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有道名师讲透中考数学全归纳(套装2册) 有道名师讲透中考数学全归纳(套装2册)
作者:有道领世数学学科教研中心 编  出版:世界图书出版公司  日期:2024-01-01
本书是一本适配全国初中学生的数学学习方法指导类书籍。本书从初中数学教材出发,按照初中数学六大模块分类,根据初中生的知识结构,选择例题和案例,有效阐述数学学习方法和技巧,重点分明,清晰易懂,便于知识灵活运用。同时深入研究中考题目类型,精心选择七大模块典型题目,汇聚名师授课精华,凝练经典解题大招,提高学生答题效率,帮助学生 ...
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售價:NT$ 810

核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地 核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
作者:莆田市教师进修学院附属小学 编写  出版:福建教育出版社  日期:2024-11-01
本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后,重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题,选取了语文、数学、英语等多个学科的典型案例进行深 ...
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售價:NT$ 240

新时代职业教育课堂教学基本规范实施指南 新时代职业教育课堂教学基本规范实施指南
作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]  出版:上海教育出版社  日期:2025-05-01
课堂教学既要改革创新,也要遵循基本规范,两者相得益彰。上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)联合同济大学、华东师大等科研机构,以及部分职业学校,针对当前职业学校课堂教学中存在的普遍性问题、教师困惑及其原因,在全面分析新时代职业教育教学改革形势和上海市中职校课堂教学现状的基础上,开展新时代职业教育课堂教学基本规 ...
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跨学科主题学习:认识与实践 跨学科主题学习:认识与实践
作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]  出版:上海科技教育出版社  日期:2024-10-01
为更好地落实义务教育课程方案提出“开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能”的要求,202211月,上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)启动了小学各学科“跨学科主题学习”市校合作研究项目。此书稿是项目研究的阶段性成果,代表各学科项目研究团队对跨学科主题学习的阶段性认识和理解。书稿由三部分组成,即跨学科主题 ...
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美国学霸单词拓展游戏(全5册) 美国学霸单词拓展游戏(全5册)
作者:美国教师资源创造社  出版:北京科学技术出版社  日期:2022-04-01
这套书选取的两大游戏形式——纵横填词和矩阵找词,是欧美国家的小学生用来增长词汇、锻炼拼写和语言思维的经典的游戏模式。主打英语思维、沉浸式、轻松玩单词的思路,非常适合二级以上的孩子用来熟悉英语单词,找到手感和语感,提高记词速度,逐步增加词汇量。 全书共5册,难度按照新手、提升、进阶、冲刺、学霸,由简到难,完成300多 ...
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中小学数学教师培训课程指南 中小学数学教师培训课程指南
作者:北京教育学院数学教师培训课程指南项目组  出版:北京师范大学出版社  日期:2016-08-01
十二五期间,北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系,构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市十二五时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系,对于不同发展阶段的教师在培训课程 ...
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售價:NT$ 165

从专业研修到专业成长:中小学班主任工作室建设指导 从专业研修到专业成长:中小学班主任工作室建设指导
作者:主编 马建华 副主编 赵福江、魏强  出版:南京师范大学出版社  日期:2025-06-01
班主任工作繁杂又关键,想专业提升却总困于经验不足?想搭建工作室却不知从何入手,抑或建了工作室更期望高效地运作?《从专业研修到专业成长——中小学班主任工作室建设指导》一书,是专为解决这些痛点而打造的班主任工作室行动指南。 本书精心凝练近来全国各地名优班主任工作室引领班主任专业成长的理论与实践经验,全面呈现班主任工作室 ...
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应用型高校生涯工作室实践与探索 应用型高校生涯工作室实践与探索
作者:杨红娜  出版:文汇出版社  日期:2022-12-01
《应用型高校生涯工作室实践与探索》将生涯工作室发展理论与实践案例相结合,以上海电力大学朝日之窗生涯工作室为例,围绕大学生职业能力核心培养和专家型辅导员建设展开,总结应用型高校生涯工作室建设育人成果,探索应用型高校生涯工作室发展模式,填补了高校生涯工作室研究领域空白。本书为在校大学生职业能力提升提供了思路方法,为高校辅导 ...
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工作室里的自画像(拜德雅·人文丛书) 工作室里的自画像(拜德雅·人文丛书)
作者:[意]吉奥乔·阿甘本[Giorgio Agamben]著,尉  出版:长江文艺出版社  日期:2023-04-01
“我正在这本书中做什么?” “我难道不是冒险把我的工作室变成一间小博物馆,并亲自给读者们当导游吗?” 这本书是一幅阿甘本的自画像。 借用艺术史上耳熟能详的图像主题,哲学家吉奥乔·阿甘本向自己发起一项挑战——不书写一部常规的回忆录,而是绘制一幅“工作室里的自画像”。 从工作室出发,以栖居其间的照片、手 ...
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小型工作室混音制作指南 第2版 小型工作室混音制作指南 第2版
作者:[英]迈克·西尼尔[Mike Senior]  出版:人民邮电出版社  日期:2024-03-01
本书介绍了如何在小型工作室环境中运用成功制作人常用的高级混音技巧,获得专业商业级质量的混音效果。作者借助上百位工程师的混音秘籍,介绍了从简单的均衡、监听、动态处理效果器一直到母带制作和输出,带领初学者一步步进入混音的世界。 本书语言浅显易懂而不乏严谨,去除了小型工作室不需要的高深声学理论,以及对复杂、昂贵的设备的介绍 ...
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青少年科学工作室优秀活动案例选编 青少科学工作室优秀活动案例选编
作者:任伟宏  出版:科学出版社  日期:2023-07-01
青少是祖国的未来,民族的希望。青少科学素质的提升事关国家科技创新能力与综合竞争力的提升。中国科学技术协会于2001设立青少科学工作室,以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要特色。 ...
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数学部落·小学数学进阶漫画(全16册) 数学部落·小学数学进阶漫画(全16册)
作者:[韩]画之树工作室 编绘,千太阳 译  出版:天地出版社  日期:2024-01-01
数学部落·小学数学进阶漫画》是一套全面融合了小学数学知识的漫画故事书,讲述原始部落多码路部落的酋长次子萨菲,通过学习数学知识,帮助部落一步步走向文明社会的故事。这套书一共3个系列,分别是《数与运算》《图形与测量》《统计、概率与规律》,知识难度循序渐进,是一套兼具娱乐性和功能性的数学知识课外读物。故事中侧重用数学知识解 ...
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不能错过的数学敏感期:幼儿数学家庭启蒙手册 不能错过的数学敏感期:幼儿数学家庭启蒙手册
作者:有道数学教研组  出版:团结出版社  日期:2021-10-01
为什么孩子分不清左右?为什么孩子写字总是反向的?为什么孩子总是理解不了0?父母数学不好怎么给孩子做数学启蒙?…… 为解答这些困扰很多家长的问题,有道数学教研组历经3打磨,推出了这本写给2—8岁儿童家长的数学家庭教育手册。 结合儿童心理学、发展心理学、脑神经科学和数学学习规律,从数感、运算与推理、数学思维三个方面, ...
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教师与世界(教师教育哲学译丛) 教师与世界(教师教育哲学译丛)
作者:[美]戴维·汉森  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-01-01
世界在快速变化,科学技术的发展让这个世界看上去越来越小,人类跨地区、跨文化的交往越来越频繁。教师如何与陌生人互动?如何与真实或虚拟的工具互动?如何开展教学?如何培养自主行动能力?还有,在全世界范围内,针对学校教育的自上而下的监管越来越严格,教学标准化,评估日常化,问责制度盛行,教师应该怎么应对? 美国哥伦比亚大学教师 ...
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教师专业发展 教师专业发展
作者:周成海  出版:高等教育出版社  日期:2024-07-01
本教材根据国家发布的相关文件的要求,结合职前教师的实际需要编排了九章内容。第一章“认识教师职业”介绍了教师职业的发展历史、教师工作的特点以及教师角色,此章与第二章“教师专业化与教师专业发展”均侧重基本概念的阐释,为后面的内容做好铺垫。第三章“教师专业知识”、第四章“教师专业能力”和第五章“教师专业伦理”阐明了教师专业发 ...
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高中数学iMath(第一册) 高中数学iMath(第一册)
作者:曹杨二中数学教研组  出版:华东师范大学出版社  日期:2020-09-01
《高中数学iMath》这套校本教材共五册,供高中学生使用。该校本教材依照《普通高中数学课程标准(2017版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书每章前面增加了一个学习主题与学习要求的表格,每章后面都增加了一节数学建模与探究活动,书末提供了所有例习题的参考答案,书中知识结构编排分为:预习Preview、 ...
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教师培训学 教师培训学
作者:郭平,李德树,郭璨  出版:西南交通大学出版社  日期:2024-09-01
教师培训学是研究教师培训事实和教师培训问题,揭示教师培训规律的一门新兴学科。郭平教授主持四川省社会科学规划项目“教师培训学的学科价值与体系构建研究”(SC198017),吹响了“建立一门专门研究教师培训事实与问题,揭示教师培训规律的科学——教师培训学”的冲锋号。该书以“教师培训学”命名,具有较高的理论价值和实践意义。全 ...
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基础教育教师学 基础教育教师
作者:于漪  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-08-01
《基础教育教师学》是贴近基础教育教师生活的教师学研究,着力于探寻基础教育教师本身为事、为学、为人的自我修为。勾画植根于中国特色社会主义教育沃土,新时代基础教育教师的理想形象,激励教师以教育家精神为高标,在理论和实践结合的高度上增强自身主体性、自觉性,自尊、自律、自强、积极进取、自我超越、创造教书育人新业绩,赢得学生敬爱 ...
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教师学习论 教师学习论
作者:汤丰林  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-08-01
本书基于我国基础教育高质量发展和深化精准培训改革的时代背景,探寻教师学习视域的中国特色教师发展路径。本书基于教师学习的理论视角,对教师学习的内容、方式、情境等核心议题进行深入分析,关注教师的学习动机与学习转化,重点探讨教师学习共同体与学习生态系统建构,并在教师学习现状分析的基础上提出促进教师学习与发展的有效策略。本书为 ...
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趣味数学6(上、下册) 趣味数学6(上、下册)
作者:《趣味数学》编委会  出版:人民交通出版社  日期:2021-12-01
第1课 再遇数独……………………………………第2课 数学中的“循环”现象… ……………………第3课 在“变”中抓“不变”……………………………第4课 铁链长度的秘密……………………………第5课 美丽的黄金比………………………………第6课 圆的秘密……………………………………第7课 时间都去哪了………………………………第 ...
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