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新教师的第一年——新教师成长指南
作者：邹江霞，王小莉 出版：西南大学出版社 日期：2024-03-01 教师从教最难的是第一年，他们从学生身份向教师身份转换的过程中，有很多迷茫与困惑，需要得到帮助。本书通过大量的调研访谈，了解新教师成长的痛点和难点，发现新教师的迷茫、无助、焦虑等，并据此提出有价值的解决方案。全书共十三章，包括做好入职准备、展望入职生活、开启职业生涯、融入你的团队、做一名合格的老师、做高效率的老师、做学生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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教师有礼：新时代教师礼仪九讲
作者：刘宝亭 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 教师作为人类灵魂的工程师，其容貌端庄、举止文明、以身作则、爱岗敬业、知识渊博、风度儒雅、衣冠整洁等礼仪无形中都成为学生和社会学习的楷模。本书共分九章，分别为：师之礼、师之容、师之表、师之态、师之行、师之言、师之会、师之心、师之重。本书旨在帮助教师学习礼仪、传承礼仪、传播礼仪，引导学生敬畏感恩、爱校爱国，亲其师而信其道， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教师与世界（教师教育哲学译丛）
作者：[美]戴维·汉森 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 世界在快速变化，科学技术的发展让这个世界看上去越来越小，人类跨地区、跨文化的交往越来越频繁。教师如何与陌生人互动？如何与真实或虚拟的工具互动？如何开展教学？如何培养自主行动能力？还有，在全世界范围内，针对学校教育的自上而下的监管越来越严格，教学标准化，评估日常化，问责制度盛行，教师应该怎么应对？ 美国哥伦比亚大学教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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教师职业道德与教育政策法规
作者：许映建 丁锦宏 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是国家级一流本科课程配套教材，内容以习近平总书记关于教育的重要论述和习近平法治思想为指导，依据《教师教育课程标准（试行）》等政策文件，分为三篇：教师职业道德、教育政策与法规、教师职场中的师德与法规实践。旨在帮助学生掌握教师职业道德与教育政策法规的基本要求，坚定教育理想信念，培养法治思维与精神，以德育德，明德尚法。教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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新驾考全套教程：轻松学车考驾照（第五版）
作者：姚时俊 编著 出版：化学工业出版社 日期：2025-05-01 《新驾考全套教程：轻松学车考驾照（第五版）》依据《机动车驾驶证申领和使用规定》（公安部令第162号）和《机动车驾驶人考试内容和方法》（GA 1026—2022）的要求进行编写，详细介绍了机动车驾驶技术学习和机动车驾驶证考取的相关知识。内容包括：学车考证须知、汽车驾驶入门、科目一（道路交通安全法律、法规和相关知识）考试、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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医学教师发展概论
作者：王毅、王长龙、隋洪玉 出版：知识产权出版社 日期：2024-05-01 本书立足医学教师发展需求，分别从医学教师的自身发展、医学教师的专业发展、医学教师的组织发展和医学教师的职业生涯发展等方面进行论述。较为系统地阐述了医学教师的发展框架，对医学教师加强多维度发展具有一定的现实价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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教师培训学概论
作者：王红 著 出版：广东教育出版社 日期：2024-09-01 本书第一章讨论“教师培训学学科建设”。第二章“教师培训产生与发展”和第三章“教师培训本质与特征”结合历史追溯、发展演变以及对教师培训本质与特征的揭示回答了教师培训是什么的问题。第四章“教师与教师培训者”、第五章“教师培训目的与功能”以及第六章“教师培训课程与教学”围绕教师培训实践活动的基本要素展开，对教师培训作为一种教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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新时代教师教育改革与发展
作者：龙宝新 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-11-01 在新时代，我国教师教育变革中最值得关注的五个方面是教师队伍建设、教师素养结构重塑、教师学习方式转变、教师工作负担应对、教师教育学科建设等。本书聚焦新时代教师教育变革这一主题，围绕这五个方面重点探讨了职前职后教育升级、中国特色教师队伍建设、现代教师素养建构、现代教师学习方式演变、教师工作负担应对、教师教育体系重构等问题， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教师职业道德与政策法规（微课版）
作者：赵阳、黄玉荣、王芳、石磊 出版：清华大学出版社 日期：2025-07-01 《教师职业道德与政策法规》是教师教育系列教材之一，是根据《教师教育课程标准》的要求，主要面向师范类本科生或专科生开设的教师教育类课程。全书共12章，分为上下两篇。上篇：教师职业道德，主要内容包括 教师职业道德概论、教师职业行为、教师职业修养、《教师职业道德规范》解读、《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读、《新时代幼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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教师的6节心理课
作者：刘春荣 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书以发展心理学为基础构建教师心理赋能的方法论与实践方案，以团体辅导结合生活故事叙事法为技术手段，以主题写作为形式，引导教师调节自我情绪、发现自我价值、收获社会支持、提升工作投入、提升自我效能感。每节课通过一个心理维度触及教师的回忆，以专家心理学知识分享结合团体成员故事叙述的形式构建“他人传授－内化吸收－主动输出－交流 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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新教师成长手册
作者：李冲锋 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书针对青年教师专业发展的特点与需要，从职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价8个方面进行了细致讲解，同时提供了大量鲜活生活的案例，助力青年教师成长。本书适用于广大中小学一线各学科教师参考使用。 本书特色： 1．贴近教师需求。全国每年都新增大量新手教师，同时工作3—5年以内的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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未来教师的自我提升
作者：蒲公英教育智库 出版：上海教育出版社 日期：2024-10-01 本书分为三册，包括《教师AI素养》《教师表达素养》《教师审美素养》。《教师AI素养》剖析人工智能在教学领域的潜在价值和实际应用场景，并通过一系列生动的教学案例，展示了AI技术在课堂教学中的具体应用，关注教师AI素养的培养与提升。《教师表达素养》通过生动的案例和实用的方法，指导教师实现清晰的表达逻辑，使语言更加连贯、有条 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 689
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教师职业道德与专业发展
作者：王丹、霍东娇、王佳丽 出版：清华大学出版社 日期：2025-01-01 本书以教师职业道德为主线，系统阐述了教师专业发展的各个方面，旨在帮助初入职教师全面了解并积极参与自身的专业发展过程。全书共十二章：第一至第六章聚焦职业道德的概述、原则、规范、修养与评价，并讨论一般问题，为初入职教师职业发展提供指导；第七至第十二章聚焦教师专业发展的视角，系统阐述教师发展的基本概念、内涵、特征、意义、途径 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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智慧教师的名师印记
作者：李桂荣 出版：大象出版社 日期：2024-12-01 该书是李桂荣工作室成员教师和河南省名师、骨干教师，结合多年来从教学到教研积 累的经验，把在教育行走中研修学习的精髓、感悟与思考进行总结凝练。共分五章：点亮教育的心灯、唤醒专业的自觉、引领智慧的成长、涵养师者的情怀、积淀笃行的力量。通过精英教师自我磨砺智慧成长、钻研教育理论、打造精品课堂、提高写作水平、提升教科研能力的 ... |
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解码教师培训全过程
作者：张远惠 出版：中山大学出版社 日期：2024-12-01 教师培训是一个长期持续的系统工程，无论是谁都无法在短期的培训中完成所有的学习，培训所学必须回到工作中，教师必须浸润在日常的教学实践中才会有所提高。众所周知，教师培训全过程包括训前准备、训中培训和训后跟踪，这是一个完整的系统。但目前全国各地进行的教师培训更多地是完成了训前和训中的工作，而忽略了训后跟踪，但实际上训后跟踪才 ... |
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基于教师资格考试的教育学
作者：刘秀峰 出版：四川大学出版社 日期：2025-04-01 本书是四川师范大学2020年校级规划教材《基于教师资格证考试的教育学》的成果。自2011年教师资格证考试实施统考以后，师范类院校的《教育学》内容必须做出调整，为此我们编定了这部教材。本教材按照教师资格证考试《教育知识与能力考试大纲》中涉及教育学的部分进行编写，共分为十章，包括教育学概述、教育及其产生与发展、教育与社会的 ... |
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课堂变革的教师行动
作者：陆卫忠，李荔 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 在区域推进“创智课堂”12年实践研究的过程中，我们深知：区域课堂教学变革的整体推进，除了行政推动与教研支撑之外，还需要更多的教师能够有参与变革的体验、探索、实践和反思，也就是说，教师们的“共知”“共情”和“共行”是贯穿于课堂变革行动全过程的。本书共收集了21位教师课堂变革之旅中的实践智慧，呈现了一线教师们基于核心素养培 ... |
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教师思维力的提升
作者：李爱霞、王曦 出版：知识产权出版社 日期：2024-08-01 优秀的教师思维品质是教学质量和教改成就的保证。 本书主要分析在教学与反思、教育与管理、 专业阅读与论文写作、 课题研究、 校本研修过程中， 教师思维品质的重要价值、 常见问题和提升路径， 并结合案例分析提出针对性建议。 本书论述系统、 全面，既有相关理论探索， 又具有针对性、 可操作性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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给教师的100条建议
作者：［苏］瓦·亚﹒苏霍姆林斯基 著，孟宏宏 译 出版：漓江出版社 日期：2022-05-01 本书是苏联教育家苏霍姆林斯基的经典作品之一。在书中，苏霍姆林斯基根据自身30多年的教育工作经验，就教师关心的教育教学工作方面的具体问题，包括教师应具备的素养、教育教学工作的开展、班集体建设、学生思想工作、家校协调工作等，提出了切实可行的建议。苏霍姆林斯基主张个性全面和谐发展的教育，强调德育、智育、体育、美育、劳动教育各 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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高校美育教师手册
作者：杜卫 主编 出版：安徽教育出版社 日期：2024-06-01 本书由国内部分高校美育机构负责人参与编写。作者以国家最新美育政策文件为指针，以总结近年来我国高校美育教学工作的成功经验为基础，针对高校美育教师经常遇到的问题和疑虑，编写此书。本书共分美育政策规范等文件及其解读、高校美育的性质及其课程目标、高校美育课程的教学方法、高校美育教材分析、高校美育课程的评价体系、高校美育活动的策 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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