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教育的时空漫游——博物馆文化课程建设与实践
作者:彭学明 出版:四川大学出版社 日期:2023-12-01 本书从博物馆文化课程构建的视角出发,基于学校多年来的博物馆文化教育实践,初步构建出博物馆文化课程建设与实践体系。全书共分八章,从博物馆文化课程建设的政策依据、理论基础出发,综合回顾分析了国内外博物馆教育研究成果,结合学生核心素养发展要求构建博物馆文化课程目标,从项目式实施、学习单设计、学习环境设计和校内实体与虚拟博物馆 ... |
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基于文化理解的中学教育理论与实践策略
作者:吴金瑜,韩焱虹 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 “构建人类命运共同体”,已经成为当下人类社会发展的重要命题。在这一背景下,人类的文化既有更深刻的关联性与交融性,又有更明显的时间与空间的差异性和独特性。所以,不同时空下的文化冲突成为必然与常态。对于已经形成一定文化图式的中学生来说,他们对异文化既有新奇感,又可能产生厌恶或抵触!因此,当下的教育迫切需要教师引导学生借助文 ... |
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中国外语教育跨文化能力教学参考框架
作者:上海外国语大学跨文化研究中心 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-02-01 1. 中国外语教育跨文化能力教学参考框架由上海外国语大学跨文化研究中心张红玲教授团队研制。 2. 本书包含参考框架的研制过程、内容、使用原则,及基于框架的跨文化能力教学案例和大中小学各学段跨文化能力教学实验报告。 3. 基于框架的跨文化能力教学案例包含小初高和大学学段各一个教学案例,从教学目标、教学活动、教学步骤、 ... |
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跨文化素养培育的甘泉实践(上海教育丛书)
作者:杨云、朱彤吉,黄俊丽 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 《跨文化素养培育的甘泉实践》为上海教育丛书特色高中系列之一,甘泉外国语中学在“民族情怀、 国际视野”办学理念和“有教养、有个性、有竞争力、有国际视野”的现代人的培养目标基础上,将跨文化素养培育作为学校发展命脉,在跨文化素养培养的内涵、目标、框架、路径与策略等方面展开实践与探索,对其他特色学校的创办具有示范引领作用。 ... |
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向雅而行——素养导向的雅慧教育实践 高怀阳 素养导向教育专著 校园文化 管理德育课程建设
作者:高怀阳 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 “雅”者,正也,“慧”者,心系于事也。通江六小以“雅慧教育”为核心,旨在建雅慧校园、塑雅慧教师、修雅慧课程、培“外雅于行,内慧于心。有家国情怀、未来眼光”的现代小学生。《向雅而行——素养导向的雅慧教育实践》一书涵盖了学校管理、德育实践、课程建设三个版块,记录了通江六小全体教师在教育管理及教学中的一些实践经验、理论思考、 ... |
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回归初心:中国共产党早期干部教育探微(教育变革与文化传承丛书)
作者:范国盛 出版:福建教育出版社 日期:2023-12-01 在中共百年干部教育史的今天,研究和回顾中共早期干部教育,总结其经验教训,对于“不忘初心、牢记使命”,高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展,培养德才兼备的高素质专业化干部队伍,推进党的建设伟大工程具有十分重要的理论意义和现实意义。本书从干部教育的专业角度,结合历史时代背景,深入分析探讨了中共早期干部教育的多维实 ... |
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中国精神文化大典 科学 技术和军事思想 卫生和教育卷 大型百科全书式海外中国学巨著
作者:[俄罗斯]季塔连科等主编,李志强等译 出版:四川大学出版社 日期:2024-10-01 《中国精神文化大典》是俄罗斯近些年汉学研究集大成之作,共六卷。其《科学·技术和军事思想·卫生和教育卷》由甲部概论、乙部词条两大部分构成。甲部对“中国传统科学的特点”“工具科学”“天象学”“物理学”“音乐声学”“关于地球的科学”“方法论科学”“数学”“天象学”“天文学”“物理学”“音乐学”“地质学与邻近学科”“工程思想” ... |
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西南民族地区发展力提升的教育文化路径
作者:倪胜利、张磊 著 出版:人民出版社 日期:2022-05-01 本书根据*重点文科基地重大项目“西南民族地区发展力教育提升研究”的后成果撰写,利用*人文社会科学重点研究基地——西南民族教育与心理研究中心所提供的平台,选取一批有代表性的村落,建立了集田野考察、资料收集、学术研究、信息交流、跟踪监测、网络建设、教学及实验等为一体的立体和网状的田野工作站.提升民族地区发展力的教育路径,以 ... |
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可感的学习经历:习性教育课程体系探索(新质课程文化丛书)
作者:曾宇宁 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《可感的学习经历:习性教育课程体系探索》提出“习性教育”的育人理念,构建了“六习”课程体系,继承传统路径,运用“六感”策略,形成以学习为中心的校园空间、学科教学、实践活动三类环境创设模式,并创设了“三类—六维”的“习性教育”课程结构体系和“六维三层”的评价体系,培养学生的六大习性,促进学生核心素养发展。 ... |
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山西抗日根据地文化传播研究——教育卷
作者:王毅 出版:山西人民出版社发行部 日期:2023-03-01 抗战时期,山西省抗日根据地民众的文化水平普遍很低。根据地人民在中国共产党的领导下,因时因地制宜,利用各种人力和资源,克服恶劣条件下的重重困难,基本建立了以革命干部的教育为重心、青少年儿童的学校教育为主体、人民群众的社会教育为基础的特殊教育体系。运用各种灵活的教育方法,开展冬学运动、民众学校、大众补习学校、农民夜校、识字 ... |
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思想政治教育的文化逻辑
作者:鲁力,刘浩,方一特著 出版:天津人民出版社 日期:2024-03-01 ... |
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汇校汇注汇评昌黎先生诗集
作者:张弘韬,张清华 编著 出版:安徽大学出版社 日期:2021-08-01 《汇校汇注汇评昌黎先生诗集》共4卷(册),计2389千字。具体包括《昌黎先生集》中前十卷诗歌与外集、补遗中的全部诗篇,按照韩愈诗文创作年代的先后顺序,逐一为其作品编年。每篇诗文之后,先出校注,校是以善本为底本,以各种版本比较后的研究结果为依据,厘定出正确的字词句篇,纳入文本;注既包括一般性的语词说明、典故解释,也包括一 ... |
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人工智能通识
作者:柳长安 史运涛主审 朱元忠 方水平 鲁书喜主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-09-01 本书为新一代人工智能通识课程系列教材之一。本书面向人工智能的通识教育与专业人才培养,全书共设置5个教学项目,包括14个教学任务,内容涵盖人工智能的基本概念、人工智能的关键技术和大模型、人工智能行业应用探索、AIGC应用实践与人工智能素养提升、人工智能的发展趋势和社会影响等,详细介绍了人工智能在智慧农业、智能医疗、智能金 ... |
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建筑构造与识图
作者:卢士华 郑钧 出版:机械工业出版社 日期:2025-05-01 本书重点内容包含民用建筑构造、民用建筑设计两篇。其中,民用建筑构造篇有九个模块:建筑概述、基础与地下室、墙体、楼地层、楼梯、屋顶、门窗、变形缝、预制装配式建筑;民用建筑设计篇有一个模块。全书采用实训任务驱动式编写模式,每个实训任务都精心设计了实训目标、实训内容和实训要求等,为了方便学生学习,每个模块都有模块小结和习题。 ... |
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机械识图任务书
作者:刘治宏,杨国丽,李巍 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-09-01 本任务书内容包括:典型平面图形的识读与绘制;简单立体三视图的识读与绘制;基本体、截断体、相贯体三视图的识读与绘制;组合体三视图的识读与绘制;典型零件图样的识读与绘制;常用件及标准件装配图的识读;各中机械零件图的识读;装备及其部组件装配图的识读8个学习情景。采用最新颁布的《技术制图》和《机械制图》国家标准。各学习情境有工 ... |
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大学生国家安全教育导论
作者:《大学生国家安全教育导论》编写组 出版:清华大学出版社 日期:2024-04-01 本书全面贯彻习近平总书记总体国家安全观,以《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为指导,对总体国家安全及总体国家安全观视域下各领域安全的概念、意义、面临的威胁与挑战,以及维护该领域安全的途径与方法进行了深入浅出的阐述,特别是经济、文化、社会、网络、太空、深海、极地、生物安全等高校国家安全工作者原有知识结构比较薄弱的 ... |
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建筑识图轻松会
作者:阳鸿钧 等 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-11-01 本书详细介绍了建筑识图与构造基础知识、建筑投影与制图基础知识、结构施工图常识、混凝土结构施工图的识读、钢结构施工图的识读、木结构施工图的识读等内容。本书在编写过程中注重识图技能的快速掌握,让读者轻松夯实基础,达到“学即用、用即学”的目的。本书采用双色图解的方式将重点内容标示出来,具有直观性,同时结合工地实景照片与视频讲 ... |
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建筑工程识图
作者:徐洁 杨谦 出版:机械工业出版社 日期:2024-11-01 本书内容包含两大部分:画法几何及工程图纸识读。其中,画法几何部分包括平面图形绘制、 投影基础与技能、立体投影、组合体投影、轴测投影图、剖面图与断面图,主要培养学生的空间想象力,锻炼识图、绘图能力; 工程图纸识读部分包括施工图概述、建筑施工图、结构施工图和建筑装饰施工图,主要培养学生识读施工图纸的能力,同时引入了多套工程 ... |
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高手识人
作者:张达 出版:青岛出版社 日期:2025-08-01 本书是一部融合千年东方智慧与现代人际实践的识人指南。书中以“为人处事,识人为先”作为核心,通过历史上的经典案例,揭示识人能力对个人发展、事业成败的决定性作用。 全书系统拆解“由表及里”的识人逻辑:既有外貌神态(眼神、神色)、肢体语言(坐姿、站姿、餐桌礼仪),又有危机反应(患难时刻、金钱观念)、言语细节(口头禅、话题偏 ... |
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刘禹锡诗全集(中国古典诗词汇校汇注汇评丛书-三汇本)
作者:孙丽 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2024-11-01 本书为刘禹锡全部诗歌创作的最新整理本。刘禹锡(772-842),唐代文学家、哲学家,字梦得,洛阳人,自称“家本荥上,籍占洛阳”,又自言其先为汉中山靖王刘胜。有“诗豪”之称。刘禹锡诗作今存世800余首。诗风骨力遒劲,气韵雄浑。本书以民国徐鸿宝影印宋绍兴八年本为底本,参校其他多本。按照丛书体例,分原文、题解、注释(含校勘) ... |
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