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基础教育教学研究课题组 编
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学科能力标准与教学指南:小学英语
作者:北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-08-01 《学科能力标准与教学指南:小学英语》主要包括三个部分:第一部分,学科教学指导意见。在整理十余年课程实施及教学实践经验和问题的基础上,从课程改革推进和英语教育发展的要求提出加强和改进的建议。具体内容包括:(1)梳理学科课程改革取得的成效与经验;(2)发现学科教学中存在的主要问题;(3)提出进一步推进学科教学改革的建议。第 ... |
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幼儿园活动区游戏指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 由线亚威、刘晓娟编著的《幼儿园活动区游戏指导》以《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出的各年龄段儿童在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的学习与发展目标为指引,倡导“幼儿园以游戏为基本活动”的教育理念,在活动区游戏的核心理念、活动区游戏的种类、活动区游戏的教育目标与内容、活动区游戏的实施建议、活动区 ... |
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幼儿园社会教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园社会教育活动指导》诠释了《3-6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》引领下的幼儿园社会教育活动的基本理论与实践操作,关注社会领域教育的核心价值,以促进幼儿社会性和个性发展为教育目标,把人际交往和社会适应作为社会教育的主要内容,提出符合幼儿社会性学习特点的教育实施建议,通 ... |
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幼儿园艺术教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园艺术教育活动指导》比较系统地诠释了《3-6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》引领下的幼儿园艺术教育活动的基本理论与实践操作,分别从音乐教育和美术教育两方面阐释了艺术教育的核心理念,教育的目标与内容,教育活动的实施建议,教育活动设计与案例评析,教育活动评价建议等内容。本 ... |
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幼儿园教育环境创设指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 线亚威、刘晓娟编著的《幼儿园教育环境创设指导》跟据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要试行》的精神,阐述了幼儿园教育环境的内涵、特征和作用,梳理了幼儿园环境创设的目标和内容,就如何创设幼儿园教育环境提出了实施建议,明确了幼儿园环境创设的基本要求,提出了对幼儿园教育环境的评价建议。本书 ... |
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幼儿园语言教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园语言教育活动指导》针对《3—6岁儿童学习与发展指南》在幼儿园语言教育领域的理论与教育实践问题进行描述,主要包括幼儿园语言教育的核心理念、目标与内容、活动的实施建议、活动设计与案例评析、教育评价建议五个方面。本书理论与实践相结合、指导与评价相结合,对幼儿园实施语言教育活动具 ... |
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幼儿园健康教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 幼儿在健康领域的学习与发展是其他领域学习与发展的基础,在幼儿身心发展中处于重要的地位。 线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园健康教育活动指导》较为详细地诠释了《3—6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》引领下的幼儿园健康教育活动的基本理论与实践操作,明确了健康教育的目标与内容;分别从身体保健、身体锻炼和 ... |
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幼儿园主题教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园主题教育活动指导》依据《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,阐述了主题教育活动的含义、基本特征和价值等核心理念;明确了主题教育活动的目标与内容:提出了主题教育活动的实施建议:就主题教育活动设计进行了详尽的阐释,包括主题的产生、主题说明、主题网络图、主题环境、家园共育、主题 ... |
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幼儿园家园共育指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-07-01 《幼儿园家园共育指导》诠释了在《3~6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》引领下的家园共育的基本理论和实践操作要领,明确家园共育的目标和内容,探索家园共育的教育途径与方法,通过案例解决幼儿园家长工作中存在的困惑,提出相应的家园共育实施建议,为幼儿园教师提供具体的指导。本书注重理论性与实践性相结合、 ... |
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特殊教育学校(班)教育与教学指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-09-01 线亚威、李晓梅主编的这本《特殊教育学校班 教育与教学指导》共分为四篇:盲校(班)教育与教 学指导,聋校教育与教学指 导,培智学校教育与教学指导,随班就读教育与教学 指导。本书的编写 以《残疾人教育条例》、《特殊教育学校暂行规程》 、《三类特殊教育学校 义务教育课程设置实验方案》为主要依据,着重体现 ... |
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幼儿园科学教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 《幼儿园科学教育活动指导》依据《幼儿园教育指导纲要试行》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标要求,分别从科学探究和数学认知两个方面阐释了科学教育括动的核心理念,分析了科学教育活动的目标和各年龄阶段的教育内容,介绍了科学教育活动的实施建议,精选了不同类型科学教育活动设计的案例及评析,提出了科学教育活 ... |
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花开的方向(教育部“十一五”规划课题组文学专家包利民散文精选集)
作者:包利民 出版:天地出版社 日期:2021-03-01 《花开的方向》是包利民所著的一部以亲情为主线的暖心美文。本书收录了94篇散文,分《为你珍惜每一缕风》《刻在新年上的笑容》《试卷上的一朵花》《谢谢你路过我的成长》《别踩疼了她的影子》五部分。全书通过一个个故事,将亲情的美好和感动悄悄送入读者心中,从而唤醒大家生命中所有的感动来源,使生活更加美好。书中没有直接的说教,只是将 ... |
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大学化学基础实验(第三版)浙江大学化学系组编
作者:浙江大学化学系组编,赵华绒等主编 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 本书为普通高等教育“十一五”***规划教材。本书涵盖了化学、生物、医学、药学、化工、材料、环境、农学等相关专业的化学基础实验教学所需内容。本书内容丰富、新颖,共编写了77个实验。本书经过多年的实践与完善,已形成了独有的风格与特色。 ... |
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人工智能视阈下的基础教育法律问题专论
作者:郑文姣 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-05-01 本书探讨了我国基础教育与人工智能的关系、基础教育法对教育智能化改革和创新所起到的作用以及人工智能给我国基础教育法中法律主体和相应权利带来的主要法律风险。 ... |
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基础教育改革理论与热点(高等学校通识课程系列教材)
作者:李孝川、何顺超、杨斌 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 本书对基础教育的改革与发展状况进行了系统的梳理,帮助读者深入了解国内外基础教育改革的全貌和特点,把握数字化教育背景下基础教育改革的热点和趋势。本书详述了基础教育理念、课程、教学、评价改革的相关内容,并对基础教育技术革新,基础教育教师发展研究,基础教育改革的困境与挑战、经验与展望等做了详尽的分析。 阅读本书,可以帮助读 ... |
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我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论(第2版)
作者:张荣伟 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2018-03-01 《我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论(第2版)》是福建师范大学教育学院张荣伟教授《我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论》的修订版,该书围绕我国基础教育及基础教育改革,从哲学层面对基础教育改革的一些深层次问题,对基础教育改革的合理性、合法性、可行性问题进行了探讨;对一些比较有影响的重大教育实验改革案例进行了 ... |
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教师如何做课题研究:全真案例、实用模板与实操指南 课题研究 教育 教师 书籍正版 85个全真案例 6大实用模板 附赠《课
作者:林婧 出版:水利水电出版社 日期:2025-06-01 教育课题研究的终极目标是总结学术思考的成果,改进教育现状,促进教育发展。很多从事教育工作的读者希望参与课题研究,但又觉得课题研究很难,不知从何入手。本书紧贴读者需求,引领读者从0到1,构思课题研究的全过程,并且提供全真案例、实用模板与实操指南。 本书适合中小学教师、师范院校师生阅读和使用。当然,任何对教育课题研究感兴 ... |
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基础教育阶段教师侵权行为防范及规制研究
作者:赵阳 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 本书以基础教育阶段教师职业侵权行为为核心内容,将侵权行为分为物质侵权行为、精神侵权行为、公共利益侵权行为,并对侵权行为的具体表现进行了归纳分析。基础教育阶段教师侵权行为危害未成年学生的心理机能、大脑生理机能,容易导致学生产生心理疾病,对其未来人生具有巨大的潜在危害。应有效地防范与规制基础教育阶段教师职业侵权行为,保护未 ... |
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教育家观察:基础教育强国
作者:郅庭瑾 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 习近平总书记在2023年中共中央政治局第五次集体学习时指出,“建设教育强国,基点在基础教育。基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足”,充分阐明了基础教育改革发展与教育强国建设的理论逻辑。 本期特稿,中国教育学会名誉会长,北京师范大学资深教授顾明远和上海师范大学联合国教科文组织教师教育中心研究员李廷洲,以宏 ... |
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中国证券业协会2022年重点课题研究优秀课题报告摘要汇编
作者:中国证券业协会 出版:中国财政经济出版社 日期:2023-11-01 本书选取了中国证券业协会2022年重点课题研究优秀课题报告,因篇幅较长,对每篇文章进行摘要汇编,提取主要内容,简明扼要。涵盖了注册制、绿色金融、投资者教育、防范资本市场风险、场外衍生品、证券公司注意义务界定及投行执业评价建议、金融科技、区域经济、保荐业务、财富管理、投顾业务等多方面,集业内多方研究力量,多角度、多层次反 ... |
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