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林中世界 三年级下册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书
作者：课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编著 出版：人民教育出版社 日期：2018-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 96 
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冰项链 四年级下册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书
作者：课程教材研究所，小学语文课程教材研究开发中心 编著 出版：人民教育出版社 日期：2020-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 83
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彩色篱笆 五年级下册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书 新版
作者：课程教材研究所，小学语文课程教材研究开发中心 编著 出版：人民教育出版社 日期：2020-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
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日语假名教学挂图
作者：人民教育出版社课程研究所日语课程教材研究中心 编著 出版：人民教育出版社 日期：2021-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 115
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培根铸魂 润物无声——浙江工业大学设计与建筑学院课程思政案例集
作者：浙江工业大学设计与建筑学院课程思政教学委员会 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 《培根铸魂 润物无声——浙江工业大学设计与建筑学院课程思政案例集》高度凝结了设计与建筑学院3个一级学科，7大专业的30余篇优秀课程思政案例。每篇案例分别从引言、课程概况、思政元素、设计思路、教学组织与方法、实践案例、教学效果等方面，详尽展示设计专业本科教学中人才培养的思政纲领。案例集整合了学院主要核心课程，通过挖掘、归 ... |
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（大学研究型课程专业教材 地理与海洋科学类）国土综合整治与生态保护修复研究导引
作者：金晓斌、梁鑫源、韩博 出版：南京大学出版社 日期：2023-01-01 为适应国土综合整治与生态保护修复行业发展，提升研究生对相关领域的基础理论、方法及前沿的认识，特编写《国土综合整治与生态保护修复》研究生教材。本书主要介绍国土综合整治与生态保护修复的概念内涵、行业和学科发展、技术方法以及典型案例。本书共分3篇。第一篇为理论篇，包括“第1章绪论”“第2章行业发展与政策演变”“第3章学科基础 ... |
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初中历史课程与教学设计研究
作者：魏礼堂 著 出版：陕西人民教育出版社 日期：2024-09-01 《初中历史课程与教学设计研究》由魏礼堂著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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英语专业区域国别研究课程探索
作者：常俊跃 著 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-05-01 本项研究以本土创新特色鲜明的内容语言融合教育理念（CLI）为指导，突破了外语专业传统的听、说、读、写、译课程体系，依托国家哲学社会科学重点项目，率先开展了区域国别学课程体系改革探索，构建了全新的课程体系，开发了系列教材和丰富的教学资源。引进项目依托教学方法，促进了教学方法手段的变革，拓宽了学生的国际视野，提高了学生的探 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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写字 铅笔字 一年级 下册 新版
作者：人民教育出版社 著 出版：人民教育出版社 日期：2025-02-01 《写字（铅笔字/钢笔字）》是与第十二套义务教育语文教科书配套使用的硬笔写字用书。该丛书由人民教育出版社出版，共18册，其中小学1～6年级12册，初中7～9年级6册，1、2年级为铅笔字，3～9年级为钢笔字。 丛书根据语文教学中识字与写字的目标要求，结合《中小学书法教育指导纲要》理念，以书写练习为主体，适当融入书法审美和 ... |
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程序设计类课程教学模式研究
作者：赵立双 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-04-01 本书基于计算机专业程序设计类课程教学模式的探索与实践，对现行的探究式教学、协作学习、自主学习等教学模式进行分析研究，以多元智能理论、建构主义理论、人本主义理论为理论依据，对教学中所涉及的教材、教师、学生、教学活动、教学环境、现代教育技术等要素及相互间的关系进行了分析和研究，从中取长补短，综合各种教学模式的优点，提出了多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 253
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水资源规划及利用（第二版）（高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水利水电工程 全国水利行业“十三五”规划教材 “十
作者：编者：顾圣平\\田富强\\徐得潜|责编：朱双... 编 出版：水利水电出版社 日期：2016-06-01 本教材系统地介绍了水资源规划及利用的基本理论和分析计算方法，内容包括：水资源及其综合利用的基本概念，水资源评价，水资源供需平衡分析，综合利用水库及兴利调节计算，防洪减灾规划，水能利用及水电站主要特征参数选择，河流综合利用规划及水库群水利水能计算，水资源管理与保护及水库调度，以及水资源系统分析的基本知识。本教材主要作为水 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 321
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水电站（第5版）（ “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水利水电工程 全国
作者：胡明，蔡付林主编 出版：水利水电出版社 日期：2021-07-01 本教材为水利水电工程专业核心课程——“水电站”课程的教学用书。全书共分三篇：第一篇为水轮机，以水轮机的类型、构造、工作原理、特性和选型、水轮机调节为重点；第二篇为水电站输水系统，以水电站典型布置及其组成建筑物、进水口、水电站渠道及隧洞、压力管道、水锤与调节保证计算和调压室为重点；第三篇为水电站厂房，以地面厂房为重点，包 ... |
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职业教育专业群课程秩序研究
作者：许丽丽 出版：西南大学出版社 日期：2024-10-01 该书围绕“职业教育专业群课程秩序”这一主题，立足“双高”计划的时代背，基于职业教育自身发展的时代诉求和现实需要，围绕课程这一关键性抓手，尝试以“秩序”理论为分析框架，探讨职业教育专业群的课程建设问题，以引导职业教育类型化、高质量内涵化发展。在理论视角上、在分析思路上、研究方法上均有独到之处。该书建构了职业教育专业群课程 ... |
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雨燕风筝 同步阅读语文 三年级上册
作者：人民教育出版社 著 出版：人民教育出版社 日期：2025-09-01 本套图书提供配合教材同步使用的阅读资源，每册选篇紧密结合教科书内容，与单元主题有密切联系，并根据相应的单元内容分组编排，有利于教师指导学生拓展阅读和学生自主课外阅读。 入选文章根据相应年级教科书的内容，分成几组，与教科书各单元主题有一定联系，符合各年级学生的阅读需求和认知水平，且无思想政治倾向等方面的问题。选编本书的 ... |
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作物生境学（高等学校农业工程类专业教学指导委员会推荐教材 高等学校农业水利工程专业核心课程教材 “十四五”时期水利类专业
作者：王全九 主编 出版：水利水电出版社 日期：2024-10-01 本教材根据2018-2022年高等学校农业工程类专业本科核心课程教材规划要求编写，分为12章，包括绪论、大气环境基本特性、土壤环境基本特性、土壤环境中物质传输基本原理、作物水分生理与作物养分、作物生长发育基本特征、土壤耕作与作物栽培、作物生境调控方法、作物生长模型基本原理、作物生境调控效益评估、田间作物生长与生境智能监 ... |
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课程思政教学改革研究与实践
作者：戴春平， 张谦明， 侯杰 出版：暨南大学出版社 日期：2024-08-01 本书为广东食品药品职业学院广东省课程思政示范高职院校建设成果之一，是广东食品药品职业学院课程思政探索、研究与实践的成果汇总。全书分三篇对思政教育相关实践成果进行呈现，分别是“机制、体制与体系构建研究与探索”“课程建设研究与实践”“课堂教学设计研究与实践”。书稿所选案例涵盖英语、思政等公共课及药物化学、编程、国际贸易、实 ... |
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旅游目的地管理（第三版）--国家级线上线下混合式一流课程教材 河南省“十四五”普通高等教育规划教材 河南省高等学校精品在
作者：程金龙 出版：中国旅游出版社 日期：2024-08-01 本书是JYB《旅游管理类教学质量国家标准》规定的旅游管理类专业核心课程教材，也是河南省“十四五”普通高等教育规划教材，适用于旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、旅游管理与服务教育专业。本书以旅游目的地管理为核心，进行相关知识架构的建设、阐述和分析。在全面介绍旅游目的地管理的概念体系、基础理论的基础上，围绕资源管理、规划 ... |
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水文预报（第6版）（普通高等教育“十五”国家级规划教材 高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水文与水资源工程 全国水利
作者：李琼芳，石朋，瞿思敏 出版：水利水电出版社 日期：2025-06-01 《水文预报（第6版）》是高等学校水利类专业的通用教材，同时也是高等学校水利学科专业规范核心课程教材。主要介绍了水文预报基本原理、方法与实际应用中可能遇到的问题及解决方法，主要包括流域产流、流域汇流、河道流量演算与洪水预报、流域水文模型、实时洪水预报、枯季径流与旱情分析预报、水库水文预报、冰雪融水径流与冰情预报、泥沙预报 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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“课程思政”的价值观教育研究
作者：王晓宇著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书基于认识论向度，以“课程思政”概念内涵阐释-价值存在形态-同向同行基础-学科交叉基础-功能展望为主线，分析论证“课程思政”何以可能的问题。以“课程思政”概念内涵阐释为切入点，论述“课程思政”引发的新时代价值观教育观念革新。在对“课程思政是什么”的问题达到清楚明白的基础上，探究“课程思政”的实现基础。深入分析“课程思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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小学科学课程国际比较研究
作者：潘洪建 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 本书以小学科学课程改革为对象，比较国别主要涵盖欧洲、北美洲、南美洲、亚洲、非洲、大洋洲，共16个国家，分为一流发达国家：美国、英国、德国、法国、芬兰、日本；中等发达国家：加拿大、澳大利亚、韩国、新加坡、俄罗斯；发展中国家：印度、埃及、南非、巴西。对我国小学科学课程改革与发展的分析穿插其中。本书从小学科学课程发展的历史考 ... |
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