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基础教育高质量发展与校长专业化 : 贵州基础教育学校管理案例研究论文集刊 基础教育高质量发展与校长专业化 : 贵州基础教育学校管理案例研究论文集刊
作者:石培新, 韦维  出版:光明日报出版社  日期:2023-07-01
本书编写过程注重理论与实际相结合,开发和形成一大批基于真实情境、 符合案例教学要求、与国际接轨的高质量 教学案例。”研究依托贵州省教育行政干部培训中心、贵州省名师名校长(名园长) 培养管理办公室以及贵州师范学院教师专业发展学校等教师教育平台,围绕基础教育高质量发展的现实要求,积极构建教育管理专业领域教学案例开发与实施体 ...
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售價:NT$ 505

传统中国研究集刊 第三十一辑 传统中国研究集刊 第三十一辑
作者:  出版:上海社会科学院出版社  日期:
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售價:NT$ 449

中国语言资源集·浙江(口头文化卷) 中国语言资源集·浙江(口头文化卷)
作者:“中国语言资源集·浙江”丛书编委会  出版:浙江大学出版社  日期:2023-11-01
《中国语言资源集·浙江》,是继《中国语言资源集·辽宁》《中国语言资源集·甘肃》《中国语言资源集·宁夏》《中国语言资源集·北京》《中国语言资源集·广东》《中国语言资源集·山西》后,中国语言资源保护工程标志性成果“中国语言资源集”出版的第八部成果。 按照语保工程一期建设的部署,2015年,“中国语言资源保护工程·浙江语 ...
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中国俗文学在法国的庋藏与接受研究(汉籍合璧研究编) 中国俗文学在法国的庋藏与接受研究籍合璧研究编)
作者:黄仕忠 编  出版:上海古籍出版社  日期:2025-01-01
全球籍合璧工程是一项国家重点文化工程,其中研究编的工作主旨是在文、史、哲、外国语等多学科融合的视域中,综合性地探究海外籍接受历程与海外学发展的特征、规律。本书收录的文章集中研究中国俗文学文献在法国的庋藏与接受情况,包括“关卿《窦娥冤》杂剧的经典化历程”“改“冤屈”为“怨恨”:《窦娥冤》初译本考异”“从词汇之译到 ...
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《萨维纳的临高语词汇》整理与研究(国际汉藏语研究译丛) 《萨维纳的临高语词汇》整理与研究(国际藏语研究译丛)
作者:辛世彪  出版:上海教育出版社  日期:2024-11-01
《萨维纳的临高语词汇》基于法国萨维纳神父1925-1929年间在海南调查的语料,经著名学者奥德里古尔编辑,1965年由法国远东学院出版。国际学术界早期有关临高语的认识主要来自萨维纳此书,萨维纳也是第一个把临高语正确归入“大台语”的学者。《<萨维纳的临高语词汇>整理与研究》分为两部分,上篇“研究部分”是辛世彪教授在长期调 ...
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学科思维培养视域下教师胜任力研究  光明文丛 学科思维培养视域下教师胜任力研究 光明文丛
作者:白易  出版:光明日报出版社  日期:2025-09-01
本书以学科思维培养为目标,以地理学科为例系统深入地剖析教师教学中的学科素养和学科思维教学的内涵,进而构建包括知识素养、思维水平、思政教学、持续改进等多个维度和胜任特征构成的教师胜任力理论模型。本书试图回答以下几个问题:不同学科思维模式的共性有哪些?不同学科各自的思维模式是什么?在教与学的过程中,教师解决问题时要重点关注 ...
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助力“双一流”建设的高校图书馆学科服务创新研究 助力“双一流”建设的高校图书馆学科服务创新研究
作者:吴爱芝 著  出版:北京大学出版社  日期:2025-02-01
《助力“双一流”建设的高校图书馆学科服务创新研究》以助力“双一流”建设、促进图书馆服务转型,推动图书馆服务与学科建设融合发展为目标导向,综合运用知识图谱分析、模糊综合评价和抽样调查法,结合理论研究和政策研究,对“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务的创新发展进行深入研究,以明确学科服务创新目标,构建学科服务创新体系,制 ...
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售價:NT$ 296

世界一流大学和一流学科评价研究报告(2024—2025) 世界一流大学和一流学科评价研究报告(2024—2025)
作者:邱均平,张蕊,舒非,赵蓉英,王姗姗 等 编著  出版:武汉大学出版社  日期:2025-07-01
自2017年教 育部、财政部、国家发展改革委公布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单以来,“双一流”建设取得了阶段性成果。我们从2006年开始连续发布世界一流大学排行榜。为适应和满足“双一流”建设的需要,我们于2015年将报告改名为《世界一流大学和一流学科评价研究报告》。本书不仅是一本关于世界 ...
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售價:NT$ 500

思想政治教育学科40年发展研究报告 思想政治教育学科40年发展研究报告
作者:冯刚  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-01-01
思想政治教育学科从设立到创新发展已经走过了40年历程,回顾这一历程,尤其是深刻把握新时代思想政治教育学科创新发展的厚重积淀,总结学科发展基本规律,对持续推进思想政治教育学科发展具有重要意义。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循,坚持理论与实践深度融合的基本原则,从思想政治教育学科基础理论研究、过程要素研究、方法 ...
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售價:NT$ 1367

技术创新、社会变迁与学科进路——新闻传播学前沿热点研究 技术创新、社会变迁与学科进路——新闻传播学前沿热点研究
作者:龙小农  出版:中国传媒大学出版社  日期:2025-01-01
本书分为系谱性研究、经验性研究和案例性研究三部分,在明确研究目标的基础上,尽量准确勾勒学科发展大图景,以有针对性的研究方法和分析工具对相关文献和数据进行全面的分析,描绘了最新的新闻传播学研究版图,探析了学科发展的前沿研究趋势。同时,通过对比研究,以他山之石针砭具象实际,凝练实现引领学科建设与发展的可能发力点,为新闻传播 ...
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售價:NT$ 352

思想政治教育学科创新发展研究(新时代思想政治教育理论研究丛书) 思想政治教育学科创新发展研究(新时代思想政治教育理论研究丛书)
作者:佘双好  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-01-01
本书在马克思主义理论指导下,遵循科学研究的基本原则,把思想政治教育学科创新发展作为研究对象,从历史、现实和未来发展的维度,对思想政治教育学科40年发展进行了回溯与前瞻。全书探讨了思想政治教育的概念生成、科学化确立、学科点发展、专业发展等问题,描述了思想政治教育本科专业、硕士点、博士点发展情况及思想政治教育专业就业情况, ...
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多维学科视域下的中西文学研究 多维学科视域下的中西文学研究
作者:黄义娟 著  出版:武汉大学出版社  日期:2018-09-01
比较文学作为一门独立的学科诞生于19世纪70年代的欧洲。在新兴学科林立的世界当代学术园林中,比较文学无疑是引人注目的“显学”。本著作从比较文学跨学科研究的视域,以中西方文学为研究对象,探讨了文学与哲学、心理学、艺术、自然科学等学科的关系,重点考察了中西方文学中蕴含的其他学科因素. ...
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改革开放以来中共党史学科发展史研究 改革开放以来中共党史学科发展史研究
作者:张亚东著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-05-01
本书对改革开放以来中共党史学科发展的基本过程进行了细致梳理,较为清晰地展现出了党史研究和党史学科建设演进的主要历史脉络,全面分析和归纳了四十余年来党史学科发展的基本特点、面临的主要挑战,并且有针对性地提出了推动新时代党史学科发展的相关建议,具有较高的学术价值和史料价值,有助于进一步推进党史学科发展史研究。 ...
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售價:NT$ 434

现代大学学科强校战略研究 现代大学学科强校战略研究
作者:李洪雄著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-03-01
本书在对第一次至第四次学科评估全方位、多角度、立体式分析的基础上,对国内外一流大学优势学科进行比较研究,探索高校优化学科布局结构、凝练学科发展方向、突出学科建设重点、创新学科组织模式、打造更多学科高峰的策略。通过构建人才培养基地、知识创新基地、技术创新基地来抢抓学科建设新机遇;通过提升学术研究能力、人才培养能力、组织管 ...
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印度理工学院计算机学科创立与发展研究 印度理工学院计算机学科创立与发展研究
作者:姜雪  出版:四川大学出版社  日期:2024-04-01
本书采用历史研究法、个案研究法及文献研究法,由点到面,从纵向到横向,从学科发展不同历史阶段的特点出发,以时间为线索,探寻其学术平台、师资队伍、科学研究、人才培养、学术交流、管理体制等学科建设必要要素的特点及其之间的关系,归纳印度理工学院计算机学科的建设经验,明确对我国以及我校建设一流学科的历史价值。本书的创新点:首先, ...
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高校学科专业动态调整机制研究 高校学科专业动态调整机制研究
作者:田贤鹏  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-12-01
双循环新发展格局下,以万物互联、智能制造、量子计算等为特征的新一轮科技革命正在加速到来,如何通过优化学科专业布局来回应科技发展诉求、引领全球创新变革成为国内外不同类型高校共同面临的迫切任务和挑战。基于此,该书呈现出以下特点: 以学理阐释彰显研究深度:构建基于知识演化、市场调节与行政管理的三维分析柜架,结合研究型高校与 ...
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化学学科教师精准培训的实践研究 化学学科教师精准培训的实践研究
作者:张贤金  出版:厦门大学出版社  日期:2023-09-01
本书是关于化学学科教师培训的研究专著。本书围绕国家、福建省教育厅关于中小学教师培训的相关政策要求,围绕如何提升中学化学教师培训的针对性、实效性和可持续性,从培训需求调研、培训目标设计、培训主题设置、培训内容设计、培训方式选用、培训模式创新、培训质量评估、培训训后跟踪、培训成果生成等培训全环节全要素,深入探索中学化学教师 ...
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思想政治教育场景论  新时代思政学科研究文库 思想政治教育场景论 新时代思政学科研究文库
作者:金国峰 尹俏 王明雪  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书基于思想政治教育场景论的生成逻辑和时代背景,厘定了思想政治教育场景的科学内涵,剖析了思想政治教育场景的营造和运用的依据、原则、方法,同时,全面阐释了思想政治教育场景各类形态的内涵、功能和运用,有利于进一步发展思想政治教育理论和实践,完善新时代思想政治教育学科体系。“场景”理论与思想政治教育相结合,就是利用各类育人场 ...
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思想政治教育内生动力理论研究  新时代思政学科研究文库 思想政治教育内生动力理论研究 新时代思政学科研究文库
作者:朱宏强  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书从理论视角出发探究内生动力的内在合理性,对于深入把握思想政治教育内生动力具有奠基作用。聚焦思想政治教育内生动力,基于矛盾和需要视角,从马克思主义经典作家和中国共产党领导人的理论学说中系统开展理论溯源,并从社会学、教育学、心理学等相关学科的思想理论中寻找有益借鉴,看力发掘探究思想政治教育内生动力的理论渊源。以系统思维 ...
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惯例:学科交叉视角下的心理学研究 惯例:学科交叉视角下的心理学研究
作者:张梅  出版:中国财政经济出版社  日期:2022-12-01
本书试图从传统认知心理学的视角出发,在合作问题解决的框架下,借鉴第一种视角的研究成果,采用第二种研究视角,从微观角度切入,对惯例的相关问题进行实验研究,并关注如下问题:一是两人及三人合作问题解决中的惯例现象。二是惯例从无到有的形成过程。以往研究对惯例的分析大多关注于其形成之后的具体表现和影响,缺乏对惯例从无到有形成过程 ...
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售價:NT$ 245

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