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[英]维特根斯坦 著,刘悦笛 译
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学前教育前沿研究丛书 课程哲学:儿童、经验与课程
作者:蒋雅俊 著 出版:人民教育出版社 日期:2015-12-01 《课程哲学:儿童、经验与课程》主要包括杜威的呐喊:放弃确定性的追求、课程哲学研究的使命:确定课程目的,并使手段合乎目的、方法:课程哲学研究的利器还是枷锁、课程研究应直面价值问题、徒劳无功:本体的追寻、深陷泥淖:本质主义的囚笼、日常语言哲学:维特根斯坦的救赎、直面价值:走出亚里士多德的陷阱、课程应满足 ... |
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语义表达论-意义与规范
作者:[美]艾伦·吉伯德 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-06-01 《语义表达论意义与规范》从语义表达的角度介绍了意义是规范性的,简要地勾勒了对思维的思考可能如何进行。主要包括以下内容: 规范性与社团、 克里普克的维特根斯坦论意义、正确的信念、霍里奇论意义 、规范性意义角色、指称,真与语境 、意义与计划、对解释的解释、 表达论、非自然论与我们等。 ... |
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社会科学的观念及其与哲学的关系
作者:彼得·温奇[Peter Winch] 出版:浙江大学出版社 日期:2016-09-01 彼得·温奇的《社会科学的观念及其与哲学的关系(经典文库版)(精)》是把维特根斯坦的后期哲学观念推广到社会科学方法论研究上的一个典范。就社会科学哲学这个领域而言,温奇的著作得风气之先。正是在上述转向和潮流之下,社会科学方法论这个理论问题本身逐渐衍化成了一种跨学科的实践。 ... |
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解释与理解
作者:冯·赖特[George Henrik von Wright] 出版:浙江大学出版社 日期:2016-10-01 冯赖特著的这本《解释与理解》把社会科学方法论问题回溯到由新康德主义开启的实证主义与解释学两大传统的框架中,自觉运用维特根斯坦后期哲学系统地探讨了因果性与因果解释、意向性与目的解释以及历史与社会科学中的解释等问题,是融合两大传统的较早尝试。此书也是作者的代表作之一。 ... |
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烛幽之光:哲学问题的人类学省思
作者:[美]克利福德·格尔茨 著 甘会斌 译 出版:上海人民出版社 日期:2017-01-01 本书共收录了美国人类学家格尔茨11篇文章,探讨了11个主题。所这些探讨的主题,既体现了格尔茨的个人研究兴趣,同时又是可以与读者共通的。涵盖面包括从维特根斯坦到雅加达的宗教,从艺术到政治,从文化战争到今天夏威夷、斯里兰卡、巴尔干的种族冲突,从道德相对主义到文化差异、心理差异和认知差异之间的关联。 ... |
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知识之锚(中国学者对康德、弗雷格、维特根
作者:黄敏 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-03-01 在《知识之锚》中,作者做了三件事:其一,沿着从弗雷格到前、后期维特根斯坦的顺序,在刻画他们关于知识与逻辑的哲学思想之主要方面的同时,勾勒出一条通向一种维特根斯坦式先验哲学的思想脉络;其二,分析康德式先验哲学处理怀疑论问题的策略,在此基础上,论证维特根斯坦式先验哲学在避免康德策略的困难的同时,充分发展 ... |
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启真3(以书求真o以文会友o精品学术文章集结)
作者:王志毅 编 出版:海豚出版社 日期:2013-12-01 以书求真?以文会友?精品学术文章集结 《启真3》分为五个部分,它们分别是:专题、书评、品书、书荐和编辑后记。 收录了以下文章: 专题: 埃涅阿斯传说的演变 高峰枫 书评: “古今绝唱一书 ”——重温《回忆维特根斯坦》 高山杉 尉迟酣书中的盛成回忆 ... |
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牛津西方哲学史(哲学课)(步入哲学殿堂、
作者:[英]肯尼 著,韩东晖 译 出版:中国人民大学出版社 日期:2014-01-01 《牛津西方哲学史》是一部具有权威性和综合性的单卷本哲学史,充分体现了牛津版思想史著作的特点。该书包括古代哲学、中世纪哲学、从笛卡儿到康德的近代哲学、康德之后的欧洲大陆哲学、从密尔到维特根斯坦的分析哲学以及西方政治哲学。其作者皆为一流的哲学史家,以清晰精练的文笔,深入浅出地勾勒了博大精深的西方哲学的历 ... |
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异端人物—凤凰文库
作者:[英]特里·伊格尔顿 出版:江苏人民出版社 日期:2014-02-01 《异端人物/当代思想前沿系列/凤凰文库》编著者特里·伊格尔顿。 《异端人物/当代思想前沿系列/凤凰文库》作者沿袭了其犀利、尖锐的风格,对一些鼎鼎大名的人物进行了解读和评介。本书考察了从詹姆斯·凯利、查德·达文波特-海因斯到维特根斯坦、以及赛亚· 柏林、斯皮瓦克、齐泽克等的几十位西方一流的作家、思 ... |
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牛津通识读本:叔本华(中英双语)
作者:[英]克里斯托弗·贾纳韦 出版:译林出版社 日期:2014-06-01 德国哲学家当中,叔本华是最有可读性的一位。本书对叔本华的形而上学哲学体系进行了简洁的阐释,尤其聚焦于叔本华思想的原创性特征,这种原创性启发了包括尼采、瓦格纳、弗洛伊德、维特根斯坦等在内的许多艺术家和思想家。作者将笔锋直接指向叔本华毫不妥协的悲观主义观点,即对人类个体来说,最好的境况是不曾出生,只有圣 ... |
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语言批判与形而上学
作者:李国山 出版:商务印书馆 日期:2014-07-01 本书尝试性梳理了自古希腊以来西方哲学家们通过语言批判探讨形布上学问题的种种努力及成就,重点介绍了高尔吉亚、柏拉图、亚里士多德、洛克、霍布斯、贝克莱、莱布尼茨、维特根斯坦、奎因、卡茨等不同时期的哲学家们的工作,描绘了一条粗略的线索,旨在凸显他们的语言批判策略与传统形而上学问题之间的关联,呈现出西方哲学 ... |
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查尔斯?泰勒的哲学人类学思想
作者:乔春霞 出版:知识产权出版社 日期:2014-07-03 本书在考察泰勒的现代性批判理论、思想渊源基础上,详细论述了泰勒人的本体论构建的基本思路、逻辑结构和主要观点,以期清晰呈现泰勒哲学人类学思想的脉络。泰勒主要吸收了赫尔德、海德格尔和维特根斯坦等人的思想,从人的语言能力入手剖析人的本质特征,通过分析人的能力得以实现的条件,将人的世界综合起来,以弥合现代主 ... |
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