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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 文化外国语专门学校,日本语科 编著 ”共有 142557 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
新版标准日本语同步学习手册(初级下) 新版标准日本语同步学习手册(初级下)
作者:未名天日语学校  出版:吉林大学出版社  日期:2017-07-01
新版中日交流标准日本语》系列教材出版以来,市面上出现了种类繁多的辅导用书,但是鲜有能够将预习、学习、复习、练习和测试这五大环节进行有机结合的书籍。 本书作为一本全新的《标准日本语》教材同步学习手册, ...
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售價:NT$ 287

学校的100种可能(上) 学校的100种可能(上)
作者:李镇西  出版:漓江出版社  日期:2024-10-01
学校什么样? 极具特色的校园建设,别开生面的教育活动,创新多样的教学改革,丰富多彩的课程建设,22所国内外学校呈现美好学校范本,展现学校的无限可能! 本书图文并茂,较为深入地展示了当代学校的风采 ...
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售價:NT$ 254

国立戏剧学校 国立戏剧学校
作者:段绪懿  出版:中国社会科学出版社  日期:2015-06-01
国立戏剧学校是我国历史上所戏剧专科学校,1935年创立于南京,抗日战争全面爆发后,疏散至长沙,后迁至重庆、江安等地,1940年改名国立戏剧专科学校。本书论述了国立戏剧学校的创立背景、办学理念和机构设置等,重点探讨了1935年到1939年该校的 演剧情况,分别从演剧的规范化和演剧的艺术追求两个角度进 ...
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售價:NT$ 301

学校的100种可能(下) 学校的100种可能(下)
作者:李镇西 著  出版:漓江出版社  日期:2024-10-01
学校什么样? 纯粹质朴的教育理想,脚踏实地的教育行动,特色鲜明的教育教学,因材施教的别样演绎,3所国内学校呈现美好学校范本,展现学校的无限可能! 本书图文并茂,较为深入地展示了当代学校的风采,有 ...
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售價:NT$ 254

宁波文化符号 宁波文化符号
作者:宁波市政协文化文史和学习委员会 编  出版:宁波出版社  日期:2021-10-01
本书是一本关于宁波文化符号的文化随笔,选取33个独具宁波特色的历史文化遗产标志、地标建筑和先民创造的符号,由点及面地挖掘宁波人文基因,呈现宁波的文化历史脉络,提炼宁波城市精神,概括宁波传统文化IP。与传统介绍宁波历史的书籍相比,本书采用年轻生动的语言和视角,介绍每个符号的前世今生,为读者提供“按图索 ...
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售價:NT$ 549

学校心理辅导 学校心理辅导
作者:张婉莉 刘华山  出版:高等教育出版社  日期:2025-03-01
本书围绕学校心理辅导这一主题,基于循证研究,从学校心理辅导概述、学校心理辅导技术、学校心理测评与档案建设、学习困难的心理辅导、高效能学习的心理辅导、情绪的心理辅导、校园人际适应的心理辅导、青少年心理危机干预与生命教育、学生生涯辅导、教师职业心理辅导、学生多元辅导资源的开发与整合等11章入手,介绍了学 ...
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售價:NT$ 230

学校性教育概论 学校性教育概论
作者:苟萍  出版:四川大学出版社  日期:2024-01-01
四川省青少年性教育普及基地是由四川省委宣传部和省社科联批准授牌的性教育专门机构,成立十年来已在全国各地开展了大量性教育师资培训,指导了近百所各级各类学校开展性教育,在成都大学开办了全国唯一的性教育辅修专业。基于此,基地专家团队经由学校教材建设立项,编写出版《学校性教育概论》。 本书主体内容由性教育 ...
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售價:NT$ 286

学校课程发展策略:SMILE课程的逻辑与深度(特色课程建设,学校特色文化构建,小学案例) 学校课程发展策略:SMILE课程的逻辑与深度(特色课程建设,学校特色文化构建,小学案例)
作者:李悦新  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-12-01
学校课程文化的实践脉络:百步梯课程的逻辑与架构》梳理特色课程实施策略,深入探索课堂教学改革,拓展在地文化为课程资源,推进课程建设,促进教师发展,培育学生核心素养。 ...
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售價:NT$ 290

学校的样子 学校的样子
作者:李强  出版:五洲传播出版社  日期:2022-09-01
历史悠久的学校、多彩时尚的生活、严谨求实的校风、朝气蓬勃的学子,都充分体现在了视角独运的影像之中。十一学校,确实是不一样的学校。 ——李舸(中国文联副主席、中国摄影家协会主席) A school ...
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售價:NT$ 500

学校的道德生活 学校的道德生活
作者:[美]菲利普·W.杰克森 著  出版:人民出版社  日期:2024-07-01
本书基于为期两年半的“道德生活项目”,以一种全面的和富有想象力的视角审视课堂及教学活动,探究渗透在学校环境和日常课堂活动中的道德行为,揭示这些隐性信息对学生品质发展、教育和社会产生的重要影响,激发教师对自身行为的道德审视和反思,从而提出优于惩罚式教育的、更好理解学生的教育方法。并强调,学校的任务不仅 ...
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售價:NT$ 347

一位民族地区校长在学校文化重塑中成长(教育生活史研究丛书) 一位民族地区校长在学校文化重塑中成长(教育生活史研究丛书)
作者:蓝日模 著  出版:福建教育出版社  日期:2018-09-01
本文通过对少数民族地区的校长作跟踪研究,以个案形式探究了学校校长如何构建具有地方特色以及民族特色的学校文化,并在构建文化的过程中如何实现个人的成长。 ...
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售價:NT$ 377

天边的学校 天边的学校
作者:贺小晴 著  出版:四川人民出版社  日期:2020-10-01
《天边的学校》用深情的笔触,详细记录了边远贫困地区四川凉山彝族自治州木里藏族自治县专享的接近中学——木里中学,在自身努力和外地学校棠湖中学及各地教育专家的帮扶下,通过七年时间,从整治校园环境开始,到很后建立规章制度,优化教学模式,组建优质的教师队伍,构建完整的教育生态,从而创造了县中教育奇迹,本科上 ...
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售價:NT$ 214

两个人的学校 两个人的学校
作者:曹延标 著  出版:北京少年儿童出版社  日期:2022-10-01
本书是一部原创儿童文学作品,故事取材于“一所学校只有一个老师、一个学生”的真人真事,通过生动有趣的故事,展现了乡村孩子淳朴真诚、好学上进的精神面貌。同时,也展现了一线乡村教师坚守工作岗位,帮助学生解决家里生活难题、改变家乡面貌的事迹。小说人物鲜活,语言清新优美,生动再现了当代脱贫攻坚工作者、时代楷模 ...
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售價:NT$ 179

我可太会说话了:给孩子的漫画沟通心理学(漫友文化和壹心理联合打造,特邀国内知名心理学家、一线教育学者 我可太会说话了:给孩子的漫画沟通心理学(漫友文化和壹心理联合打造,特邀国内知名心理学家、一线教育学者
作者:漫友文化 编绘 壹心理 监制  出版:中国友谊出版公司  日期:2024-08-01
·壹心理权威专家团队把关。特邀国内知名心理学家、一线教育学者共同把关,由中小学生心理实例出发,切实解决问题。 ·优质、专业又充满童趣的心理漫画书。广东省、河南省等省共青团公号均发文推荐。 ·筛选中 ...
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新时代人民政协专门协商机构作用--上海市人民政协理论研究会2019年度论文集 新时代人民政协专门协商机构作用--上海市人民政协理论研究会2019年度论文集
作者:上海市人民政协理论研究会  出版:上海人民出版社  日期:2020-11-01
习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,深刻阐明了人民政协的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求,科学回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题,为新时代推动人民政协这一具有中国特色的制度安排更加成熟更加定型,发挥好专门协商机构作用指明了方向,提供了根本遵循。上海市人民政协理论研究会坚持 ...
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售價:NT$ 774

有为职教——南海信息技术学校改革发展纪实 有为职教——南海信息技术学校改革发展纪实
作者:南海信息技术学校  出版:华中科技大学出版社  日期:2015-11-01
本书立足南海信息技术学校的教育改革历史进程,全面生动的再现了重要的历史性变革和取得的效果。 学校全面推行了学校、专业部的二级管理模式,确立了“做强做优二产专业,优先发展三产专业”的发展战略,通过双 ...
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售價:NT$ 647

法国糕点大全 法国糕点大全
作者:日本辻制果专门学校 监修 ,川北末一 著  出版:辽宁科学技术出版社  日期:2016-05-01
1500张丰富的步骤图解,新手入门必读!高手进阶必学诀窍! 在编写这本书时最烦恼的事,就是要如何才能让这本书不只是学校的教科书,而能让广大喜爱糕点的读者轻松的运用。 开始做点心的初学者,要如何着手 ...
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售價:NT$ 960

新经典日本语(听力教程)(第二册)(第三版) 新经典日本语(听力教程)(第二册)(第三版)
作者:于飞等  出版:外语教学与研究出版社  日期:2024-04-01
1.选材真实生动,文化内涵丰富,有利于激发学生学习的积极性。 2.训练模式得当,符合听力训练规律,有利于培养学生获取有效信息的能力。 3.听解任务设计循序渐进,符合听力教学规律,有利于培养学生逐步 ...
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售價:NT$ 398

新经典日本语(高级教程)(第一册)(第三版) 新经典日本语(高级教程)(第一册)(第三版)
作者:于飞,李燕,刘艳  出版:外语教学与研究出版社  日期:2024-08-01
1.以学习为中心,以学生为主体,激发学生自主学习动力和语言探究潜能。 2.以输出为驱动,培养学生的日语综合应用能力。 3.以跨文化交际理论为指导,将解决跨文化冲突问题融入语言学习中。 4.依托“ ...
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售價:NT$ 347

新经典日本语(听力教程)(第三册)(第三版) 新经典日本语(听力教程)(第三册)(第三版)
作者:王昱,苏君业,李燕  出版:外语教学与研究出版社  日期:2024-08-01
1.选材真实生动,文化内涵丰富,有利于激发学生学习的积极性。 2.训练模式得当,符合听力训练规律,有利于培养学生获取有效信息的能力。 3.听解任务设计循序渐进,符合听力教学规律,有利于培养学生逐步 ...
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售價:NT$ 398

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