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建筑学研究方法(第2版)
作者:琳达·格鲁特[Linda N. Groat] ,大卫·王[D 出版:电子工业出版社 日期:2015-11-01 从寻找避免眩光的合适玻璃到了解客户对餐馆外墙颜色的反馈,建筑师都必须掌握研究方法这一关键工具,这样他们才能高效地应对设计工作中出现的各种技术、美学和行为问题。 本书涵盖的研究方法范围,旨在帮助专业设计师和研究者们更好地实施和理解研究进程。第一部分介绍了基本的研究问题和概念,内容包括理论与方法的 ... |
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日本远东战争罪行丛书:不义之财:日本财阀
作者:琳达·格特兹·赫尔姆斯 (Linda Goetz Holme 出版:重庆出版社 日期:2015-12-01 《不义之财》一书主要研究日军在本土、朝鲜、中国东北、台湾等地大量使用白人战俘和平民充当奴隶劳工的战争罪行。大约25000名美国和其他国家的战俘被迫在日本的私人工业企业中从事苦役,他们被迫与自己的祖国与袍泽为敌,以他们的劳力维持日本战争机器的运转。战俘营中充斥着殴打、疾病、饥饿以及营养不良,成千上万人 ... |
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企业伦理学——诚信道德、职业操守与案例(
作者:O.C.费雷尔 约翰·弗雷德里克 琳达·费雷尔 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-01-01 内容简介 本书是全球最畅销的伦理学书籍之一,也是从管理学视角探讨企业伦理与战略决策的第一次尝试。本书一经出版,就受到国内外许多高校的好评和广泛采用。全书共分5部分。 第1部分“企业伦理概览”为读者深入学习企业伦理提供了一个更广博的知识基础,包括企业伦理的重要性,及利益相关者关系、社会责任与公司治 ... |
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如何促进主动学习与合作学习(新经典高等学校英语专业系列教材)
作者:[美]卫斯理·希勒[Wesley Hiler],琳达·埃尔德 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-05-01 《如何促进主动学习与合作学习》为思想者指南丛书系列中的一本,属于该系列当中的教学篇。《如何促进主动学习与合作学习》的主要内容为通过提供27个实用技巧,帮助教师促进学生的学习积极性并进行合作式教学。 ... |
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如何通过思辨学好一门学科(新经典高等学校英语专业系列教材)
作者:[美]理查德·保罗[Richard Paul],琳达·埃尔德 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-05-01 《如何通过思辨学好一门学科》为思想者指南丛书系列中的一本,属于其中的教学篇,主要针对教师及学生而设计,《如何通过思辨学习一门学科》主要内容为提供一系列学习技巧,帮助学生通过思辨来学习一门学科,从而提高学习成绩,成为顶级的学习者。 ... |
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什么是分析性思维(新经典高等学校英语专业系列教材)
作者:[美]琳达·埃尔德[Linda Elder],理查德·保罗[ 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-05-01 《什么是分析性思维》为思想者指南系列丛书中的一本,属于该系列当中的基础篇,是读者学习后续内容,提升思辨能力的必读型基础读物。《什么是分析性思维》的主要内容为介绍分析性思维的概念、作用及如何进行分析性思维,帮助读者能够科学地、有效地进行思辨性思考。 ... |
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大脑的奥秘(新经典高等学校英语专业系列教材)
作者:[美]琳达·埃尔德[Linda Elder],理查德·保罗[ 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-05-01 《大脑的奥秘》为思想者指南丛书系列中的一本,属于该系列当中的基础篇,是读者提升思辨能力所必备的基础级读物。《大脑的奥秘》的主要内容为解析人类大脑及思维,让读者对人类的大脑及思维有所了解,为思辨能力的培养做好铺垫。 ... |
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如何进行思辨性写作(新经典高等学校英语专业系列教材)
作者:[美]理查德·保罗[Richard Paul],琳达·埃尔德 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-05-01 《如何进行思辨性写作》为思想者指南丛书系列中的一本,属于其中的教学篇,主要针对广大教师和学生而设计。《如何进行思辨性写作》的主要内容为如何提升思辨能力,并将其应用于写作过程中,从而提升写作效果,使文章更有思想性。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 104 ![]() |
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如何提问(新经典高等学校英语专业系列教材)
作者:[美]琳达·埃尔德[Linda Elder],理查德·保罗[ 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-05-01 《如何提问》为思想者指南系列丛书中的一本,属于该系列下的大众篇,供广大读者使用。《如何提问》一书的主要内容为如何让提问更有效、更一针见血,以此帮助读者提高提问的能力和效率,让他们的日常沟通及工作更顺利有效。 ... |
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如何进行思辨性阅读(新经典高等学校英语专业系列教材)
作者:[美]理查德·保罗[Richard Paul],琳达·埃尔德 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-05-01 《如何进行思辨性阅读》为思想者指南丛书系列中的一本,属于该系列当中的教学篇,专门为广大教师和学生设计。《如何进行思辨性阅读》的主要内容为通过思辨技巧的讲解和实例阅读的分析,帮助学生如何进行思辨性阅读,提升阅读效果和思辨能力。 ... |
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思辨系列之批判性思维指导(新经典高等学校英语专业系列教材)
作者:[美]琳达·埃尔德[Linda Elder],理查德·保罗[ 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-06-01 《什么是批判性思维》是思想者指南系列丛书当中的一本,属于该系列下的基础篇,主要供广大读者使用。《什么是批判性思维》介绍并阐述了批判性思维的概念、特点及方法,从而为读者进行后续的学习和阅读提供铺垫。 ... |
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思辨系列之伦理推理(新经典高等学校英语专业系列教材)
作者:[美]理查德·保罗[Richard Paul],琳达·埃尔德 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-06-01 《什么是伦理推理》是思想者指南系列丛书当中的一本,属于该系列下的大众篇,供广大读者使用。《什么是伦理推理》主要介绍并阐述伦理推理的概念、特点、方法等,让读者学习并掌握伦理性推理,从而使自己的生活和工作更有道德力量。 ... |
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思辨能力评价标准(思想者指南系列丛书)
作者:[美]理查德·保罗[Richard Paul],琳达·埃尔德 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-06-01 《思辨能力评价标准》是思想者指南系列丛书当中的一本,属于该系列下的教学篇,主要供广大教师和学生使用,也可供学习思想者指南系列丛书的广大读者使用。《思辨能力评价标准》通过介绍并阐述思辨能力批判性思维如何进行评价,来帮助读者了解、分析自己的思辨能力层次。 ... |
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什么是工科推理(第2版)(新经典高等学校英语专业系列教材)
作者:[美]琳达·埃尔德[Linda Elder],罗伯特·涅沃那 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-06-01 《什么是工科推理(第2版)》是思想者指南系列丛书当中的一本,属于该系列下的大众篇,供广大读者阅读使用。《什么是工科推理(第2版)》主要通过讲解工科思维的构成、标准、逻辑、方法,并以常见的工科学科为例进行说明,来帮助读者提升工作思维。 ... |
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批判性思维术语手册
作者:[美]琳达·埃尔德[Linda Elder],理查德·保罗[ 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-06-01 《批判性思维术语手册》为思想者指南系列丛书中的一本,属于基础篇,是学习批判思维的读者必备的基础型书籍。《批判性思维术语手册》的主要内容为提供思辨学习必须具备的术语储备,从而对后续的学习当中有所铺垫。 ... |
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UTOP权威探秘百科·人体
作者:[澳]琳达·卡拉布莱斯编,代世平译 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2016-07-01 人气爆棚的百科大作最具孩子缘的儿童科普大小探索迷的必藏书 UTOP权威探秘百科系列是全球首创的3D视效场景百科,由英、美、澳、加4地18位权威专家专业撰写,国内众多权威学者和专家参与翻译、审订,以时空镜头般的视角,以极具视觉观感和美感的CGI写实绘图,把那些神秘、酷炫、意义非凡的主题形象而逼真 ... |
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像苏格拉底一样提问
作者:[美]理查德·保罗[RICHARD PAUL],琳达·埃尔德 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-06-01 《像苏格拉底一样提问》是“思想者指南系列丛书”当中的一本,属于该系列下的“大众篇”,供广大读者使用。《像苏格拉底一样提问》包括五个部分以及三个附录,通过讲解以及举例,来帮助读者了解并学习苏格拉底提问的艺术。 ... |
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透视教育时尚(思想者指南系列丛书)
作者:[美]理查德·保罗[Richard Paul],琳达·埃尔德 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-07-01 《透视教育时尚》是思想者指南系列丛书当中的一本,属于该系列下的教学篇,主要供广大教师和学生使用,也可供学习思想者指南系列丛书的广大读者使用。《透视教育时尚》通过对当下流行的教育理念与思维进行分析,提醒读者注意不要盲从流行的教育时尚。 ... |
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思辨阅读与写作测评(第2版)(思想者指南系列丛书)
作者:[美]理查德·保罗[Richard Paul],琳达·埃尔德 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-08-01 《思辨阅读与写作测评》是思想者指南系列丛书当中的一本,属于该系列下的教学篇,主要供广大教师和学生使用,也可供学习思想者指南系列丛书的广大读者使用。《思辨阅读与写作测评》通过测试理论讲解以及几套测试题,来帮助读者检验在思辨性写作和思辨性阅读方面的学习效果。 ... |
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思维的标准(思想者指南系列丛书)
作者:[美]琳达·埃尔德[Linda Elder],理查德·保罗[ 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-08-01 《思维的标准》是思想者指南系列丛书当中的一本,属于该系列下的大众篇,供广大读者使用。《思维的标准》主要介绍并阐述思维的概念、特点、方法等。认知是人类的天性,但分析、合成、比较、对比等认知过程只有在遵循思维的标准时,才是合格的、正确的认知,而要符合这个标准,则需经过学习和训练。《思维的标准》一书正是用 ... |
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