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华东政法大学思想理论教育
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锻造区域高质量教育的领航力量
作者：北京师范大学教育培训中心 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面，展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章，作者都结合了当下真实的案例作为切入点，没有空谈教育理论，而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考，并在书的后两章展示了他眼里的当代教育人物和富 ... |
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中国社会思想史
作者：《中国社会思想史》编写组 出版：高等教育出版社 日期：2021-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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聚焦课标新视角——上海市浦东新区观澜教育联盟教育改革实践探索
作者：浦东新区观澜教育联盟 金维萍 主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-02-01 上海市浦东新区观澜教育联盟成立已有八年，八年来，上千名教师成为联盟教育改革实践的亲历者与探索者，为联盟的发展和学生的成长付出了心血。本书汇聚了联盟教师的精彩之作，聚焦课标新视角，从学习方式新实践和学科内容新探索两个块面，描述改革探索历程、呈现教师教学思考、总结教育教学经验，为新课标的全面落地提供了观澜实践。 ... |
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马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读（第二版）—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
作者：《马克思恩格斯列宁历史理论经典 著 出版：人民出版社 日期：2020-09-01 唯物主义历史观的创立，是人类认识史上伟大的革命。唯物主义历史观对中国的历史研究发生了巨大的积极影响。为了掌握和运用唯物主义历史观来指导历史研究，我们首先要认真学习马克思主义历史理论经典著作，即钻研经典作家的原著。《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》是为了帮助大学本科生通过学习马克思主义历史理论经典著作，掌握马克思主 ... |
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中小学科创教育推广案例选
作者：中国教育学会科创教育协作体 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设，发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上，作者团队组织上海市、区教研员团队，依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素，针对同一案例，多人独立审阅，再综合意见，最终评出一百个中小学科创教育推广案例。内容涉及空天 ... |
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中国学位与研究生教育发展年度报告（2021-2022）
作者：“中国学位与研究生教育发展年度报告”课题组 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-10-01 本书旨在系统介绍2021—2022年我国学位与研究生教育发展背景，公布我国学位与研究生教育统计数据，呈现年度改革重点与院校实践的典型案例，介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考，为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息，为研究生教育研究者提供有力支持。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 959
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中国建设教育发展报告（2022—2023）
作者：写，刘杰，王要武，中国建设教育协会，组织 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-06-01 为了紧密结合住房城乡建设事业改革发展的重要进展和对人才队伍建设提出的要求，客观、全面地反映中国建设教育的发展状况，中国建设教育协会从2015年开始，计划每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2022—2023年度版。 本书共分6章，是系统分析中国建设教育发展状况的 ... |
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《教育研究》40年典藏：国际与比较教育
作者：教育研究杂志社 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-08-01 为纪念《教育研究》创刊40周年，杂志社特邀学界专家，从40年来《教育研究》发表的国际与比较教育论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文，结集出版。其意义不仅在于分享发展成就，还在于保存文化档案，更在于打开未来可能。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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中国政法大学学生工作理论研讨论文集
作者：黄瑞宇 编 出版：中国政法大学出版社 日期：2019-11-01 《2019年中国政法大学学生工作理论研讨论文集：新时代增强高校思想政治工作实效性研究》作为2019年度学生工作理论研讨会的论文选集，收录了来自中国政法大学专业教师、班主任、辅导员和党政干部关于思想政治工作的论文50余篇，内容涉及党团建设、学业辅导、心理健康教育、资助育人、国防教育、就业创业指导及网络思想政治教育等方面。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 756
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中国政法大学教育文选第26辑
作者：田士永，李慧敏 编 出版：中国政法大学出版社 日期：2019-11-01 《中国政法大学教育文选》是一部以反映中国政法大学教育教学改革与发展成就为主要内容的系列出版物（以书代刊）。目标在于提升中国政法大学教育教学理论研究的水平，有效地保证教学质量。《中国政法大学教育文选》每半年出一辑，连续出版。 ... |
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理论与史学.第5辑
作者：中国社会科学院历史理论研究所中国史学理论与史学史研究室 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-03-01 本书坚持马克思主义唯物史观，实事求是，理论联系实际，贯彻百花齐放，百家争鸣的方针，注重史学理论，着眼于中国历史的重大学术问题，提倡学术争鸣，以繁荣和推动历史科学的健康发展。本书主要刊载史学理论、中国历史研究、历史文献学领域内具有代表性的学术论文。主要栏目（内容）如下： （一）史学理论。包括马克思主义史学理论、历史学理论 ... |
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理论与史学.第7辑
作者：中国社会科学院历史理论研究所中国史学理论与史学史研究室编 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-12-01 本书坚持马克思主义唯物史观，实事求是，理论联系实际，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，注重史学理论，着眼于中国历史的重大学术问题，提倡学术争鸣，以繁荣和推动历史科学的健康发展。本书主要刊载史学理论、中国历史研究、历史文献学领域内具有代表性的学术论文。 ... |
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新时代中国人权故事（精装典藏版）国家人权教育与培训基地——西南政法大学人权研究院编写，国内shou部中国人权故事著作。
作者：张永和 主编 出版：中央编译出版社 日期：2023-04-01 《新时代中国人权故事》是由国家人权教育与培训基地——西南政法大学人权研究院编写，是一本讲述中国人权故事的大众普及类读物。《新时代中国人权故事》以具有代表性的20位人物故事为基础，通过讲故事的方式来阐述他们所经历的生活，以及在新时代政策的保护下所受到的尊重及保障。从邮件收发员到火锅店老板，从“我不是药神”到手语律师，一个 ... |
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中国政法大学外语教育论丛（第一辑）
作者：张文娟 出版：中国政法大学出版社 日期：2019-08-01 本书为中国政法大学外语教师关于教育改革的成果总结，是一本论文集，共42篇论文，理论观点深厚、学术观点前沿 ... |
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中国政法大学教育文选第23辑
作者：曹义孙，李慧敏 编 出版：中国政法大学出版社 日期：2018-09-01 《中国政法大学教育文选（第23辑）》主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文，其中一部分已经公开发表。《中国政法大学教育文选（第23辑）》共收录了21篇文章，这些文章有从高教实践与评估方面进行研究的，如诊所法律教育中提升实践性的对策、当代中国犯罪心理研究的困惑及其教育意义的思考；有对课程与教学的探讨，如研究生商法精品 ... |
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中国政法大学教育文选第25辑
作者：曹义孙 编 出版：中国政法大学出版社 日期：2019-07-01 本书主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文，其中一部分已经公开发表。本书共收录了22篇文章，这些文章有从高教实践与评估方面进行研究的，如法律专业本科生公益教育培养的实践与经验、双品质建设中教育对外开放的几点思考；有对课程与教学的探讨，如论中国政法大学法学专业培养目标；有对高校政策的解读，如卷宗教学功能研究；有对教学 ... |
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中国政法大学教育文选第22辑
作者：曹义孙 出版：中国政法大学出版社 日期：2017-10-01 本书主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文，其中一部分已经公开发表。本书共收录了20篇文章，这些文章有从高教实践与评估方面进行研究的、有对课程与教学的探讨、有对高校政策的解读、有对教学模式的研究及教学改革探索等等，具有一定的参考价值。 ... |
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日本知识产权教育：从小学到大学的实践与理论
作者：日本知识产权协会知识产权教育分会编辑委员会 出版：知识产权出版社 日期：2020-10-01 本书集结了日本在校教育者及研究人员编写的知识产权教育成果与精华，全面介绍了日本小学、初中、高中、大学等教育体系的知识产权教育实践，并涉及欧美中韩等国家和地区的知识产权教育情况，全方位立体地展示了知识产权教育的实施方法。全书共分8章，分别介绍了如下内容：何谓知识产权教育，知识产权教育的发展趋，知识产权小学、初中、高中教育 ... |
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新时代大学生的思想政治理论课认同研究 思想政治教育研究文库 高校教育 教学改革
作者：魏荣，朱苇苇 出版：光明日报出版社 日期：2025-08-01 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。大学生认同思想政治理论课是开展高校思想政治理论课教育教学改革，优化思想政治教育效果的底层逻辑，本书综合运用文献分析、扎根理论和问卷调査等研究方法，理论联系实际并系统性分析大学生认同思想政治理论课的现状及其影响因素，本书首先围绕大学生认同思想政治理论课的研究基础、认同的形成 ... |
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教育生活史：理论与实践（教育社会学丛书）
作者：桑志坚 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-06-01 《教育生活史：理论与实践》是国内第一本系统研究、介绍教育生活史的著作。本书基于实证研究方法在教育学领域兴起，生活史作为一种研究方式和框架应用渐广的大背景，主要研究生活史方法及其在教育实践中的应用。具体而言，全书主要从理论到方法、从国外到国内、从宏观到微观、从历史与现实、从方法到案例等多个维度，系统探索教育生活史的相关问 ... |
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