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京佳教育教师招聘考试研究院 主编
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国际中文教师证书考试模拟题（面试篇）
作者：李岩 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-12-01 本书根据《国际中文教师标准》和《国际中文教师证书考试大纲》以及公布的样题及2021版真题等编写，旨在帮助应试者准确了解考试形式、考试内容和考查重点，是备考者最直观、最高效和最便捷的学习材料。该系列选题是通用版试卷，分为面试篇和笔试篇两册。本选题为面试篇，共有四套模拟题，并为模拟题配套视频课程结合题目，讲解面试流程及各环 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128 
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遵道得路——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列：2023级教学作品集
作者：刘宏昌 主编 中国艺术研究院艺术培训中心 编 出版：文化艺术出版社 日期：2025-05-01 《遵道得路——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列：2023级教学作品集》，刘宏昌主编、中国艺术研究院艺术培训中心编，收录了中国艺术研究院艺术培训中心访问学者班、中国画专业名家高研班、中国画专业创作研修班、书法篆刻专业名家高研班共40余位名家导师的艺术简介及授课影像、写生场景照片，130余位学员近300幅结业作品。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2030
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乡之育 一位乡村教师的教育主见
作者：蒋健 著 出版：哈尔滨出版社 日期：2024-06-01 《乡之育:一位乡村教师的教育主见》由蒋健著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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高职英语教育与教师专业发展研究
作者：田雪蓉 著 出版：线装书局 日期：2025-01-01 《高职英语教育与教师专业发展研究》由田雪蓉著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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金融学综合真题汇编及详解（第13版） 金融硕士（MF）考试辅导用书
作者：科兴教育 编 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2025-05-01 《金融硕士（MF）考试辅导用书》是配合相关部门命制的431金融学综合考试大纲而编写的考试辅导用书，整个系列有《金融学综合复习指南》《金融学综合习题精编》《金融学综合真题汇编及详解》《金融学综合计算专题24讲》《金融学综合热点突破》五本，分别适用于第一、二、三轮复习。 《金融学综合真题汇编及详解》收集了57余套最近5 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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金融学综合习题精编（第15版） 金融硕士（MF）考试辅导用书
作者：科兴教育 编 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2025-05-01 《金融硕士（MF）考试辅导用书》是配合相关部门命制的431金融学综合考试大纲而编写的考试辅导用书，整个系列有《金融学综合复习指南》《金融学综合习题精编》《金融学综合真题汇编及详解》《金融学综合计算专题24讲》《金融学综合热点突破》五本，分别适用于第一、二和三轮复习。 《金融学综合习题精编》内容包括金融学、公司财务两 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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431金融学综合计算专题24讲 金融硕士（MF）考试辅导用书
作者：科兴教育 编 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2024-09-01 《金融硕士（MF）考试辅导用书》是配合相关部门命制的431金融学综合考试大纲而编写的，整个系列有《金融学综合复习指南》《金融学综合习题精编》《金融学综合真题汇编及详解》《金融学综合计算专题24讲》《金融学综合热点突破》五本，分别适用于第一、二、三轮复习。 《金融学综合计算专题24讲》结合编者多年金融学综合考研辅导的经 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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金融学综合复习指南（第15版） 金融硕士（MF）考试辅导用书
作者：科兴教育 编 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2025-05-01 《金融硕士（MF）考试辅导用书》是配合相关部门命制的431金融学综合考试大纲而编写的，整个系列有《金融学综合复习指南》《金融学综合习题精编》《金融学综合真题汇编及详解》《金融学综合计算专题24讲》《金融学综合热点突破》五本，分别适用于第一、二、三轮复习。 《金融学综合复习指南》包括金融学、公司财务两部分，共计23章。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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你的第一年：新教师如何生存和发展（《中国教育报》“教师喜爱的100本书”中国教育新闻网“影响教师的100本书”获奖作者托
作者：托德·威特克尔、玛德琳·威特克尔、凯瑟琳·威特克尔 出版：中国青年出版社 日期：2024-09-01 本书为教师提供了教学成功的基本技能！在本书中，知/名教育家托德、玛德琳以及凯瑟琳分享了他们的教学建议和灵感，一步一步地指导教师轻松应对挑战，掌握高效教学策略，其中包括： ·学习课堂管理技能 ·布置教室以及建立课堂规则和规程 ·计划高效课堂，让教学实践变得深具吸引力 ·在课堂上管理好自己的情绪，有效处理学生的错误 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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弘扬教育家精神：新时代教师教育情怀研究
作者：程翠萍 陈苗苗 著 出版：上海人民出版社 日期：2025-04-01 除了前言外，本书主要分为教师教育情怀研究概述、新时代教师教育情怀的结构指标、新时代教师教育情怀的影响因素、新时代教师教育情怀的培育策略四个章节，具体研究了全科师范生教育情怀的结构、扎根理论视角下小学全科教师教育情怀的结构，进行了中学班主任教师教育情怀结构成分的文本分析，做了新时代教师教育情怀评价工具设计，探讨了师范生教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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我国师范大学综合化背景下的教师教育组织变革
作者：崔波 出版：科学出版社 日期：2025-07-01 在追求国家强盛的征程中，教育振兴是核心驱动力，教师的培养是教育振兴的基石。《我国师范大学综合化背景下的教师教育组织变革》深入剖析了我国教师教育的历史脉络与现实挑战，以场域理论、组织变革理论为框架，结合教师教育的专业化、大学化和一体化趋势，通过文献研究、历史梳理和实地调查，揭示了师范大学教师教育组织变革的深层逻辑和动力机 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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全球视域下的教师教育政策与研究
作者：[英]黛安娜·迈耶[Diane Mayer] 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-05-01 教师短缺、教师教育质量亟待提升越来越成为全球性的问题，迫切需要在国家政策层面加以解决。为此，来自澳大利亚、比利时、加拿大等13个国家或地区的教师教育研究人员组成了“全球教师教育联盟”，以探究教师教育政策和相关改革的影响。本书基于十多个国家或地区的教师教育改革案例，剖析了推动这些变革议程的政治因素，以及政策制定与教育研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教育变革中的教师惰性及其干预策略研究
作者：邵光华 著 出版：人民出版社 日期：2025-03-01 本书基于我国二十年基础教育变革现实，围绕变革中的教师惰性展开研究。探讨了教育变革中的教师惰性内涵及其分类图谱，分析了当前教育变革中的教师惰性现状以及青年教师群体的惰性特征，并通过个案教师对教育变革惰性的成因进行了深入分析，通过教师工作家庭平衡状况的研究、日常教师教学中的情感体验以及典型教师教学生活的现象学分析，进一步探 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教育变革中的教师生存发展状态研究
作者：吴黛舒 出版：浙江大学出版社 日期：2025-06-01 本书为国家社会科学基金教育学一般课题“教育变革中教师的生存和发展状态研究”（BAA170016）研究成果。 本书从教育变革与教师发展的关系入手，综合运用理论分析和实证调查，考察了教育变革过程中教师群体的分化特征，并以“名师”“新秀”“新手”“沉默者”等为分析对象，基于教师工资制度和教师职称制度比较研究不同群体的生存和发 ... |
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教师教育者的身份研究
作者：刘径言著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-06-01 本书从身份的视角切入研究，分析国内外教师教育者的群体构成，论证教师教育者专业发展的制度环境，思考教师教育者的专业知识结构，揭示教师教育者身份认同的特征与危机，探寻教师教育者专业发展的未来之路等，将中国教师教育者群体身份的复杂性、独特性、现实性、矛盾性呈现出来，唤醒教师教育者的专业自觉，探寻促进教师教育者专业发展的路径。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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高质量教师教育体系建设
作者：龚冬梅 出版：经济管理出版社 日期：2023-08-01 加快推进教师教育现代化发展、建设高质量教师教育体系是构建高质量教育体系的首要保障。本书主要对教师教育体系建设相关内容进行研究，总结高质量教师教育体系建设的方法与路径。其中主要内容包括教师教育培养体系;教师职前、入职、职后全过程实践;教师教育者的身份与教学能力构建;教师教育信息化高质量发展;构建高质量教师教育体系的实践路 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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借鉴与重构：教师教育案例课程开发研究
作者：冯茹著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-11-01 本书基于课程开发理论，以中国教育专业学位人才培养为指向，阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络，阐释各学科领域案例教学基本理论，明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。本书旨在重构教师教育案例课程开发理论，通过建立的循环模型分析课程样例，与实践建立连接。本书以独特的理论视角，丰富了教师教育领域案例开发研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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幼儿园教师品格优势结构及生态化教育
作者：刘贵雄 出版：知识产权出版社 日期：2024-06-01 品格优势教育是培养教师德性的一种重要途径，但是，“教什么”“如何教”一直制约着教师品格优势教育的成效。本研究基于扎根理论构建了“以人性为中心，以智慧和意志力为支撑”的幼儿园教师品格优势三维结构模型。幼儿园教师品格优势发展具有情景性，微观系统、中间系统、外在系统和宏观系统四者之间的整体关联和动态平衡影响品格优势的发展。因 ... |
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新时代教师教育者专业标准建构
作者：陈晓端等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-04-01 本书采用理论研究与现状调查相结合、文本研究与专家咨询相结合的研究方法，在梳理国外教师教育者专业标准研究文献的基础上，对中国新时代教师教育者的使命、责任以及专业标准建构进行了系统探索。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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教育政策法规与教师职业道德（第二版）
作者：付世秋，徐文，雷军莉，王双明 著 出版：清华大学出版社 日期：2020-07-01 《教育政策法规与教师职业道德(第二版)》由“教育政策法规”和“教师职业道德”两部分构成，全书分为上、下两篇。在“教育政策法规”部分，系统介绍了教育政策、法规的基础知识和基本理论，反映教育政策、法规理论研究的新进展和新成就；实现教育政策、法规理论研究与实践研究的有机结合；结合教育政策、法规的专题分析，解读现行教育法律。在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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