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苏州大学《，中学数学月刊》 编辑部 编
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小学生数学阅读 五年级（上）
作者：《小学生数学阅读》编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-07-01 长期以来，人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题，数学是不需要阅读的，只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化，还是一种语言，它是可以用来交流的，也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等，培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92 
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小学生数学阅读 三年级（上）
作者：《小学生数学阅读》编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-07-01 长期以来，人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题，数学是不需要阅读的，只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化，还是一种语言，它是可以用来交流的，也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等，培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用， ... |
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小学生数学阅读 四年级（上）
作者：《小学生数学阅读》编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-07-01 长期以来，人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题，数学是不需要阅读的，只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化，还是一种语言，它是可以用来交流的，也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等，培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用， ... |
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数学期末全真新卷精选 一年级上
作者：《数学期末全真新卷精选》丛书编委会 出版：浙江教育出版社 日期：2024-10-01 配套人教版小学数学一上教材，以巧妙大设问和直观的表征引导学生完整经历分析和解决问题的过程，并注意一题多解、一题多用、一题多变，触类旁通。学习本卷试题，不仅在于得到一个答案，知道一道考题，更力求透过题目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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趣味数学大通关（二年级套装）
作者：《趣味数学大通关》编写组 出版：江苏凤凰少年儿童出版社 日期：2021-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标，紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练，妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识，加深学生对知识的理解与应用，帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目，对本单元的数学知识点进行针对性练习，夯实基础，适当提高。题目形式多样，突出数学核心素养，开发学生的数学思维。寓教于乐， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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趣味数学大通关（一年级套装）
作者：《趣味数学大通关》编写组 出版：江苏凤凰少年儿童出版社 日期：2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标，紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练，妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识，加深学生对知识的理解与应用，帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目，对本单元的数学知识点进行针对性练习，夯实基础，适当提高。题目形式多样，突出数学核心素养，开发学生的数学思维。寓教于乐， ... |
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趣味数学大通关（三年级套装）
作者：《趣味数学大通关》编写组 出版：江苏凤凰少年儿童出版社 日期：2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标，紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练，妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识，加深学生对知识的理解与应用，帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目，对本单元的数学知识点进行针对性练习，夯实基础，适当提高。题目形式多样，突出数学核心素养，开发学生的数学思维。寓教于乐， ... |
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趣味数学大通关（四年级套装）
作者：《趣味数学大通关》编写组 出版：江苏凤凰少年儿童出版社 日期：2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标，紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练，妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识，加深学生对知识的理解与应用，帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目，对本单元的数学知识点进行针对性练习，夯实基础，适当提高。题目形式多样，突出数学核心素养，开发学生的数学思维。寓教于乐， ... |
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趣味数学大通关（五年级套装）
作者：《趣味数学大通关》编写组 出版：江苏凤凰少年儿童出版社 日期：2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标，紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练，妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识，加深学生对知识的理解与应用，帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目，对本单元的数学知识点进行针对性练习，夯实基础，适当提高。题目形式多样，突出数学核心素养，开发学生的数学思维。寓教于乐， ... |
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趣味数学大通关（六年级套装）
作者：《趣味数学大通关》编写组 出版：江苏凤凰少年儿童出版社 日期：2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标，紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练，妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识，加深学生对知识的理解与应用，帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目，对本单元的数学知识点进行针对性练习，夯实基础，适当提高。题目形式多样，突出数学核心素养，开发学生的数学思维。寓教于乐， ... |
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小学生数学速算训练卡 一年级上
作者：《小学生数学速算训练卡》编写组 出版：浙江教育出版社 日期：2024-09-01 本书内容有“5以内的加减法”“10以内的加减法”等。学生训练时，除了迅速地写出的得数外，还培养了速算思维能力，为加快练习速度、提高正确率，每页训练均辅以计时。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 75
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北京建筑大学2020年教育教学改革与研究论文集
作者：北京建筑大学 出版：清华大学出版社 日期：2021-06-01 《北京建筑大学2019年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果，展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果，体现学校“提质、转型、升级”的基本发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 703
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新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践
作者：成都大学教务处 出版：科学出版社 日期：2020-12-01 近年来，在信息技术浪潮席卷下，以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战，也给地方高校带来了机遇与选择。本书从混合式教学的产生入手，深入研究，立足实践，对成都大学混合式教学改革进行了全面解读，是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学深度融合的阶段性成果。《BR》本书共五章，*章 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 594
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苏州古典园林空间组织
作者：马建武 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-08-01 中国园林源远流长，苏州古典园林更是名扬天下。尽管有关古典园林方面的书籍较多，但由于相关造园理论分散在各类著作中，没有完整的理论体系。更由于近些年西方景观理论的盛行，导致中国古典园林的学术地位逐渐减弱。 本书以《园冶》、《闲情偶寄》、《江南园林论》、《苏州古典园林》、《江南园林志》、《说园》等经典著作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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苏州年鉴（2019）
作者：苏州年鉴 编纂委员会 出版：古吴轩出版社 日期：2019-12-01 《苏州年鉴2019》以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导，突出新时代和苏州地域特色，分篇目、类目、分目、条目四级，以条目为基本单位，结合图表，全面而客观地记载2018年苏州市政治、经济、文化、社会和生态文明等方面的基本情况，以及各行各业取得的新进展、新经验、新成就。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1764
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落实核心素养的中学数学教学设计及片段赏析
作者：虞秀云 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 本书根据我国数学教育根本任务和学生成长规律，结合中学数学课堂教学案例，从数学核心素养内涵与特征、发展学生数学核心素养的教学途径等方面较为系统的阐述了数学核心素养理论体系及落实核心素养的策略。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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阅读推广服务体系的苏州实践与创新——苏州图书馆服务案例汇编
作者：接晔 主编 出版：国家图书馆出版社 日期：2024-09-01 《阅读推广服务体系的苏州实践与创新——苏州图书馆服务案例汇编》一书由苏州图书馆组织编纂，2024年是苏州图书馆成立110周年，为进一步凝聚起干事创业的磅礴力量，促进事业健康发展，总结巩固既往工作成效，面向未来谋求发展优势动能，苏州图书馆编辑出版本书，以资纪念。 本书是对苏州图书馆2004年以来服务 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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苏州评话和苏州弹词
作者：周良，彭本乐，蒋希均 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2021-10-01 1.一部全面、完整、细致、生动的苏州评弹通史，是一部融合了史论、艺术论、批评论、方法论，兼具学术研究价值、知识普及意义和曲艺发展指导意义的专著，富有极高的学术成就，填补了目前这一学术方向的研究空白。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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苏州山林图鉴
作者：朱剑刚 著 出版：苏州大学出版社 日期：2022-12-01 《苏州山林图鉴》以苏州山林的空间属性为基准，组织有关历史进程、时空关系及自然、人文和发展等专题的内容，不同部分的内容之间可以相互参照，以书内链接加以说明并建立关联。 《苏州山林图鉴》文字叙述与图照表述并重，其中，照片与图表按3个系列统一排序，并在书末附有“照片索引”和“图表索引”，以供读者检索 ... |
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中学数学课堂教学技能实训教程
作者：邵利 出版：科学出版社 日期：2022-12-01 全书共分七章。一、二章分别概述了数学教学技能及教学技能训练的主要途径———微格教学；三至七章逐一探讨了教学设计、课堂实施（导入、展开、结束）、教学媒体运用（板书板画、多媒体技术运用）、课堂教学研究（说课、听评课）等中学数学课堂教学技能及其训练。本书注重“传统与发展结合”、“理论与实践结合”、“先进性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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