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友爱汉语
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隐性否定(“汉语句法语义理论研究”丛书)
作者:陈振宇 叶婧婷 出版:上海教育出版社 日期:2025-08-01 本书是复旦中国语言文学系策划主编的”汉语句法语义理论研究”系列丛书之第四辑。 从表达形式看,否定范畴分为显性否定和隐性否定。前者是句中或短语中有专门表示否定意义的语言形式,并且语句或结构的否定意义仅与该形式有关;后者又称“隐含否定”。即没有专门表示否定意义的语言形式,但仍表示某种否定意义。隐性否定又分为:1)语义否定 ... |
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汉语复句研究
作者:邢福义 出版:商务印书馆 日期:2001-01-01 这本《汉语复句研究》,其实内容很有限,遗留问题很多。且不说汉语包括现代汉语和古代汉语,现代汉语包括共同语和方言,这本书只是把精力放在现代汉语共同语的复句研究上面。就是现代汉语共同语里的某些很普通的现象,我也还没有作出甚至还没有能力作出让自己满意的回答。比方说,在“更—还—也”这组词中,“更”表递进,“也”表并列,“还” ... |
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汉语古音手册
作者:潘悟云 主编 出版:中西书局 日期:2023-06-01 《汉语古音手册》是一部反映中国学术界汉语上古音研究最新成果的著作,包括前言、凡例、正文、附录及索引。前言中阐释了古音构拟的理论框架和操作方法。正文收录从先秦两汉的古籍中整理出的18887个上古用字,包括主要的异读用字,字头基本上按《广韵》收录,《广韵》之外的字酌收《集韵》《说文》和《玉篇》用字(于附录集中标注),以声符 ... |
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汉语词汇教程
作者:[俄]谢苗纳斯 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-05-01 俄文原著《汉语词汇》这本书首先在每一章的章节*前面给出一个表格,表格主要分为两栏,一栏是学习目标,一栏是学习提纲,学习目标一般都是跟每章讲授的内容直接相关,学习提纲主要是每章阐述的主要问题,少则两点,多则六点,后面讲授的内容都是按照这个学习提纲展开论述。接着给出本章所要讲授的内容,讲授内容的要点都用黑体加粗下划线表示出 ... |
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汉语口语常用句式例解词典(汉英对照第二版) 外国人学习汉语实用性工具书
作者:刘德联,刘晓雨 编著 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 《汉语口语常用句式例解词典(汉英对照)(第二版)》是为外国人学习汉语而编写的一本实用性工具书,收录汉语口语常用短句和固定句式1000余条,分别讲解其含义,提示其用法并举出运用实例。《汉语口语常用句式例解词典(汉英对照)(第二版)》针对外国人汉语学习特点,收录了大量在一般工具书中难于查到确切含义,字面意思与实际含义有所区 ... |
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汉语语义演变研究丛书第二卷.语言类型学视角的汉语语义演变研究
作者:吴福祥、陈前瑞等 出版:安徽教育出版社 日期:2024-10-01 本丛书为国家社科基金重大项目研究成果,集中反映了汉语语义演变研究领域的最新进展,实现了汉语语义演变研究领域的重大突破,具有重大的学术价值和促进学科发展的意义。丛书从汉语使用的实际出发,运用功能主义语言学、语言类型学和接触语言学的理论模型、分析框架和技术方法,考察汉语历史上和现代方言中所发生的若干语义演变,揭示汉语语义演 ... |
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汉语语义演变研究丛书第三卷.接触语言学视角的汉语语义演变研究
作者:吴福祥、覃凤余等 出版:安徽教育出版社 日期:2024-10-01 本丛书为国家社科基金重大项目研究成果,集中反映了汉语语义演变研究领域的最新进展,实现了汉语语义演变研究领域的重大突破,具有重大的学术价值和促进学科发展的意义。丛书从汉语使用的实际出发,运用功能主义语言学、语言类型学和接触语言学的理论模型、分析框架和技术方法,考察汉语历史上和现代方言中所发生的若干语义演变,揭示汉语语义演 ... |
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汉语语义演变研究丛书第一卷.认知和语用视角的汉语语义演变研究
作者:吴福祥、董秀芳、李明 等 出版:安徽教育出版社 日期:2024-10-01 本丛书为国家社科基金重大项目研究成果,集中反映了汉语语义演变研究领域的最新进展,实现了汉语语义演变研究领域的重大突破,具有重大的学术价值和促进学科发展的意义。丛书从汉语使用的实际出发,运用功能主义语言学、语言类型学和接触语言学的理论模型、分析框架和技术方法,考察汉语历史上和现代方言中所发生的若干语义演变,揭示汉语语义演 ... |
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汉语札记(国际汉语教育文献丛刊)
作者:[法]马若瑟 著,张西平、李真 编 出版:商务印书馆 日期:2023-09-01 法国来华耶稣会士马若瑟的汉语研究代表作《汉语札记》,1728年成书于广州,以拉丁文写成,一直以手稿和抄本流传于世,直至1831年才由马六甲英华书院正式出版拉丁文版,1847年由广州《中国丛报》社出版英译本。《汉语札记》是西方汉语研究目前第一部同时介绍白话和文言的语法著作,首次尝试突破拉丁文法的范式来描写汉语语法,对欧洲 ... |
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我爱汉语 泰国小学汉语课本(1)
作者:王巍 金飞飞 王蕾 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-05-01 《我爱汉语 泰国小学汉语课本1》是“我爱汉语”系列教材的第1个分册,该系列共6册,适用于小学1—6年级的中文非母语学生,每册书可满足一个学年的教学需求。《我爱汉语 泰国小学汉语课本1》适用于小学1年级的学生,也可以供其他年级零起点中文水平的学生使用。 教材内容编排科学精到,依据世界权威汉语教学大纲及少儿学习规律和身心 ... |
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汉语汉字答问(汉语知识丛书)
作者:刘又辛 出版:商务印书馆 日期:1997-10-01 汉语知识丛书是商务印书馆推出的雅俗共赏的知识性读物。它由我国著名语言学家撰写,既有一般的汉语知识介绍,又有语言学方面的科研成果;既体现出学术性,又兼顾到通俗性,是大专院校文科师生及语言文字工作者的参考书。 ... |
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新时代经贸汉语口语-用汉语来工作
作者:王磊 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-04-01 《新时代经贸汉语口语:用汉语来工作》以培养学习者运用汉语进行工作交际的能力为目标,通过生词学习、课文理解、相关练习和实践活动等帮助学习者熟悉工作语境,掌握经贸活动中的常用词语及表达方式,提高与同事、合作伙伴及客户的沟通效率。本册教材以一位大学毕业生的职场初体验为故事线索,谈论的话题涉及面试、入职以及工作过程中的调查、开 ... |
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天天汉语—泰国中学汉语课本6
作者:朱瑞平,冯丽萍 出版:北京语言大学出版社 日期:2018-03-01 本教材根据泰国中学生的教育特点和需求进行课程设置,具有以下特点: 1. 分层设计教材目标,兼顾语言与文化、知识与能力,以适应泰国中学生学习汉语的不同需求(包括将汉语用于日常交际、语言工具、素质教育等)。 2. 针对学生在母语环境中学习汉语的特点,补充了泰国中学生在生活和学习中涉及的本土词汇和中泰文化,培养学 ... |
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天天汉语—泰国中学汉语课本5
作者:朱瑞平,冯丽萍 主编 出版:北京语言大学出版社 日期:2018-03-01 本教材根据泰国中学生的教育特点和需求进行课程设置,具有以下特点: 1. 分层设计教材目标,兼顾语言与文化、知识与能力,以适应泰国中学生学习汉语的不同需求(包括将汉语用于日常交际、语言工具、素质教育等)。 2. 针对学生在母语环境中学习汉语的特点,补充了泰国中学生在生活和学习中涉及的本土词汇和中泰文化,培养学生国际化 ... |
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课堂上的成语接龙
作者:汉语大字典编纂处,柳如眉 出版:四川辞书出版社 日期:2024-06-01 本书以最新小学语文教材中的成语为主线,按照成语在课本中出现的年级顺序选取了54组成语接龙,囊括成语569个。每一组成语接龙下设置“写一写”“成语小课堂” “插图”“成语游戏/成语故事/遇见诗词/成语小档案”“日积月累”栏目,每个年级设置“练一练”栏目,并借助这些栏目引出小学语文课堂上常用的1000余条成语。成语接龙是本 ... |
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国际中文教师专业能力标准(中德对照)
作者:世界汉语教学学会 发布 出版:北京大学出版社 日期:2024-04-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文教育特点,中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教师专业能力标准》,旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认 ... |
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班石心灵成长绘本:友爱小姐寻狗记
作者:赫尔嘎·班石 出版:四川少儿出版社 日期:2020-06-01 友爱小姐不喜欢和人打交道,只和自己的狗一起。在她的教育下,她的小狗波多也成了一只教养很好的狗。本来友爱小姐和波多可以一直这样生活下去。可是,有一天波多遇上了另一只狗 ... |
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论奥古斯丁的友爱与共同体
作者:徐琪 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-02-01 本书通过对奥古斯丁友爱与共同体的论述,试图重新思考和启发性地理解在友爱逐渐边缘化的现代社会中,如何通过新的友爱模式重塑自我与共同体之可能。通过审视以柏拉图和亚里士多德为代表的古典友爱和奥古斯丁友爱的异同,呈现后者对前者的延续与断裂。奥古斯丁从人性的根本之恶出发,以对话性的你为指向在自我-他者关系中重塑友爱、自我与共同体 ... |
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友爱故事 我爱阅读·儿童成长经典阅读丛书
作者:魏红霞 主编 出版:北京教育出版社 日期:2022-01-01 本稿件精心挑选了近三十个友情类的小故事,稿件中以小动物们为主人公,为孩子们呈现了一个时时流露出友爱和温暖的童话世界。故事运用了大量拟人手法,带领小读者穿行于童话的梦幻之中,激发孩子的童真童趣。本稿件全文注音,有助于孩子识字、认字,为孩子的自主阅读扫清障碍。另外,大量精美生动的插图,能够为孩子们带来轻松愉快的阅读体验。一 ... |
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友爱 幸福 开放 共生--幼儿园家园共育的探索与实践
作者:王东月 编 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2021-11-01 《友爱 幸福 开放 共生:幼儿园家园共育的探索与实践》以构建“家”文化体系为背景,介绍园所家园共育的探究与实践过程,围绕“家”文化的产生发展、家园共育的理念与实践体系、课程建设、家长资源的利用、家长科学育儿指导等方面,呈现了园所在新形势下以更加开放的心态,吸纳和整合多种资源,共同营造和谐、共生的教育环境,使教育形成合力 ... |
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