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改革开放30年泉港区实践与探索课题组
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大中小学思政课一体化建设理论与实践路径探索
作者:罗志佳 出版:中国书籍出版社 日期:2025-08-01 推进大中小学思想政治教育一体化建设是新时代背景下落实立德树人根本任务的重要举措。本书在介绍思想政治理论课基本认知的基础上,探讨了思政课一体化建设的学理分析与现状,并分析了一体化背景下大中小学思想政治教育的学段衔接问题,然后从思政课教学内容、教学方法、载体运用、教学资源运用、保障体系等方面探索了大中小学思政课一体化建设的 ... |
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中学责任教育理论思考与实践探索——以重庆市巴南中学校为例
作者:张礼 出版:西南大学出版社 日期:2024-10-01 责任教育既是一个教育实践问题,也是一个教育研究课题。只有通过研究,才能使责任教育有章有法;只有通过研究,才可使责任教育理论生成。选题立足基层一线学校的实践探索,从教育管理的视角,对中学责任教育的设计与实践进行一定的探究,同时将责任教育的范畴进行一定拓展,探讨学校管理领域的责任实践问题,使责任教育与责任管理构成有机联系的 ... |
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一网统管的网格化城市综合管理新模式的探索和实践
作者:邬伦,童云海,刘贤明 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-10-01 《一网统管的网格化城市综合管理新模式的探索和实践》以科技部国家重点研发计划项目的研究成果为主线,介绍一网统管的网格化城市综合管理新模式的提出背景、主要特点、基本组成、关键技术(包括基于图像和监控视频的面向城市复杂环境的城市运行事件检测、基于互联网的城市运行事件检测、城市运行事件的事理图谱等),以及应用推广情况和功能拓展 ... |
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绿野游戏:幼儿园亲自然教育的理论探索与实践
作者:金虹青 出版:宁波出版社 日期:2025-03-01 《绿野游戏:幼儿园亲自然教育的理论探索与实践》是一本为学前教育工作者打造的幼儿园户外游戏指南。本书讲述了如何巧妙利用自然元素设计游戏,为儿童在幼儿园里创造一个亲近自然、充满乐趣的游戏天地。通过游戏,儿童不仅能有效缓解因远离自然而产生的“自然缺失症”,还能与自然建立紧密联系,持续萌发对自然的好奇心。 本书内容丰富,既有 ... |
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守正创新 担当有为:浦东城管创新突破之探索与实践
作者:上海市浦东新区城市管理综合行政执法局 编著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-06-01 《守正创新 担当有为:浦东城管创新突破之探索与实践》一书由上海市浦东新区城市管理综合行政执法局组织编撰,立足“管执分离,综合执法”改革主线,系统总结了浦东城管近年来综合执法体制改革进程中各方面工作的探索与实践。全书以创新的思维精准阐述了非现场执法、分类分级监管、“综合查一次”、住宅小区综合监管等执法模式的构建与突破;以 ... |
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从关注到行动 : 公众环保参与的探索与实践
作者:许英,潘权骁,曾伟玲 出版:中国社会出版社 日期:2024-11-01 《从关注到行动:公众环保参与的探索与实践》一书聚焦于数字科技时代下公众参与环保的现状、挑战与机遇,通过实证研究、案例分析和实务场景探讨,深入剖析了环保认知、态度与行为之间的关系,并探索了数字科技赋能环保的新路径。 书中指出,尽管公众对环境问题的关注度普遍较高,但实际行动往往受限,呈现出“态度积极,实践不足”的现 ... |
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人才与宜居驱动全球科创中心成长的理论探索与上海实践
作者:姜炎鹏 出版:科学出版社 日期:2024-10-01 《人才与宜居驱动全球科创中心成长的理论探索与上海实践》以人才区位论与宜居理论等为基础,聚焦创新人才与上海科创中心建设的互动关系与作用机制科学问题,深度刻画上海科创中心建设的发展态势及“三生”基底、创新人才集聚及创新平台投入产出,系统阐释人才与宜居驱动上海全球科创中心成长的理论路径,丰富和发展了创新要素集聚与互动及其催化 ... |
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中书经管·第二辑— 事业单位人事管理研究与实践探索
作者:包晓琳 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书以事业单位概述、 事业单位人事管理条例以及事业单位人事管理的原理为切入点。进而探索研究了事业单位人事制度改革历程及存在的一些问题,并提出发展对策。然后详细探讨了事业单位编制管理与编外用工、事业单位岗位设置与岗位聘用、事业单位公开招聘与选拔任用、事业单位绩效考核与教育培训、事业单位员工的工资福利与社会保险、事业单位职 ... |
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温情社会 共富实践——杭州临平有机更新的探索之路
作者:汪洋 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-08-01 城市更新是当前城市高质量发展的重要议题,也是系统性、复杂性工程。城市更新的试点工作也刚刚起步,仍在探索之中。本书从城市更新概念内涵与相关理论讲起,深入剖析城市更新的国家层面、杭州层面和临平层面的相关政策,然后聚焦于关于生活改善、基础设施、共享空间、文化传创、产业增效和城乡共富等方面的临平城市更新实践案例,最后提出城市更 ... |
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在“浙”里看见美丽中国—浙江生态省建设20年实践探索
作者:生态环境部环境与经济政策研究中心 出版:学习出版社 日期:2024-10-01 浙江是绿水青山就是金山银山理念的发源地和率先实践地。生态省建设是习近平总书记留给浙江的宝贵财富,浙江心怀感恩、倍加珍惜,在“八八战略”实施20年、生态省建设20年之际,生态环境部环境与经济政策研究中心组织研究撰写了《浙江生态省建设20年实践探索》,系统总结提炼浙江生态省建设20年的做法、成就与经验。全书分战略擘画、攻坚 ... |
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城乡融合发展推进乡村振兴:来自云南曲靖市麒麟区的实践与探索
作者:晏月平,李昀东,谭智雄 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-11-01 本书充分运用“中国乡村社会大调查”实地调研资料,从城乡融合与乡村振兴的关系出发,研究麒麟区乡村振兴的发展现状、发展模式与实践经验,探索城乡融合推动乡村振兴的系统运行与实践路径。在全面分析麒麟区产业、人才、文化、生态与组织五个方面的发展状况及发展中存在的主要问题的基础上,深入探讨与研究麒麟区通过城乡融合互构式发展、协调发 ... |
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基层食品安全治理现代化探索与实践——以杭州为例
作者:浙江省杭州市市场监督管理局、北京东方君和管理顾问有限公司联合 出版:知识产权出版社 日期:2025-01-01 本书立足于探索新时代食品安全治理的基层建设、基础管理和基本功训练,坚持从学科知识和实证调查出发,结合理论与实践案例,深入研究了浙江省杭州市基层食品安全治理的机制创新、方法创新和能力建设成果。本书的实践案例不仅呈现烟火气、新鲜度、创新性和持久力,而且从基层一线的角度洞察食品安全治理现代化之路,尽量保证内容的客观性、专业性 ... |
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中国工程院重大咨询项目 三峡工程建设第三方独立评估泥沙评估报告
作者:中国工程院三峡工程建设第三方独立评估泥沙评估课题组 著 出版:水利水电出版社 日期:2023-08-01 “三峡工程试验性蓄水阶段性评估”是国务院三峡工程建设委员会委托中国工程院开展的重大咨询项目。泥沙评估课题是中国工程院为配合三峡工程整体竣工验收而开展的三峡工程建设第三方 立评估工作的十二个课题之一。本书作为泥沙评估课题报告,归纳总结了三峡库区泥沙专题研究成果和三峡水库坝下游泥沙专题研究成果,形成了泥沙综合评估结论。全书 ... |
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军队院校学员队管理探索与实践
作者:吴秀鹏,童睆 编 出版:国防工业出版社 日期:2023-02-01 《军队院校学员队管理探索与实践》从理论性和实践性两个方面介绍了军队院校学员队管理。在理论性方面,构建基于系统理论的学员队管理体系框架,探索学员队构成要素、组队模式、运行机制及环境氛围的作用,实现学员队建设质量的提升;在实践性方面,应用系统理论,以功能为牵引、强化系统要素、改善系统结构、优化管理机制和突出成果导向.对学员 ... |
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创新创业人才培养的探索与实践
作者:彭情 出版:水利水电出版社 日期:2022-12-01 《创新创业人才培养的探索与实践》主要围绕高职院校创新创业人才培养的相关内容和具体实践经验展开介绍,对创新创业教育的内涵、创新创业教育的时代背景、创新创业教育的必要性及创新创业教育的发展历程、创新思维、创新方法等方面进行了阐述,对高校创新创业教育整体模式构建、创新创业教学改革方面的具体做法及研究、创新创业实践基地的建设与 ... |
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中小学人工智能“一主三环双螺旋”教学模式探索与实践
作者:刘小莲、李广文、伍文臣 出版:广东教育出版社 日期:2025-04-01 中小学人工智能“一主三环双螺旋”教学模式是越秀区在实践、探索和建设中小学人工智能课程中构建和形成的教学创新模式,是越秀区中小学人工智能教学的重要成果之一。该创新教学模式在越秀区内中小学进行了长期、广泛的实践和推广,并取得了丰硕的理论和实践成果,被证实是一种高效的中小学人工智能教学模式,对全学科渗透人工智能通识,全方位推 ... |
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中小学研究性学习实践——生态文明主题资源的教育探索
作者:马强 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-05-01 本书阐述了联合国可持续发展目标(SDGs)的教育意义,探索了生态文明主题资源与基础教育课程改革的内在联系,初步构建起一套中小学生态文明教育研究性学习活动的逻辑框架,为新时代拔尖创新人才培养提供有力支持。 本书分为上、下两篇。上篇重点介绍了可持续发展教育与生态文明教育的核心要义、生态文明主题研学的设计理念、内容选择和实 ... |
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幼儿园质量评估研究:探索《幼儿园保育教育质量评估指南》的实践路径
作者:耀中幼教学院 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 《幼儿园质量评估研究——探索《幼儿园保育教育质量评估指南》的实践路径》研究团队采用了结合文献综述法、德尔菲法和幼儿园实地观察与评估的混合研究方法,制定了一个以国家政策为基石、以国内外研究为基础、以数据为依据,针对3-6岁幼儿保教机构的质量评估工具。本书呈现的正是整个研究过程和研究结果。 本书分为两册,第一册以三个章节 ... |
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城市森林营建理论与实践——基于天府新区公园城市的探索
作者:杜文武 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-05-01 本书以“公园城市”首提地天府新区为例,开展了新时期城市森林营建理论与实践探索,采用“近自然森林”营建理念,在严格的耕地保障和建设用地约束背景下,以的森林系统、共享的森林系统、健康的森林系统和持续的森林系统四大战略为导向,展示了在跨尺度城乡森林网络构建方法、主题森林与森林游径场景营造、典型生境森林群落营建技术和“森林银行 ... |
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
作者:陈时见 出版:西南大学出版社 日期:2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果,本书主要包括两方面内容:第一,探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题;第二,围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三段五级”标准、融合型教 ... |
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