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自主生长式教师专业发展研究
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水利类专业认证十五周年学术研讨会论文集
作者:中国工程教育专业认证协会水利类专业认证委员会 著 出版:水利水电出版社 日期:2024-07-01 本书在水利类专业认证十年之际组织的“专业认证促进人才培养”学术研讨会的基础上,征集了50篇水利类工程教育专业认证的论文,以河海大学、武汉大学、四川大学、华北水利水电大学牵头,各水利类各高等院校积极响应,展现了工程教育认证十年来所做的成绩。本书可供进行教育认证的学校参考。本书在水利类专业认证十年之际组织的“专业认证促进人 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 590
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专业学位研究生英语:综合教程 教师用书
作者:钱杨, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-09-01 本教材是对旧版教材进行课堂教学适应性改编后的最新版本,分为上下册。 原教材中适合大学本科拓展视野、研究方向交叉、教学与研究新技术的内容纳入到下册,共12个单元,单元主题包括修辞格翻译研究、翻译语料库研究视角、译本与译者风格研究方法、翻译语料的分析技术等。每单元后附思考题,可以采取小组讨论(discussion)、课堂汇 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265
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装配式建筑(施工安装)——企业新型学徒制培训教材
作者:北京城市建设研究发展促进会 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-03-01 根据集团下达给培训分社开发企业新型学徒制产品的任务要求,在对企业和院校实地调研的基础上,参考企业新型学徒制相关政策文件,开发建筑行业企业新型学徒制培训教材。本套教材拟开发五种,分别为《装配式建筑(基础知识)》、《装配式建筑(工程设计)》、《装配式建筑(构件生产)》、《装配式建筑(施工安装)》和《装配式建筑(装配式装修) ... |
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教师教育研究:源流与演进
作者:胡艳 施克灿 吴娱 刘冬敏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷,本书为上卷,主题是教师教育研究的源流与演进。涵盖教师教育理论研究、教师教育政策与管理制度研究、教师教育史研究三部分内容,通过系统回顾和梳理我国教师教育理论的发展、政策的演进、历史的探索,为建立中国特色的教师教育的理论体系、教师教育的学科框架,推动教师教育的实践创新提供基 ... |
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教师教育研究:本土与借鉴
作者:宋萑 袁丽 赵萍 吴娱 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷,本书为下卷,下卷主题是教师教育研究的本土与借鉴,主要涵盖乡村教师教育研究、国际教师教育比较研究、教师教育述评等内容。我国教师教育领域的研究一直经历着借鉴与本土化的过程,其中乡村教师的培养与发展最为典型。教育对于乡村振兴具有重大意义,乡村振兴的核心是人的振兴,而教育则是培 ... |
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一线教师这样做课题研究
作者:段振富 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 本书是一部专为一线教师量身打造的课题研究实战指南与报告撰写手册,通过系统化的理论框架与实战案例,助力一线教师高效完成课题研究全周期任务,从选题构思到成果申报,每一步都提供精准指导,最终达到推动教师群体专业能力飞跃的目的。作者基于其深厚的项目实践积淀与独到的专业见解,从课题研究的意义、课题研究的完整流程两大方面来剖析一线 ... |
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幼儿园教师学习投入研究
作者:郑洁 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 强国必先强教,强教必先强师。幼儿园教师是优质学前教育资源中的核心要素,是学前教育的践行者,也是学前教育高质量发展的中坚力量。幼儿园教师专业成长是毕生学习和毕生发展的过程。学习投入是体现幼儿园教师学习的重要变量,是衡量幼儿园教师参与学习活动积极性和深入程度的关键指标。 本书作者基于幼儿园日常教学、科研等活动,通过对学习 ... |
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高效英语教学与教师信息化素养研究
作者:刘丽明 著 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2025-04-01 本书是一本探讨高校英语教学以及教师信息化素养的研究专著。随着信息技术的快速发展和普及,教育领域也面临着深刻的变革。在高校英语教学中,教师信息化素养的提升对于教学质量和效果具有重要影响。本书旨在为高校英语教师提供有关信息化素养的理论指导和实践经验,推动英语教学的信息化发展,提高教育质量和效果。这对于当前教育改革和发展具有 ... |
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教师迁移研究
作者:曲中林 杨小秋 胡海建 著 出版:武汉大学出版社 日期:2020-09-01 本书以粤港澳大湾区建设背景下的珠三角地区教师迁移为切入点,通过对人口及教师迁移研究进行文献综述,依据人口迁移理论,分析教师迁移的现状、特征和发展态势,分析迁移对教师地缘结构的重构、教师迁移对迁入地的教育贡献、教师迁移的环境选择以及教师迁移的对策,并提出珠三角地区教师高地建设的策略。 ... |
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落地生根——高校教师成长行动研究
作者:郭丹丹,阳莉华,暴侠 等 著 出版:中国广播影视出版社 日期:2025-01-01 《落地生根:高校教师成长行动研究》由郭丹丹,阳莉华,暴侠等著 ... |
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中关村发展集团年鉴(2024):总第4卷
作者:中关村发展集团 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 全书设特载(重要文献)、专文(专题报告)、大事记、组织机构、科技园区、产业投资、科技金融、专业服务(知识产权等)、区域协同、国际合作、企业管理、党群工作,统计数据、附录14个类目。文前设有目录,文后附有索引。 ... |
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中小学教师信息技术领导力研究
作者:于天贞 著 出版:学林出版社 日期:2025-06-01 本书回应信息技术发展对教育信息化发展提出的挑战,围绕教师信息技术领导力,对教师信息技术领导力的内涵以及构成要素、教师信息技术领导力的实践现状以及具体实践形态、教师信息技术领导力的影响因素以及影响因素发挥作用的方式等进行研究,寻求提升教师信息技术领导力的方法和策略。通过提高教师信息技术领导力,让教师在信息技术领域对同行教 ... |
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中小学教师职业吸引力研究
作者:陈文娇 出版:华中师范大学出版社 日期:2024-08-01 本书在对教师职业特点(包括教师的职业地位、职业声望、职业薪酬以及职业发展空间)进行理论阐释的基础上,提出教师职业吸引力概念模型;通过调研、资料分析发现影响教师职业吸引力的主要因素,重点阐释当前教师在职业发展空间上存在的各种问题;分析教师职业吸引力问题出现的深层次原因,据此提出从薪酬到空间转变的激励机制和障碍消解机制,探 ... |
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高校青年教师思想政治教育研究
作者:周仁准 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-10-01 本书共分为五部分,在具体阐述高校青年教师思想政治问题缘起的基础上,系统介绍了高校青年教师思想政治教育的内涵与特点、理论依据、 历史发展与经验总结,具体考察了当代高校青年教师的生存境遇,并详细分析了当代高校青年教师所处生存境遇产生原因,最后提出加强和改进高校青年教师思想政治教育的对策。本书不仅有助于我们了解高校青年教师思 ... |
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我国乡村教师政策执行研究
作者:林一钢,王换芳 出版:浙江大学出版社 日期:2025-02-01 本书为国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“近十年我国农村教师队伍建设政策执行情况研究”研究成果,采用文本分析法、调查研究法、案例研究法,对三类典型的乡村教师政策——乡村教师补充政策、乡村教师待遇政策、城乡教师交流轮岗政策进行了不同程度的考察,用案例的形式呈现了这三类乡村教师政策执行的现状、成效、问 ... |
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中小学教师绩效工资优化研究
作者:宁本涛 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-09-01 宁本涛,华东师范大学教育学部教育学系教授,博导。本书立足于义务教育绩效工资改革十年的背景,结合我国30个省(市、自治区)的调研,从教育经济学、管理学和心理学等学科视角出发,以实证主义和人文主义相结合的方法,通过定性和定量的资料分析,从理论和实践相结合的角度,对教师绩效工资改革中出现的问题进行了全面、深入的分析,并结合我 ... |
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小学生数学思维发展研究 小学数学课教研
作者:小学生数学思维发展研究课题组 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-09-01 本书主要从“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个方面出发,探索小学生数学思维发展的情况,每一部分相对独立,且遵从实证研究的规范,即按照“研究问题”“文献述评”“研究设计”“研究结果与分析”“结论与讨论”等环节来呈现研究过程。 ... |
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全球发展报告2024
作者:中国国际发展知识中心 出版:中国发展出版社 日期:2025-01-01 当今,世界进入新的动荡变革期。逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义上升,世界经济复苏乏力。局部冲突和动荡频发,地缘政治局势紧张,全球治理缺失。如何应对一系列共同挑战?是全球面临的共同问题。《全球发展报告 2024》紧扣时代之问,以“动荡变革的世界:合作应对全球共同挑战”为主题。全书分为总论和分论两部分。总论部分从总体上 ... |
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英语教师专业能力及其发展途径/中国外语教育研究丛书(刘道义 主编)
作者:吴欣 崔琳琳 出版:广西教育出版社 日期:2022-04-01 本书旨在研究英语教师专业能力基本内涵、特征与内容结构、发展模式与途径。作者首先基于对国内外英语教师研究发展趋势的理解,分析我国中小学英语教师教育发展现状,强调教师专业能力是提高教师素质、实现英语课程目标的首要保障。在阐述分析英语教师专业能力本质内涵的综合性与复杂性以及专业能力特征动态性与特殊性的基础上,作者结合案例分析 ... |
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大学英语教学与教师专业发展研究
作者:闫洪勇 出版:西安交通大学出版社 日期:2017-06-01 闫洪勇著的《大学英语教学与教师专业发展研究》就高校英语教学改革与发展的问题以及高校英语教师专业发展的问题做了更加全面且深入的探究。首先,对于高校英语教学中存在的问题、改革历程等问题进行概述,研究分析了我国高校英语的教学模式、教学方法和教学手段;然后就高校英语教师专业发展的问题。加强高校英语教师的师资队伍建设进行深入分析 ... |
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