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王辉耀 陈涛 西南财经大学发展研究院 全
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以身许国
作者:葛能全、冯立?N、范宝龙 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 2024年 10月16日,是中国第一颗原子弹爆炸成功周年纪念。在中华人民共和国75年的光辉历程中,“两弹一星”的研制成功,是中华民族为之自豪的伟大成就。“两弹一星”精神被第一批纳入的中国共产党人精神谱系。本书通过大量鲜活的人物事例和珍贵的史料图片,回顾了“两弹一星”功勋奖章获得者中14位清华人发奋求学、以身许国、艰苦奋 ... |
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中国佛教美学典藏·石窟造像(上下)
作者:总主编 高建平 何莹 全薇 著 出版:中国大百科全书出版社 日期:2024-05-01 本书分上下两卷,上卷介绍新疆和中原北方地区的造像,下卷介绍南方和藏传佛教地区的造像。作为佛教艺术的重要表现形式,石窟造像积淀了国家、民族和时代的风貌,是佛教中国化的表现与见证。本书依地域、时代、形式样态、材质等框架对石窟造像加以全面解读。 ... |
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中国并购报告(2024)
作者:全联并购公会组织编写 出版:中华工商联合出版社 日期:2024-11-01 《中国并购报告(2024)》是由全联并购公会研创,组织专业学术团队编撰出版的智库报告。本报告对2023年国内外并购市场的相关情况进行了回顾和梳理;对能源矿产、制造业、公共服务业等主要行业的并购基本情况、特征、趋势进行了分析;就各种并购重组活动进行了专题研究,等等。内容全面、详尽,对相关人员有宝贵的参考价值。 ... |
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浙江海洋经济高质量发展研究——基于生产要素创新性配置视角
作者:孙建军、全永波、易传剑 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 本书着眼海洋经济高质量发展,从构建与新质生产力相适应的新型生产关系这一目标出发,以生产要素创新性配置为视角,结合浙江政务服务增值化改革实践,创新构建全要素增值服务理论分析模型,系统提出生产要素统筹配置、集约配置、高效配置、精准配置、智能配置五条路径。基于理论创新,又在实践层面提出了浙江海洋经济高质量发展的路径建议,聚焦 ... |
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感兴与灵感
作者:许健柏 全艳君 仲玮 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 中西古典诗学语境中的“感兴”与“灵感”分别用以描述艺术创作思维中“触物以起情”的运思机制与“神赐天启”的感发原理。作为中国早期新诗思想中极具代表性外来词,“灵感”的译介开启了中国传统感兴论与西方灵感论的讨论。通过对两个诗学概念语义源流、审美感应机制、艺术构思方式、创作主体因素的对比考察,可以对两个概念的历史语境、思维方 ... |
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《中国近现代史纲要》专题教学详案
作者:许健柏 全艳君 仲玮 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 “《中国近现代史纲要》专题教学详案”是依托教 育 部思政课“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《中国近现代史纲要》(2023年版)进行编撰。该编撰打破了教材原有的章节顺序,以专题的形式进行全新视角的教案设计,力图实现“教材体系向教学体系的转换”的目标。该编撰过程中突出三个方面的特色创新。一是突出政治性和学理性相统一 ... |
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大学生创新创业教育(高等职业教育本科精品教材)
作者:刘石川 全小林 曹景龙 马慧鋆 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-06-01 本教材囊括了创新创业领域的基本理论、实践案例和教学资源,分为创新篇、创业基础知识篇和创业能力提升篇,旨在帮助大学生培养创新意识、创业精神和创业能力,为其未来的职业发展和社会创新做好准备。全书共有六个项目十八个任务,内容注重理论与实践相结合,既介绍了创新创业的基本理论知识,又提供了丰富的实践案例和教学资源,帮助学生理论联 ... |
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数字逻辑设计项目教程
作者:全成斌、李山山、陈永强、赵有健、高玉超 出版:清华大学出版社 日期:2025-06-01 将数字系统设计比作武林绝学,并融入丰富、有趣的实例,简洁、生动地讲解相关知识点。 提供案例核心代码,为各校开展数字逻辑类课程实践提供便利,在提高实践环节教学效果的同时,减轻实验指导教师的压力。 全书分为五篇: 第一篇从初入江湖学习必修技能开始,介绍数字系统中常见的接口及其作用,在关键设计上给出示例,让学生对身边的常 ... |
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全A计划
作者:《全A计划》编写组 出版:原子能出版社 日期:2010-05-01 《全A计划:高中生物学业水平测试(系统复习用书)(会考复习)》内容简介:在新形势下如何应对学业水平测试?针对这个问题,我们根据《浙江省普通高中学业水平测试方案》和每门科目实际复习情况,邀请了各学科专家、备课组长和优秀教师一起讨论研究,组织编写了《全A计划高中学业水平测试》丛书。本系列丛书具有先进性、科学性、实用性和系统 ... |
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全A计划
作者:《全A计划》编写组 出版:漓江出版社 日期:2012-10-01 《全A计划:高中学业水平测试(浙江)(政治系统复习用书会考复习)》是根据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的基础上编写的。肾贴教学要求,紧抓教学重难点,紧盯考纲要点,是教师课堂教学的助手和学生课下练习的好帮手。选题重基础训练、重能力培养,具有题型全、试题新的特点,方便教师检测或学生自我检测使用,通过检测发现 ... |
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全科医学与社区卫生名词
作者:医学名词审定委员会全科医学与社区卫生名词审定分委员会 出版:科学出版社 日期:2020-05-01 本书是全国科学技术名词审定委员会审定公布的全科医学与社区卫生名词,内容包括:总论、社区常见临床问题、社区急诊、全科医疗服务、社区康复、社区公共卫生、社区护理、社区健康管理、社区健康教育与健康促进,以及社区卫生服务管理,共10部分,合计1583条。书末附有英汉、汉英两种索引,以便读者检索。本书公布的名词是科研、教学、生产 ... |
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电影导论
作者:陈涛 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-10-01 这本书,是关于如何欣赏电影作品的。 影像在我们今天的日常生活中已变得越来越重要,看电影也正在成为消费、娱乐、审美和教育的*重要途径之一。似乎每个人都懂得如何欣赏一部电影,却不一定能指出作品中的精妙之处。如果仅仅能看懂故事情节或感受视觉效果 ... |
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晏子春秋
作者:陈涛 出版:中华书局 日期:2007-12-01 《晏子春秋》是记述春秋末期齐国名相晏言行的著作。长期以来,无论是对该书的作者及成书年代,还是对该书的思想体系,学术界都存在分歧。 本书原文以明活字本及孙星衍刊经训堂本为主,校以其他旧刻本,并参考诸家校说及 类书所引,反复比较,择善而从,以期使之尽可能接近于原貌。 《晏子春秋》所表现的“重民”“民本”思想以及 ... |
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疗救与发展:灾害社会工作案例研究
作者:陈涛 出版:华东理工大学出版社 日期:2018-07-01 《疗救与发展:灾害社会工作案例研究》以作者近年来理论与实务积累为背景,从五大部分分别介绍了灾害社会工作的理论与实务在中国的发展现状。*部分灾害应对与发展性社会工作,阐述了灾害应对与社工服务、发展性社会工作的理论模式等内容;第二部分紧急救援阶段的社工服务案例,阐述了 MZ(绵竹)社会资源协调平台、FX(富新)二小地震遇难 ... |
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城市与现代性:重绘早期欧美电影(百家廊文丛)
作者:陈涛 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-04-01 陈涛,中国人民大学文学院副教授、硕士生导师。新加坡南洋理工大学哲学博士,主要研究方向为中国当代城市电影和新媒体艺术。著有《电影导论》(中国人民大学出版社,2017)、《底层再现:中国当代电影中的城市游民》(中国戏剧出版社,2015),译有《高行健与跨文化剧场》(与郑杰合译,香港大山文化出版社,2015)、《银色金属恋人 ... |
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侦查组织体制理论研究
作者:陈涛 出版:研究出版社 日期:2019-05-01 本书对我国侦查组织的发展及现状进行梳理,在对部分发达国家侦查组织体制进行比较研究的基础上,重点对侦查组织的结构、侦查组织的管理、侦查组织运行,以及侦查组织的保障和监督进行了深入的理论分析,对我国侦查组织体制改革具有一定的理论价值。 ... |
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涂尔干的道德科学——基础及其内在展开
作者:陈涛 出版:上海三联书店 日期:2020-03-01 法国社会学家涂尔干思想研究专著。全书主体分为两大部分:道德科学的形而上学基础和道德科学的内在展开:从风俗到道德理想,较为系统而全面地梳理和论述了涂尔干的道德科学。作者试图在更为宽广的学术传统背景下把握社会学学科研究,因而本书对涂尔干的道德科学所作的考察并不限于其社会学本书,而是旁及现代政治科学,伦理学乃至形而上学。 ... |
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穿城观影:中国当代影像的空间生产与体感
作者:陈涛 出版:清华大学出版社 日期:2020-02-01 作者以20世纪90年代以来中国的城市化发展为经,以聚焦城市的影像(电影和先锋艺术)作品为纬,以体感和生产为勾连和编织方法,铺展中国当代城市的影像地图。在这一影像地图上,《穿城观影:中国当代影像的空间生产与体感》尤其侧重对北京和上海等大都市空间的精细雕琢,通过立体化和深度化的个案分析,探讨空间与影像二者的交织与互动。所谓 ... |
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《现代汉语词典》双音复合词释义研究
作者:陈涛 出版:语文出版社 日期:2020-01-01 《双音复合词释义研究》是一部现代汉语词汇语义学研究著作,也是一部词典编纂学的研究著作。本书主要内容为:双音复合词的构词分析、双音复合词的意义系统性、双音复合词的释义系统性、双音复合词构词语素义项的设置和释义研究。本书从语义构词的角度对《现代汉语词典》双音复合词的释义规律进行了归纳和评价,探讨了复合词结构和语义构词模式对 ... |
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中学文言文教学散论
作者:陈涛 出版:语文出版社 日期:2020-01-01 《中学文言文教学散论》一书重在指出中学语文教材文言文在词汇、语法、注音、句读等方面存在的问题,以及古诗文的注释及相关知识的讲解方面存在的问题,对这些问题进行认真的梳理和归类,并加以解决。同时针对中学生的学习实际,有针对性地介绍古汉语方面的一些基本知识,包括语音、文字、词汇及语法方面的知识。这对学生读懂文言文很有帮助。它 ... |
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