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人民教育出版社课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心编著
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中学数学教学设计
作者：韦宏 出版：中国科学技术出版社 日期：2025-03-01 本书依教学设计、教学实施、教学评价三大核心内容建构框架，体现了理论性与实践性相结合的学科特点，旨在使学生通过课程学习了解数学教学的要素、数学教学设计的基本原则、教学设计的模型，并能结合教学案例分析模型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454 
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儿童自然探索课程（特色课程建设丛书）
作者：朱萍 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-03-01 资源挖掘与拓展，课程实施细化表、特色评价工具、观察记录表，实践情景再现，幼儿园案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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新课标语文同步阅读?千纸鹤（4年级上册）
作者：课程教材研究所 出版：人民教育出版社 日期：2004-06-01 《新课标语文同步阅读千纸鹤(4年级上册)》本书是配合义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册选编的，供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量，丰富知识，巩固识字，提高阅读能力。本书入选的73篇文章，分成8组，与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学，同步阅读。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 96
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标准中文：第1册（修订版）
作者：课程教材研究所 出版：人民教育出版社 日期：2006-04-01 《标准中文:第1册(修订版)》要达到的学习目标是学会汉语拼音，掌握l800个左右的常用汉字，4000个左右的常用词，200个左右的基本句；具备初步的听、说、读、写能力，能读相当程度的文章，能写300字左右的短文、书信；具备一定的自学能力，能在使用汉语言文字的地区用中文处理日常事务，最终达到中级汉语水 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 596
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标准中文（第四册）（修订版）
作者：课程教材研究所 出版：人民教育出版社 日期：2012-01-01 《标准中文(第四册)(修订版)》内容简介：学会汉语拼音，掌握1800个左右的常用汉字，4000个左右的常用词，200个左右的基本句；具备初步的听、说、读、写能力，能读相当程度的文章，能写300字左右的短文、书信；具备一定的自学能力，能在使用汉语言文字的地区用中文处理日常事务，最终达到中级汉语水平。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1040
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义务教育教科书美术四年级上册
作者：课程教材研究所 出版：人民教育出版社 日期：2017-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 56
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义务教育教科书 英语 九年级 全一册
作者：课程教材研究所 出版：人民教育出版社 日期：2017-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 115
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义务教育教科书 英语（PEP）（三年级起点）五年级上册
作者：课程教材研究所 出版：人民教育出版社 日期：2017-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 52
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人教版 教材解读 英语 八年级上册 （人民教育出版社指定教材
作者：人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版：人民教育出版社 日期：2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版，人民教育出版社教材编写专家全程参与；指导思想与教材的编写理念高度统一，具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深，梯级推进，让学生在巩固和拓展知识的同时，掌握解决问题的方法技巧，以达到更高的能力素养要求，梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材，又解读中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 264
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中学数学教学设计
作者：钟志华、王晓东 编著 出版：化学工业出版社 日期：2024-02-01 ①内容新颖，定位精准。对以往教材中不适应时代发展的教学内容、教学方式等进行了合理、大胆的改革。这将极大增加教材的时代性、可读性和针对性。②强化实践，注重能力。既重知识教学、更重能力培养。在充分保证教材 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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研学旅行拓展性课程：走进天目山 植物篇
作者：研学旅行拓展性课程丛书编委会 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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经济类课程建设与课程思政案例
作者：王书平、李洪梅 主编、潘素昆、郝凯、刘晓 副主编 出版：知识产权出版社 日期：2024-07-01 本书属于高校本科经济类课程建设与课程思政案例集，主要包括经济学、国际经济与贸易、金融学等方面的内容，每篇案例围绕本科课程的某个重要知识点进行阐述，以说明知识点为主，并融入中国的经济实践与思政元素。本书的内容可以用于课堂教学实践中，一方面，提高本科教学的深度和广度，另一方面，提升全面课程思政的效果，以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中数学（复习课）
作者：米云林 出版：西南交通大学出版社 日期：2020-10-01 本书是基于核心问题的中学学科课程开发与实施系列丛书中的其中一本高中数学。本书立足于高中数学复习课，结合己有的复习课教学的研究成果，针对高中数学复习课教学中的具体问题进行研究，具有实际应用价值；运用校本教研核心问题教学的*成果，如体验性目标的点检测、核心问题教学评价表等，在理论层面上符合当前数学复习课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 768
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人教版 教材解读 数学 七年级上册 （人民教育出版社指定教材
作者：人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版：人民教育出版社 日期：2015-04-01 人民教育出版社在编写、出版全国通用中小学教材的同时，着眼于教材立体化建设，致力于配套教学资源的研发、出版。《教材解读》系列丛书是人教社重点打造的对教科书全方位解读的同步辅导用书，具备以下特点： 权威性 丛书从选题策划到编辑出版，人民教育出版社教材编写专家全程参与；指导思想与教材的编写理念高度统一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 206
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人教版 教材解读 数学 六年级上册 （人民教育出版社指定教材
作者：人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版：人民教育出版社 日期：2015-04-01 人民教育出版社在编写、出版全国通用中小学教材的同时，着眼于教材立体化建设，致力于配套教学资源的研发、出版。《教材解读》系列丛书是人教社重点打造的对教科书全方位解读的同步辅导用书，具备以下特点： 权威性 丛书从选题策划到编辑出版，人民教育出版社教材编写专家全程参与；指导思想与教材的编写理念高度统一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 222
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人教版 教材解读 数学 四年级上册 （人民教育出版社指定教材
作者：人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版：人民教育出版社 日期：2015-04-01 人民教育出版社在编写、出版全国通用中小学教材的同时，着眼于教材立体化建设，致力于配套教学资源的研发、出版。《教材解读》系列丛书是人教社重点打造的对教科书全方位解读的同步辅导用书，具备以下特点： 权威性 丛书从选题策划到编辑出版，人民教育出版社教材编写专家全程参与；指导思想与教材的编写理念高度统一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 198
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人教版 教材解读 数学 五年级上册 （人民教育出版社指定教材
作者：人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版：人民教育出版社 日期：2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版，人民教育出版社教材编写专家全程参与；指导思想与教材的编写理念高度统一，具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深，梯级推进，让学生在巩固和拓展知识的同时，掌握解决问题的方法技巧，以达到更高的能力素养要求，梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材，又解读中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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人教版 教材解读 数学 三年级上册 （人民教育出版社指定教材
作者：人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版：人民教育出版社 日期：2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版，人民教育出版社教材编写专家全程参与；指导思想与教材的编写理念高度统一，具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深，梯级推进，让学生在巩固和拓展知识的同时，掌握解决问题的方法技巧，以达到更高的能力素养要求，梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材，又解读中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 181
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人教版 教材解读 数学 九年级上册 （人民教育出版社指定教材
作者：人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版：人民教育出版社 日期：2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版，人民教育出版社教材编写专家全程参与；指导思想与教材的编写理念高度统一，具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深，梯级推进，让学生在巩固和拓展知识的同时，掌握解决问题的方法技巧，以达到更高的能力素养要求，梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材，又解读中 ... |
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中学数学公式的教学价值
作者：许文军 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-11-01 数学学科用公式解决相关的数学问题，是尊重客观规律，是按照规律去做，会有事半功倍的效果。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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