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西方学者视域下的中国音乐研究
作者:肖杨新 张强 著 出版:中国国际广播出版社 日期:2025-04-01 《西方学者视域下的中国音乐研究》 聚焦西方学者对中国音乐的研究成果,并将之置于国人视野中,一方面有助于我们了解海外中国音乐的传播和研究程度,把握中国音乐的国际话语权;另一方面,探索西方学者对中国悠久文化传统的研究,以反思自身,扭转“西方音乐为中心”的思想观念。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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中学音乐教学论新编
作者:曹理 缪裴言 出版:高等教育出版社 日期:2004-04-01 本书1998年北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。主要介绍了中学音乐教学的主要领域及教法、音乐学习成绩考核评定与音乐能力测量、国外著名音乐教学体系、音乐教育实习等内容。并根据高等学校音乐教育的需要,认真总结了我国中学音乐教学的实践经验,密切地联系了我国中学音乐教学的实际,而且立论新颖,理论系统完善,具有较强的实用性 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 161 ![]() |
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音乐美学基础教程
作者:王次炤 出版:高等教育出版社 日期:2023-06-01 本书共有十五章,主要包括三部分内容。第一部分是关于音乐本体的问题,其中包括音乐的感性材料、音乐内容和音乐形式等。第二部分是关于音乐实践的问题,其中包括音乐创作、音乐表演和音乐欣赏等。第三部分是关于中国传统音乐的美学问题,其中包括儒道音乐美学思想对传统音乐实践的影响,以及在此背景下中国传统音乐的审美特征等。这是一个探索性 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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中国音乐期刊及报纸研究
作者:李宝杰 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2023-05-01 本书主要针对中国音乐期刊和报纸进行研究,包括《音乐杂志》《乐风》《音乐研究》《人民音乐》《交响》《音乐周报》等重要期刊报纸。通过对于期刊报纸的个案研究,既有对同时期的音乐期刊的比较,也有对某一期刊的发展历史进行分析,能够通过此书回顾中国音乐期刊的发展,具有重要的理论意义。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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陇东道情皮影戏曲牌音乐教程
作者:常建萍 张金竹 出版:人民音乐出版社 日期:2023-06-01 本教材是针对高校教育体系下探索学科建设进行地方戏曲音乐文化传承的实践教材。教材总共五章十四节内容,附加43例曲牌音乐多声部曲谱谱例,提供辅助教学的音频内容。主要以陇东道情皮影戏曲牌音乐为研究主体,重点介绍了陇东道情音乐与曲牌音乐来源、构成、特点、分类及应用,陇东道情文场乐器的形制、功用及乐队编制分工,陇东道情器乐曲牌音 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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中国传统音乐文化的发展传承与保护
作者:孙鹏飞 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-04-01 本书共分为八章。第一章阐述了中国传统音乐的概念、内涵、分类、交流与传播,以及它在高校音乐教学中的传承;第二章至第七章分别讲述了中国传统音乐中民间歌曲、民间歌舞、戏曲、曲艺、民间器乐、文人音乐和宫廷音乐等几大门类的特点、分类、发展史,以及如何传承与保护;第八章针对当前的热点——非物质文化遗产传承与保护的话题,与中国传统音 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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雅俗观念下的二胡音乐审美研究
作者:韩璐 出版:安徽文艺出版社 日期:2025-03-01 中国民族乐器具有独特的美学特质和文化属性,是审美观念与音乐实践长期激荡的结果。本书分三个部分:一、论述二胡音乐在伴奏、合奏、独奏等不同表演形式中的审美差异。二、从音乐美学范畴入手,取“韵”展开分析。三、通过寻找二胡音乐“趋俗”的根源,梳理二胡音乐“雅化”的过程,集中阐释二胡音乐融雅于俗的审美内涵。本书对于解决当前音乐实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 235 ![]() |
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新课程标准视域下的中小学音乐教学
作者:程雪迎 著 出版:山东文艺出版社 日期:2023-11-01 本书以新课程标准为依据,将现代音乐教学方法与思路相结合,基于音乐课堂教学实际,将研究新课程标准、研究新教材、研究学生学情的成果,运用于音乐课堂教学实践中。本书的撰写以新课程标准为背景,以丰富的音乐教学实践为内容,以音乐教学艺术和方法为重点,将理论探索和教学实践相结合,内容体现了较强的实践性、针对性和可操作性。全书共分七 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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阿多诺之后:重思音乐社会学(艺术与社会译丛)
作者:[英国]提亚·德诺拉 著,萧涵耀 译 出版:江苏译林出版社 日期:2025-08-01 西奥多·阿多诺提出了关于音乐在当代社会中作用的核心问题,他认为音乐能够影响人们的意识,是一种社会管理和控制的手段。本书强调,从阿多诺将音乐视为社会生活动态媒介的研究视角出发,能够极大地丰富音乐社会学理论。作者德诺拉从认知维度、情感维度以及音乐作为管理工具的角度展开了深入探讨,并开创性地提出了辅助理解音乐社会学的框架,认 ... |
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新民说·音乐之恨
作者:[法]帕斯卡·基尼亚尔 Pascal Quignard 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-03-01 本书论述了听觉的本质,作者从古希腊、古罗马神话开始追溯,音乐何以成为痛苦和死亡的起源。作者解读了音乐与现代文明——战争、社会制度的关系,提出了对音乐的反思:音乐在何种程度上会变成痛苦?他试图探究音乐和恐惧、音乐与语言之间的关系,打破了长久以来人们对音乐“高雅”的固有印象,让你看到那些喜欢最精致又最复杂的音乐,能够一边听 ... |
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民族音乐传承视角下的高校音乐教育研究
作者:隋剑飞 出版:中国戏剧出版社 日期:2025-03-01 中国民族音乐发展历史悠久,是一种具有独特精神文化内涵的音乐体系,具有鲜明的中华民族特征。中国民族音乐是以黄河流域为中心地带的中原音乐与西域音乐文化以及西方外来音乐相融合而形成的,进而中国的民族音乐逐渐大融合,并且开始丰富了曲目的种类,为后来的中国民族音乐发展逐步奠定了基础。 ... |
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文化视阈下下的音乐教育创新与研究
作者:耿玉英,高晓红,梁阿秀 编 出版:北京燕山出版社 日期:2025-03-01 《文化视阈下下的音乐教育创新与研究》由耿玉英,高晓红,梁阿秀主编 ... |
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音乐句法加工:行为与机制
作者:马 谐 出版:浙江大学出版社 日期:2022-10-01 音乐是人类思想和情感交流的重要媒介,音乐句法是音乐叙事方式中最重要的内在逻辑结构,制约着听众对音乐事件的期待、建构与反馈,并在此基础上促成音乐情绪与美学体验的产生。鉴于音乐句法的加工是听众感受和体验音乐的前提,对音乐句法加工的研究贯穿于音乐认知研究的所有发展历程。本书着重于讨论音乐句法加工的特点、加工机制及情绪体验,尤 ... |
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音乐学考试读本
作者:田可文 出版:人民音乐出版社 日期:2022-05-01 《音乐学考试读本》涵盖了音乐学专业考试范畴的西方音乐史、中国音乐史、民族民间音乐等主要内容。每部分含“基本概况”、“需要着重掌握的内容”、“思考题”等项。书后附有模拟考试与参考答案。 《音乐学考试读本》适合于艺术院校的音乐学专业本科入学考试、音乐专业在校学生的音乐学相关学科的结业考试,以及音乐艺术院校研究生入学考试学 ... |
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音乐的语言与舞蹈作品创作
作者:徐平 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 本书基于作者多年的舞蹈音乐创作和大量的教学实践积累,借鉴音乐曲式学的作品分析研究方法,从音乐语言的角度,即音乐的基本表现手段和整体表现手段两个方面展开对现当代舞蹈(音乐)作品的分析研究,以大量作品分析实例,从不同的视角探究音乐与舞蹈的“伴侣”关系,剖析音乐语言在舞蹈作品创作过程中的作用与运用。本书对指导舞蹈(音乐)创作 ... |
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音乐教育初心守望
作者:褚艳华 著 出版:团结出版社 日期:2022-08-01 本书作者褚艳华,山东省枣庄市薛城区教学研究中心音乐教研员,高级教师,教育硕士。“国培”(2010)专家团队核心成员,山东省教学能手,山东省优质课一等奖。山东省初中音乐特级教师工作坊枣庄负责人,枣庄市特级教师,薛城区第六、七、八届政协委员。在《中国音乐教育》《中小学音乐教育》《儿童音乐》《音乐教育与创作》《音乐周报》《中 ... |
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中国音乐与传统文化研究
作者:赵婷 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 《中国音乐与传统文化研究》以音乐教育理论为基底,以中国传统文化为导向,对音乐教育理论及中国传统文化在音乐教育中的传承问题展开论述,介绍了音乐教育的相关概念,引导读者对其有基本的了解;详细论述了中国民族音乐及传统音乐美学,试图中国民族音乐、中国传统音乐美学、不同形式的民族音乐中的传统音乐美学之间的关系。具体分析了中国民族 ... |
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观演共鸣:西方音乐表演中的人际交往论
作者:刘路希 著 出版:中国国际广播出版社 日期:2024-07-01 本书重点关注音乐表演中的人,以西方音乐表演中表演者和欣赏者的交往为研究对象,通过美学传播学视角,深入阐释其内涵。本书还融合历史学、社会学等视角,明晰音乐表演交往的基础与历史发展,并结合相关实证研究,从交往的视听渠道、交往环境、交往效果建构音乐表演中表演者和欣赏者的人际交往论,以期对当下音乐表演活动策划、音乐表演实践、 ... |
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魏晋南北朝佛教音乐美学思想研究
作者:史一良著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 本书聚焦佛教在魏晋南北朝时期的本士化发展进程中对中国音乐美学思想的重要影响。具体分为“东汉未至三国”“两晋”“南北朝”三个时期展开研究,既注重佛教文献中的音乐美学理论,也顾及佛教音乐实践中反映出的审美风格,基本梳理了该时期佛教音乐美学思想的主要内容,并论述佛教音乐美学思想的“有”“无”“空”二个基本特征,推动拓展了中国 ... |
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音乐基础(第四版)(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:陶春晓 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-05-01 本教材综合了音乐理论知识、视唱练耳、声乐、合唱指挥和音乐作品赏析等内容,并将各项内容有机结合,使之在具有知识性、技能性的基础上,体现一定的思想性和趣味性。本教材力图使学生掌握从事小学教育所必需的音乐基础知识和基本技能;引领学生学习、继承、鉴赏、传播本民族和域外的优秀音乐文化,提高学生的音乐文化素养;陶冶学生情操;培养学 ... |
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