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《幼儿园创意阅读课程》编委会
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课程、教师、共育：幼儿园至真教育
作者：韩凤梅 出版：复旦大学出版社 日期：2022-10-01 深化幼儿园教育改革，提升幼儿园保教质量，是学前教育发展的时代需求和必达目标，园本课程建设、教师团队培养、共育关系构建是推进幼儿园教育优质发展不可缺失的要素。本书展现了华南师范大学附属幼儿园七十年来在教育“本真、归真”的道路上不断“求真”的历程，从园本课程、团队建设、协同共育三个维度清晰地呈现了本土化、特色性的“至真教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214 
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派对花艺/欧洲花艺名师的创意奇思
作者：[比利时]创意花艺 编辑部 编，周洁 译 出版：中国林业出版社 日期：2020-10-01 《派对花艺欧洲花艺名师的创意奇思》为派对花艺设计主题，将花艺设计应用于朋友聚会、家庭聚会、生日派对、餐会等多种场景。无论是室内温馨的相聚，还是户外为婚礼、节日的庆祝，鲜花总是必不可少的画龙点睛之笔。派对花艺既要考虑空间环境整体氛围的营造，也要考虑局部设计的细节，还要注重色彩搭配和材料的运用等。《派对花艺欧洲花艺名师的创 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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幼儿园问题式学习课程：家长工作篇
作者：池丽萍 等，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-07-01 本书为“幼儿园问题式学习丛书“中的一本，丛书系统介绍了幼儿园问题式学习（Problem-Based Learning， 简称“PBL”）课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作等。《幼儿园问题式学习课程：家长工作篇》一书详细介绍了PBL课程中的家长工作坊，PBL家长工作坊将PBL精神运用在家长工作中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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让儿童自然成长——幼儿园种植课程设计与实施
作者：张艳苓、王 军 出版：清华大学出版社 日期：2022-10-01 本书以北京市昌平区回龙观镇中心幼儿园、华北电力大学回龙观幼儿园为例，较为系统地展示了在“让儿童自然成长”理念下，幼儿园的种植课程是如何基于时代与地域背景以及研究与实践基础提出的，种植课程的目标、内容、组织形式与评价是如何构建与实施的，种植课程的环境是怎样创设的，以及种植课程中的教师支持与幼儿发展是怎样的。 本书理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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幼儿园音乐联觉特色课程（案例视频）小班（上）
作者：桑琳，李岩，者亚囡 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-01-01 本课程旨在帮助教师明确音乐教育理念，深入理解联觉现象在发展幼儿音乐感受、欣赏与表达能力方面的独特价值，并在此基础上，挖掘幼儿园音乐教育活动中运用联觉现象培养幼儿音乐感受、欣赏与表达能力的策略与方法，为幼儿园音乐教学提供可供操作的、科学的、系统的实践与指导。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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斗半匠语文阅读理解专项训练四年级下册阅读理解强化训练课内外同步公式法阅读答题技巧提升每日一练同步练习
作者：斗半匠阅读理解研究中心 出版：二十一世纪出版社 日期：2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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斗半匠语文阅读理解专项训练三年级下册阅读理解强化训练课内外同步公式法阅读答题技巧提升每日一练同步练习
作者：斗半匠阅读理解研究中心 出版：二十一世纪出版社 日期：2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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斗半匠语文阅读理解专项训练二年级下册阅读理解强化训练课内外同步公式法阅读答题技巧提升每日一练同步练习
作者：斗半匠阅读理解研究中心 出版：二十一世纪出版社 日期：2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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斗半匠语文阅读理解专项训练六年级下册阅读理解强化训练课内外同步公式法阅读答题技巧提升每日一练同步练习
作者：斗半匠阅读理解研究中心 出版：二十一世纪出版社 日期：2024-12-01 ... |
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斗半匠语文阅读理解专项训练一年级下册阅读理解强化训练课内外同步公式法阅读答题技巧提升每日一练同步练习
作者：斗半匠阅读理解研究中心 出版：二十一世纪出版社 日期：2024-12-01 ... |
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斗半匠语文阅读理解专项训练五年级下册阅读理解强化训练课内外同步公式法阅读答题技巧提升每日一练同步练习
作者：斗半匠阅读理解研究中心 出版：二十一世纪出版社 日期：2024-12-01 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书：多去玩吧
作者：张艳贞，陈超 出版：浙江教育出版社 日期：2022-10-01 爱玩是孩子的天性，如何让孩子越来越会玩，玩出智慧和健康，则需要幼教工作者的探索与实践。本书主要阐述杭州市西湖区小和山幼儿园多趣玩课程的形成与发展历程、课程实施的内容与路径、教师的思考与成长，并呈现了丰富的运动教育活动案例。书中也潜在地回答了“为什么要让孩子去运动”“如何激发孩子对运动的兴趣”“如何基于运动促进孩子全面发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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万千教育学前·幼儿园游戏课程：在玩耍中学习
作者：[美]奥利维娅·N.萨拉乔[Olivia，N.，Sarach 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-02-01 儿童通过游戏学习，以游戏为基础的课程就是以儿童为中心的课程。如何将游戏和课程有机地融合起来以培养“完整儿童”，是近年来国内外学前教育界热烈探讨的话题。本书围绕“游戏课程”这一主题对上述问题做出了回应，并具体阐述了以下内容。 关于儿童游戏的理论有哪些？游戏与学习有什么关系？如何通过游戏促进儿童的学习？如何将游戏与课程整 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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中国国际幼儿园C+课程指南
作者：滕珺 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 中国国际幼儿园教育质量的提升需要放眼世界，扎根本土。本书以《36岁儿童学习与发展指南》为依据，汲取美国、英国、德国、日本、法国、芬兰等多国学前课程建设的有益经验，构建了一套面向中国儿童，立足于培养中国儿童21世纪核心素养的C 课程体系。C 课程坚持以儿童发展为中心，提出六大领域、六大进阶课程以及六大学习循环体，搭建了C ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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幼儿园主题课程实务指导
作者：吴振东 出版：福建人民出版社 日期：2021-02-01 本书阐述了主题课程的含义、基本特征和类型等核心理念；明确了主题课程的目标与内容；指出幼儿园主题课程网络图编制、环境创设的基本思路；提出主题课程的实施建议；结合三个生动、具体的小中大班主题课程案例与评析，就主题课程的设计与实施进行详尽的阐释，包括主题的产生、主题说明、主题网络图、主题环境、家园共育、主题课程设计、活动反思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 277
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艺术鱼创造力课程-创意激发
作者：艺术鱼芳芳老师 出版：湖北美术出版社 日期：2022-05-01 《艺术鱼创造力课程》是从孩子的认知和兴趣出发，保留他们天真敏锐的艺术感觉，激发他们无限的潜力和可能性。分《综合材料》《艺术大师》《自然媒材》和《创意激发》四册，用“陪伴、启发、引导”的方式，促进孩子的个性发展，集当代儿童美术教育的趣味性、先锋性、综合性、实验性于一体，让艺术融入生活，融入思维，将艺术、教育、技能、成长完 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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幼儿园课程建设实践成果丛书：儿童品格塑造
作者：浙江省教育厅教研室，虞莉莉 出版：浙江教育出版社 日期：2023-03-01 本书以培养儿童良好品格和行为习惯为目的，根据社会主义核心价值体系教育内容要求和幼儿身心发展特点，围绕热爱、尊重、责任、勇气、耐心、关爱等六个主题，设计丰富多样、形式活泼的教学活动、小组活动、亲子活动等，着重体现以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的价值观，引导幼儿在游戏、操作、实践、生活中形成热爱祖国和家乡、敬爱长辈和老 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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幼儿园探究性课程探索与实践
作者：何妨，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-05-01 宁波市江北甬港幼儿园的探究性课程在“善养童心 水润童年”的办园核心思想引领下，传承三十多年的科学启蒙教育理念，以“主动生动、共生共长”为课程理念，确立了人文关怀取向的探究课程的构建。它以爱为最终指向：关爱自我、关爱他人、关心动植物、关心自然环境、关心人类创造的物质等等，它从“爱”而来，朝“爱”而去。本书分为理论篇和实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 435
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像博士一样探究：PHD课程的创意与探索（跨学科课程丛书）
作者：费玉新 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-02-01 设置跨学科主题是义务教育新课程方案和课程标准的新要求，是加强课程综合建设的重要举措。学校从基于真实情境发现问题出发，聚焦问题，展开课程间联系，以小组为单位推进活动探究，多元评价活动成果。 《像博士一样探究：PHD课程的创意与探索》展示的PHD课程，是学校建构的跨学科微课程。这些课程以课程启动——课程实施——课程反思为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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幼儿园潮汕童谣课程设计
作者：陆宝君、王贵林、刘泽煊 主编 出版：广东高等教育出版社 日期：2021-12-01 本书在面向幼儿园开展潮汕童谣现状、线上线下市场流通的潮汕童谣教育资源调研基础上进行的潮汕童谣课程设计，分为理论篇和实践篇。理论篇在文化历史发展理论等理论的指引下，论述了潮汕童谣教材开发的支持系统、编写理念，并在引导幼儿理解的基础上提出童谣活动的设计策略。实践篇主要从潮汕文化特质的四个主题出发，分别从设计意图、活动目标、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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