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北京航空航天大学通识教育课程建设委员会 编
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教育的时空漫游——博物馆文化课程建设与实践
作者:彭学明 出版:四川大学出版社 日期:2023-12-01 本书从博物馆文化课程构建的视角出发,基于学校多年来的博物馆文化教育实践,初步构建出博物馆文化课程建设与实践体系。全书共分八章,从博物馆文化课程建设的政策依据、理论基础出发,综合回顾分析了国内外博物馆教育研究成果,结合学生核心素养发展要求构建博物馆文化课程目标,从项目式实施、学习单设计、学习环境设计和校内实体与虚拟博物馆 ... |
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工程伦理教育理论研究与教学实践探索——2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文
作者:全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 论文集主要包括以下主题:全球工程伦理教育的特点与走向;中国特色工程伦理教育改革与影响力研究;工程类博士专业学位研究生的工程伦理教育研究;工程类硕士专业学位研究生的特色工程伦理教育研究(聚焦某类别/领域、地区/行业等);工程伦理教学模式的创新研究(含案例教学、融合式教学等);工程伦理课程思政教学创新研究;工程伦理教育师资 ... |
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教育政策研究手册(下卷):学校/大学、课程与测评
作者:范国睿 [美]托马斯·S. 波普科维茨 出版:上海教育出版社 日期:2023-08-01 两卷本《教育政策研究手册》由中国华东师范大学教育学部范国睿教授和美国威斯康星大学麦迪逊分校课程与教学系托马斯·S. 波普科维茨教授联合主编,汇集来自14个国家49位作者的38篇论文,通过对教育政策研究进行国际、历史和跨学科的分析,向读者展现了当代教育政策研究的新理论、新技术和新方法,展现了各国为应对持续变化的挑战而进行 ... |
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建筑与人文:名家通识十一讲
作者:秦红岭 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-01-01 本书精选了北京建筑大学“通识大讲堂”中十一场名家讲座的精华内容。“通识大讲堂”是北京建筑大学精心打造的通识教育品牌,邀请学术造诣深厚、社会影响广泛的知名学者为本科生开办多维度的人文讲座。本书通过对建筑与人文主题的深入探讨,可以帮助学生拓宽知识视野、提升文化艺术修养、加深对中华文明的理解,从而提升综合素质。本书内容广泛, ... |
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北京电子科技职业学院志(2007—2022)
作者:北京电子科技职业学院志编纂委员会 编 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-09-01 ... |
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精心设计的大学教育:课程规划与教学的最佳实践
作者:布鲁斯·M.迈克 出版:浙江大学出版社 日期:2023-02-01 高等学校教师一般都是相关学科专家,往往很少接受正规的教学理论培训,本书基于教育理论和课程开发方面的实践经验,通过实际案例和理论说明弥合这一差距。本书为有效的教学、跨学科课程合作、编写课程大纲、制定课程学习成果和具体目标、安排评估和确立课程内容等提供了实践指导。不管是经验丰富的教授还是新教师,本书均可以提升教育工作者的实 ... |
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北京仲裁(第127辑)
作者:北京仲裁委员会,北京国际仲裁中心 组编 出版:中国法治出版社 日期:2024-09-01 本书由北京仲裁委员会组编,以关注、探讨我国仲裁制度建设中的重大理论和实务问题为宗旨,主要收录中外仲裁、调解、工程评审等与多元化纠纷解决机制相关的民商事理论性、实践性的论文或者介绍性文章。 本辑分为“特载”“专论”两个专题。这些论文的研究题材主要围绕中国金融衍生品争议解决年度观察、中国矿业争议解决年度观察、我国商事仲裁 ... |
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北京仲裁(第129辑)
作者:北京仲裁委员会,北京国际仲裁中心 组编 出版:中国法治出版社 日期:2025-03-01 本书由北京仲裁委员会组编,以关注、探讨我国仲裁制度建设中的重大理论和实务问题为宗旨,主要收录中外仲裁、调解、工程评审等与多元化纠纷解决机制相关的民商事理论性、实践性的论文或者介绍性文章。 本辑专题为第十二届“北仲杯”全国高校商事仲裁有奖征文大赛获奖论文。这些论文的研究题材围绕业界广泛关注的实务问题,从程序及实体多维度 ... |
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意大利语讲中国文化(“多语种讲中国”之中国文化系列)
作者:高如,北京外国语大学,文铮,北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-08-01 “多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点: 1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”,使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化; 2.填补国内中国文化非通读本的空白,亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材,发挥”用外语讲好中国故事”的功能; 3.可作为外国大众的普及性读本,通过 ... |
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日本知识产权教育:从小学到大学的实践与理论
作者:日本知识产权协会知识产权教育分会编辑委员会 出版:知识产权出版社 日期:2020-10-01 本书集结了日本在校教育者及研究人员编写的知识产权教育成果与精华,全面介绍了日本小学、初中、高中、大学等教育体系的知识产权教育实践,并涉及欧美中韩等国家和地区的知识产权教育情况,全方位立体地展示了知识产权教育的实施方法。全书共分8章,分别介绍了如下内容:何谓知识产权教育,知识产权教育的发展趋,知识产权小学、初中、高中教育 ... |
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德语语音(第二版)
作者:庄慧丽,北京外国语大学,穆兰,北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-04-01 《德语语音(第二版)》可作为大学德语专业学生和德语自学者的语音教材,也可作为德语教师教授德语语音的参考书。全书分音素和语调两部分,共16个单元,音素部分包括发音方法、单音练习、音素比较、读音规则、移行规则以及多种形式的练习和简单的对话。语调部分包括德语句子重音和各种语调,配有各种句型、短课文和对话的练习形式。通过学习本 ... |
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经济类课程建设与课程思政案例
作者:王书平、李洪梅 主编、潘素昆、郝凯、刘晓 副主编 出版:知识产权出版社 日期:2024-07-01 本书属于高校本科经济类课程建设与课程思政案例集,主要包括经济学、国际经济与贸易、金融学等方面的内容,每篇案例围绕本科课程的某个重要知识点进行阐述,以说明知识点为主,并融入中国的经济实践与思政元素。本书的内容可以用于课堂教学实践中,一方面,提高本科教学的深度和广度,另一方面,提升全面课程思政的效果,以实现全员育人的目标。 ... |
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艺术通识教程:陶艺设计
作者:王珂,田唯佳,阴佳,卢璐 出版:同济大学出版社 日期:2024-12-01 本书内容包括陶艺设计学习目的和目标(第1章)、陶艺基本知识和制作方法和流程(第2章)、4个教学专题模块(第3章—第6章),以及总结和附录教案参考。本书作为针对非艺术类专业的高校教材,既是教材,也是入门读物。书中的教学环节也可以作为单独模块,与其他艺术课程结合,组成更多元的造型艺术课程。本书适合高校学生、艺术爱好者或对艺 ... |
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通识英语选读——理工篇
作者:总主编:潘海英, 主编:马小浩、陈茉 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 《通识英语选读》服务高等教育“四新”建设,强调通识教育与专业教育相融合,通过学科交叉融合,挖掘不同专业知识所蕴含的思想价值和精神内涵,培养学生的人文精神和科学精神,提升学生的综合素质,促进学生的全面发展,为中国式现代化培育时代新人。本系列教材分为人文篇、社科篇、理工篇、医学篇,共4册,每册包含8个单元,选取相关学科大类 ... |
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通识英语选读--人文篇
作者:总主编:潘海英,主编:吕美嘉、王婉鸿 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 《通识英语选读》服务高等教育“四新”建设,强调通识教育与专业教育相融合,通过学科交叉融合,挖掘不同专业知识所蕴含的思想价值和精神内涵,培养学生的人文精神和科学精神,提升学生的综合素质,促进学生的全面发展,为中国式现代化培育时代新人。本系列教材分为人文篇、社科篇、理工篇、医学篇,共4册,每册包含8个单元,选取相关学科大类 ... |
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通识英语选读--社科篇
作者:总主编:潘海英,主编:董育英、徐志卿 出版:高等教育出版社 日期:2025-04-01 《通识英语选读》服务高等教育“四新”建设,强调通识教育与专业教育相融合,通过学科交叉融合,挖掘不同专业知识所蕴含的思想价值和精神内涵,培养学生的人文精神和科学精神,提升学生的综合素质,促进学生的全面发展,为中国式现代化培育时代新人。本系列教材分为人文篇、社科篇、理工篇、医学篇,共4册,每册包含8个单元,选取相关学科大类 ... |
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通识英语选读--医学篇
作者:总主编:潘海英,主编:鲍春荣、付慧敏 出版:高等教育出版社 日期:2025-04-01 《通识英语选读》服务高等教育“四新”建设,强调通识教育与专业教育相融合,通过学科交叉融合,挖掘不同专业知识所蕴含的思想价值和精神内涵,培养学生的人文精神和科学精神,提升学生的综合素质,促进学生的全面发展,为中国式现代化培育时代新人。本系列教材分为人文篇、社科篇、理工篇、医学篇,共4册,每册包含8个单元,选取相关学科大类 ... |
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“智慧教育示范区”建设进展报告
作者:“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 “智慧教育示范区”是《教育信息化2.0行动计划》的重点任务,也是面向区域教育信息化发展的创新行动。自创建项目启动以来,各区域围绕六大重点任务,因地制宜地进行了大胆的探索和有益的尝试,在环境、模式、服务和治理方面形成了一些特色与亮点。《“智慧教育示范区”建设进展报告》对优秀的案例、成果及时进行总结提炼,形成可复制、可分享 ... |
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中国大运河文化带、生态带、旅游带建设典型案例汇编
作者:国家发展和改革委员会社会发展司、中国传媒大学文化产业管理学院 出版:知识产权出版社 日期:2022-07-01 本书选取中国大运河文化带、生态带、旅游带建设过程中的创新典型案例,通过深入分析与总结提炼沿线城市“文化引领、环境保护、旅游发展”的创新发展经验,形成可供参考的创新思路、核心路径、基本措施等经验模式,探索大运河沿线人文、生态、产业、城市等方面的未来发展实践。 ... |
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文化传播(2017年第1期 总第1期)
作者:北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院 文化与艺术传播研究 出版:社会科学文献出版社 日期:2017-08-01 本期《文化传播》共收入18篇文章,作者大多系海内外高校或研究机构长期从事人文社会科学教学、研究的知名专家或中青年学者。书中涉及内容,既有从传承、弘扬传统文化视角对当代文化构建提供参考的深度探索系列论述,也有从经典文献研究视域探讨人文、艺术及审美等文化传播核心内容的学理文章;既有对文化自信、大学文化及 ... |
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