念和充满教育情调的教学机智。教师拥有了专业知识、专业技,教师才能走得更稳;教师的教育智慧却能让教育成为更好的教育,让孩子成为更好的孩子,也能让教师看得更远、飞得更高。做智慧的教师,要“做教育的摆渡人”,要“与学生一起成长”, ... |
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教育与教师教育(教师教育哲学译丛)
作者:[英]理查德·S·彼得斯 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-04-01 《教育与教师教育》是英国教育哲学学会(PESGB)的创立者及首任主席、伦敦大学教育学院(IOE)院长和教育哲学教授理查德·斯坦利·彼得斯(Richard Stanley Peters, 1919-2011)主编的《国际教育哲学文库》中的一种,其写作时段(1964至1972)恰好位于《伦理学与教育》(Ethics and ... |
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教师资格面试实用教程
作者:教师资格证面试辅导委员会 出版:中国财富出版社 日期:2019-01-01 根据教师资格考试的规定,笔试成绩合格后,可以报名参加面试。面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。面试主要考察申请教师资格人员应具备的教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。3.能够恰当地运用教学 ... |
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2019年上半年小读者爱读写1—6月刊 (套装共6册)
作者:小读者 编辑部 出版:辽宁教育出版社 日期:2019-01-01 《小读者》连续被评为全国优秀少儿报刊。《小读者》创刊于2002年,15年来,深受读者的喜爱。随着杂志的不断创新发展,在2017年1月,《小读者》由月刊升级为半月刊,新增了一本针对提高学生写作能力的《小读者》(爱读写)。一本在手,作文不愁。 《小读者》创刊于2002年,是由中国外文出版发行事业局(中国国际出版集团)主管 ... |
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高中数学教学与测试总复习》 苏州大学中学数学月刊
作者:苏州大学《中学数学月刊》编辑部 出版:苏州大学出版社 日期:2015-08-01 ... |
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教师招聘考试状元小题狂练 教育基础知识(教招零距离)
作者:教师招聘考试命题研究中心 出版:光明日报出版社 日期:2017-09-01 本书每章节分为两个部分: *部分:为经典真题演练篇,所有真题均根据天一教师招聘考试命题研 究中心组编的教材的相应章节罗列,帮助考生洞悉招教命题规律。 第二部分:是小题狂练冲刺篇,主要根据考生备考需要,按照题型组编近4000 道小题,以帮助考生拓展训练,巩固所学。 ... |
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小学体育基本技术游戏化教学--教师参考用书
作者:海盐县教育研究与教师培训中心 出版:上海书店出版社 日期:2017-11-01 本书为适用于小学体育教学的图书。从人民教育出版社2001版 义务教育课程标准实验教师用书《体育》中选取蹲踞式起跑、跨越式跳高、原地侧向投掷、篮球双手胸前传接球、足球脚内侧传接球、前滚翻、山羊分腿腾跃等二十三项基本技术作为教学内容,按特点分为跑、跳、投、篮球、足球、技巧与器械体操六章二十三节。每一章有教学意义与目标、教学 ... |
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你的第一年:新教师如何生存和发展(《中国教育报》“教师喜爱的100本书”中国教育新闻网“影响教师的100本书”获奖作者托
作者:托德·威特克尔、玛德琳·威特克尔、凯瑟琳·威特克尔 出版:中国青年出版社 日期:2024-09-01 本书为教师提供了教学成功的基本技能!在本书中,知/名教育家托德、玛德琳以及凯瑟琳分享了他们的教学建议和灵感,一步一步地指导教师轻松应对挑战,掌握高效教学策略,其中包括: ·学习课堂管理技能 ·布置教室以及建立课堂规则和规程 ·计划高效课堂,让教学实践变得深具吸引力 ·在课堂上管理好自己的情绪,有效处理学生的错误 ... |
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教师的情绪管理与压力管理(教师全年心理调适指南,重塑情绪弹性,让每位教师成为更强大的自己
作者:[美]埃琳娜·阿吉拉尔 出版:中国青年出版社 日期:2025-09-01 这是一本献给教育工作者的实用指南,为消除教师职业倦怠,重燃教学热情提供了切实可行的框架。本书直面教育工作者的压力和消极情绪,为其指明了一条重塑情绪弹性的专业成长路径,循序渐进地帮助他们转变思维模式,通过身体、心理和情感上的自我照顾恢复情绪弹性,重新找回自我、活力以及对教学的热情。 书中提供了一个基于12个关键习惯来培 ... |
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教师招聘考试状元手抄笔记+小题狂练+大题狂做(3册套装)教育基础知识(教招零距离)
作者:教师招聘考试命题研究中心 出版:光明日报出版社 日期:2017-09-01 本套含:《教招招聘考试状元手抄笔记》《教招招聘考试状元小题狂练》《教师招聘考试状元大题狂做》 《教招招聘考试状元手抄笔记》特点: 1、结构清晰图说教材模块在每一章前呈现,使章节内容一目了然。 2、内容精炼将常考知识点精华浓缩,以表格或图表的形式直观呈现,方便考生快速掌握重要内容。 3、题型明确知识点后紧跟常考题 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1022
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自主生长式教师专业发展研究
作者:自主生长式教师专业发展研究 出版:华中师范大学出版社 日期:2018-09-01 本书对作者在创建自主生长式教师专业发展理论过程中的一些具有代表性的论文进行了分类汇编。分为自主生长式教师专业发展理论形成前的基础研究;自主生长式教师专业发展理论形成的足迹(其中又分为:萌芽阶段、立论阶段与实验总结阶段);自主生长式教师专业发展理论形成后的相关应用研究三部分。同时附录了一些该理论的社会评价与影响的文章及参 ... |
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教师专业发展导论(第二版) 配备数字资源 21世纪教师教育系列教材
作者:于胜刚 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-05-01 本教材是为教师教育类专业学生所用。教师的专业发展是一个持续不断的成长过程 职前教师教育作为教师专业发展的准备阶段 其基本任务是使未来教师具备从事教学工作所需要的基本的理论知识和实践技能知识。在职前教育阶段 力图缩短教育理论与实践之间的距离 让学生了解到作为教师 是谋生的职业 更是需要不断发展的专业。一名合格的教师 必须 ... |
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