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中国孔子基金会传统文化教育分会,山东省国立传统文化教育中心
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中国建设教育发展报告(2020-2021)
作者:中国建设教育协会 组织编写 刘杰 王要武 主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 383 ![]() |
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教学计划与策略:启蒙教育
作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书是一部以“启蒙教育”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品,内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等典型案例。各案例皆精心设计,以国情、省情、市情为基础,涵盖科学、技术、工程、艺术、劳动 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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山东省济南市十二家收藏单位古籍普查登记目录
作者:《山东省济南市十二家收藏单位古籍普查登记目录》编委会 出版:国家图书馆出版社 日期:2023-05-01 本书为《全国古籍普查登记目录》之一种,收录山东省济南市12家收藏单位的馆藏汉文古籍数据近4100条。凡宣统三年以前的刻本、活字本、抄本、稿本等,皆在收录之列。著录项目有普查编号、索书号、题名卷数、著者、版本、册数、存卷等内容。本目录后附书名笔画索引。《全国古籍普查登记目录》系列丛书是全国古籍普查工作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1275 ![]() |
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变革三农 : 农业供给侧结构性改革的挑战与对策
作者:中国发展研究基金会 编著 出版:中国发展出版社 日期:2020-01-01 中国发展研究基金会与高校和部委研究机构的学者以及政府相关部门的政策实践者多次座谈、沟通并调研后所形成的10个专题报告,内容详实,数据新,可作为三农研究的重要资料。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 528 ![]() |
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全面预算绩效管理读本
作者:中国发展研究基金会 编著 出版:中国发展出版社 日期:2020-06-01 书稿共有六章,分别从预算绩效管理概论、中国预算绩效管理的引进与发展、全面实施预算绩效管理、预算绩效一体化闭环管理、预算绩效管理的典型案例、人大预决算绩效审查监督管理等方便进行阐述。全书由浅入深,*章先 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 474 ![]() |
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中国传统文化导论(第二版)
作者:夏宇旭 出版:清华大学出版社 日期:2021-09-01 全书以立德树人的根本任务为指导思想,立足新时代,在“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”传统文化精神中注入时代元素,以求提高大学生人文素养,增强大学生文化自信心和民族自豪感,培养其家国情怀 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 264 ![]() |
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孙子兵法(下)(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-06-01 本书系中国国学文化艺术中心组织编写的中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版)之一,主要是注释和总结孙子兵法后七篇的内容,具体包括军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 111 ![]() |
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孙子兵法(上)(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-06-01 本书系中国国学文化艺术中心组织编写的中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版)之一,主要是注释和总结孙子兵法前六篇的内容,具体包括计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇和虚实篇。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 98 ![]() |
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论语(上)(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-03-01 本书稿系中国国学文化艺术中心组织编写的中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版)中的一本,内容主要是摘取论语中部分经典的章节,并加以注释、解释和拓展,从而帮助小学生理解、掌握论语中的精华。教材中还穿插了“汉字艺术”“中国传统书法”“声律对仗欣赏”等栏目,从而形成了较为科学的学习体系。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 166 ![]() |
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论语(下)(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-03-01 本书稿系中国国学文化艺术中心组织编写的中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版)中的一本,内容主要是摘取论语中部分经典的章节,并加以注释、解释和拓展,从而帮助小学生理解、掌握论语中的精华。教材中还穿插了“汉字艺术”“中国传统书法”“声律对仗欣赏”等栏目,从而形成了较为科学的学习体系。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 187 ![]() |
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线装国学馆——论语
作者:线装国学馆 出版:中国画报出版社 日期:2020-07-01 ☆传统经典。它既是一部流传数千年、深入人心的奇书,至今仍被人们应用和发挥。 ☆详细的注释,流畅的白话译文,有助于加深对原著的理解。 ☆包装精美、大气,整体上档次,彰显、提升文化水平。 ☆线装国学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1010 ![]() |
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中国传统文化与儒道佛
作者:徐小跃 出版:江苏人民出版社 日期:2024-06-01 以儒治世求安定 以道求身求安康 以佛治心求安宁 ... |
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高校学术研究成果丛书— 中国优秀传统文化视域下的大学生思政教育
作者:崔铭 出版:中国书籍出版社 日期:2023-12-01 《中国优秀传统文化视域下的大学生思政教育》以大学生思想政治教育的研究为基底,围绕大学生思想政治教育与中国优秀传统文化的融合展开论述。书中对中国传统文化进行概述,介绍了文化与中国传统文化的内涵,以及儒道文化的研究与发展,说明了大学生思想政治教育的特征、形式、目标、重要性等内容,分析了中国传统文化与高校 ... |
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民国《孔子世家谱》撰修仪式的教育文化阐释
作者:王喜旺,史连祥 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-07-01 全书共分为七章。第一章,介绍本研究的相关概念界定及理论基础;第二章从历史溯源、民族志记述等方面,描述民国《孔子世家谱》撰修仪式的背景;第三章,从家庙、报本堂、崇圣堂、诗礼堂等方面,分析仪式空间中的家族文化教育内涵;第四章,从族谱小传、修谱条规等方面,阐释仪式内容中的家族教育知识;第五章,从制序与制度 ... |
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中国教育科学(2014)
作者:郭戈,刘立德 主编,中国教育学会教育分会 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-08-01 《中国教育科学》创刊于2002年,是由中国教育学会教育学分会组编、人民教育出版社出版的大型教育学术年刊。由郭戈和刘立德共同主编的本册《中国教育科学(2014)》旨在系统总结我国教育科学理论的发展状况,向海内外全面展示我国教育科学研究的成果,以促进中国特色、中国气派、中国风格的教育科学体系的建立和完善 ... |
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中华传统文化百部经典·孝经(精装)
作者:中华传统文化百部经典·孝经 出版:国家图书馆出版社 日期:2021-06-01 《中华传统文化百部经典·孝经》正文包括导读、原典、注释、点评四个部分。《孝经》(今文经)原文,以清嘉庆二十年(1815)阮元《重刊宋本孝经注疏》(《十三经注疏》[清嘉庆刊本],中华书局2009年影印)为底本。本解读以通俗普及为宗旨,又要尽可能揭示其真蒂,故而必要时进行了一些学术考辨。注释以郑玄注、唐 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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中国传统文化概观 (第二版)
作者:黄晓利、赵洪波 出版:西南交通大学出版社 日期:2022-03-01 《中国传统文化概观(第二版)》是一本全面而系统地研究了中国传统文化。绪论部分扼要论述文化和中国传统文化的含义。随后的十一章分上下两篇,上篇探讨中国传统文化的历史演变、内涵特质、根本精神与价值理性,旨在对中国历经数千年的传统文化进行简要、明晰的梳理与解读;下篇详细论述中国传统文化的重要组成部分,包括哲 ... |
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春鸟:国木田独步经典作品集
作者:[日]国木田独步 出版:光启书局 日期:2024-01-01 ◆光启明治文学经典系列,要了解现代日本的源头,就要从明治文学读起 ◆夏目漱石、芥川龙之介盛赞的自然文学先驱,岩井俊二经典作品《四月物语》灵感源泉,日本国文课本作家 ◆狂躁的时代空气下,一位无所适从 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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上海社区教育实验(2022-2023)
作者:国卉男 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-11-01 自2005年至今,上海以项目管理的形式推进社区教育实验工作,促进各基层单位、社会团体参与到社区建设中,随着时代的发展,在新时期也有了新进展,紧随时代步伐转移了实验重点、发展重心不断拓展、项目内涵不断延伸。通过实验,不断促进社区教育融入社会治理,进一步扩大了多元主体参与的工作局面,创新终身教育新成就。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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千字文(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-03-01 《千字文》是一本古代启蒙读物《千字文》的作者是南朝梁代的周兴嗣,四字一句,共二百五十句,内容涉及天文、地理、历史、修身、读书、农艺、园林、饮食、居住、祭祀等各种社会文化活动。本册教材总共二十七课。每一课由“原文”、“注释”、“拓展”、“汉字字体识读”、“故事”组成,并增设民俗文化与艺术模块之“中国年 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 144 ![]() |
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