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张民生 、尹后庆、于漪 总主编,商友敬、吴国平 执行主编
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领航职业英语 1 学生用书
作者:徐小贞, 马俊波, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-06-01 《领航职业英语》是根据《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》编写的高职公共英语教材,全两册,包括学生用书、教师用书和练习册。教材落实立德树人根本任务,从选文和练习等多个角度融入课程思政元素;教材体现职业教育专科英语学科核心素养,通过精心设计,将职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升和自主学习完善四个英语学科 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 ![]() |
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新导向职业英语教师用书1
作者:总主编 赵雯 凌双英 出版:高等教育出版社 日期:2022-08-01 《新导向职业英语》系列教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生英语学科核心素养的全面发展,培养具有中国情怀、国际视野,德技双修,能够在日常生活和职场中用英语进行有效沟通的高素质技术技能人才。本系列教材紧扣“课标”具体要求,体现了当下高职高专英语课程思政教学探索与 ... |
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新时代大学人文社科学术英语:综合教程 上册
作者:文旭 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-09-01 新时代大学人文社科学术英语系列教材是为了落实“立德树人”根本任务而研发。教材根据《大学英语教学指南》(2020版)的要求,围绕人文社科话题展开学术技能活和素养提升的活动,旨在培养学生英语学术交流和应用能力。本教程适合人文社科类专业大学生使用。本书为综合教程上册,全书8个单元,涵盖语言、历史、地理、人类学、社会学等人文社 ... |
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元代北方金石碑刻集成 内蒙古、东北卷 鄂尔多斯蒙古源流博物馆藏专辑(元代北方金石碑刻集成·全2册·精装繁体竖排)
作者:李治安,王晓欣 总主编 出版:中华书局 日期:2023-04-01 元代北方地区,包括今北京、天津、河北、山东、山西、河南、陕西、甘肃、宁夏、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁等省(区、市),大多是蒙古入主中原后施行统治较早的地区,也是忽必烈建立元朝后政治、军事等重心所在。开展元代北方地区金石碑刻遗存资料的抢救、发掘和整理工作,有益于元代文史研究,便于把元代多元文化更全面地展现出来,为传承与弘 ... |
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商务英语阅读(第1册)(第二版)(新视界商务英语系列教材)
作者:总主编 郭桂杭 刘白玉 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-05-01 商务英语阅读(第1册)(第二版)(新视界商务英语系列教材) ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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领航职业英语 1 学生用书
作者:徐小贞, 马俊波, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-08-01 《领航职业英语》是根据《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》编写的高职公共英语教材,全两册,包括学生用书、教师用书和练习册。教材落实立德树人根本任务,从选文和练习等多个角度融入课程思政元素;教材体现职业教育专科英语学科核心素养,通过精心设计,将职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升和自主学习完善四个英语学科 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学生物学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
作者:胡卫平 总主编,朱家华,崔鸿 编著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书重点探讨中学生物学教师怎样在教学实践中,培养以思维为核心的核心素养。清晰阐明了思维型教学理论引领下的中学生物学教学设计的理念、方法、策略及过程。同时,统整、开发并设计了相关的教学案例。 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学数学(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
作者:胡卫平 总主编,朱文芳,李红云 编著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书分两部分:第一部分主要包括思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求,以及如何基于思维型教学理论开展研讨和单元教学设计。第二部分是基于思维型教学理论引领的教学设计案例,根据中学数学学科特点,分为四章:函数思维教学设计案例、代数思维教学设计案例、几何思维教学设计案例、统计思维教学设计案例。 ... |
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中国佛教美学典藏·出土及传世造像
作者:总主编 高建平 王敏庆 杨小娟 吴源虹 著 出版:中国大百科全书出版社 日期:2024-05-01 佛教自两汉之际传入中国以来,与中华文明不断融合、发展,成就了独具特色的东方佛教造像艺术。除了人们所熟知的石窟和地面寺院的造像之外,还有很多传世之作及随着考古事业发展而发现的深埋于地下的造像艺术。这些造像由于大多已脱离了原始的环境,其所蕴含的宗教意义逐渐减弱,而审美意义则凸显出来。其材质丰富,不仅有常见的石刻、木雕,还有 ... |
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中西叙事传统比较研究·小说卷
作者:傅修延 总主编, 杨志平 等 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 ... |
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基石与追求:自由、平等、公正、法治(新时代社会主义核心价值体系研究丛书;国家出版基金项目;总主编 韩震)
作者:吴晓云 王葎 陶侃 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 “自由、平等、公正、法治”是社会层面的社会主义核心价值观,在价值内涵和社会功能上各有侧重、相辅相成,共同构成社会主义社会的价值基石和理想追求。本书以社会层面的社会主义核心价值观的价值追求、传统基石、中国特色和践行路径为主题展开,围绕“自由”“平等”“公正”“法治”四个关键词的基本内涵和核心要义展开剖析和说明,对相关的理 ... |
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鸣鸠琴(中华小四弦)入门 扫码赠送音频 总主编 王家祥 分册主编 鲍勰 “器乐进课堂”系列教材
作者:王家祥 鲍勰 出版:上海音乐出版社 日期:2021-10-01 ... |
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教育理论与政策(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书;国家出版基金项目 总主编 靳诺 执行主编 郑水泉 刘复兴;“十四
作者:刘复兴 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-05-01 中国共产党始终十分重视教育工作,十分重视教育理论创新与教育政策发展。本书从中国共产党百年教育理论与实践的视野出发,分中国共产党成立与大革命时期,土地革命战争、抗日战争与解放战争时期,社会主义革命和建设时期,改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国特色社会主义新时代五个历史阶段,系统研究与总结一百多年来中国共产党教育理论 ... |
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十万个为什么复古版·化学
作者:韩启德 总主编 赵东元 主编 岳斌 副主编 出版:少年儿童出版社 日期:2025-06-01 《十万个为什么复古版·化学卷》以“生活化学”为线索,串联150余问:精选”火柴为何一点着?”不锈钢会生锈吗?\等经典问题,从“肥皂为何去污”“烟花色彩之谜”到“碳中和如何实现”,既有厨房实验室的烟火气,又延伸至现代科技边界。保留趣味问答体例,同时增补纳米材料、绿色化学等前沿内容。书中以老一辈科学家的智慧笔触,配以生动精 ... |
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十万个为什么复古版·物理
作者:韩启德 总主编 沈文庆 主编 封东来 副主编 出版:少年儿童出版社 日期:2025-06-01 《十万个为什么复古版·物理》旨在以通俗易懂的方式向读者介绍物理学的基本原理和现象。书中通过生动的问答形式,涵盖了力学、热学、电磁学、光学等多个领域,解答了诸如“为什么天上会有彩虹?”、“声音是如何传播的?”等引人入胜的问题。本卷不仅注重科学知识的传递,还结合了历史背景,讲述了物理学的发展历程和著名科学家的故事,使读者在 ... |
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十万个为什么复古版·数学
作者:韩启德 总主编 李大潜 主编 邱维元 副主编 出版:少年儿童出版社 日期:2025-06-01 《十万个为什么复古版·数学》专注于数学。数学究竟有哪些研究领域?这些领域究竟在研究什么?与我们的生活有何相干?《十万个为什么复古版·数学》可以给青少年读者一个通俗易懂的科学答案。这本书是基于《十万个为什么》第六版数学卷整理而成。在针对青少年的特点的基础上,充分考虑了知识体系的完整性和科学发展的前瞻性,问题的设计和分布尽 ... |
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中国儿童文学百年百篇:童话卷6 时光邮筒
作者:孙建江 总 主编,李学斌 主编 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-01-01 中国儿童文学百年百篇是对新文学运动以来中国百年儿童文学的一次集中检阅。该丛书由任溶溶、高洪波、金波、海飞担任顾问,儿童文学理论家孙建江担任总主编,吴然、凡夫、萧萍、张国龙、李学斌、胡丽娜、周胜南担任分卷主编。 书中所选作品题材多样,手法各异,门类俱全,从某种程度上来说,它是另一种形式的中国当代儿童文学史,从中我们可以 ... |
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中国儿童文学百年百篇:小说卷7 白公山的刺莓
作者:孙建江 总 主编,张国龙 主编 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-01-01 中国儿童文学百年百篇是对新文学运动以来中国百年儿童文学的一次集中检阅。该丛书由任溶溶、高洪波、金波、海飞担任顾问,儿童文学理论家孙建江担任总主编,吴然、凡夫、萧萍、张国龙、李学斌、胡丽娜、周胜南担任分卷主编。 书中所选作品题材多样,手法各异,门类俱全,从某种程度上来说,它是另一种形式的中国当代儿童文学史,从中我们可以 ... |
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中国历代鞍马画谱
作者:刘文西 总主编,陈斌 主编 出版:三秦出版社 日期:2022-06-01 ... |
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幼儿园品格教育实践指导 大班
作者:陈会昌,总主编,夏婧,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-02-01 本书为“幼儿品格教育理论与实践”丛书的大班分册,由高校学者率领全国优秀幼儿品格教育实践基地园教师共同编写,主要概述了幼儿品格教育的背景与价值、核心目标、基本理念、实现路径;重点介绍了感恩、友爱、宽容、积极、合作、创意、抗挫、慷慨8个品格主题和13项社会技能的培养重点和指导策略,每个主题包括品格主题说明、主题目标、环境创 ... |
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