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汪宁生,王学理,李仰松
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县中:中国县域教育田野透视
作者:杨华 出版:当代中国出版社 日期:2024-07-01 《县中:中国县域教育田野透视》是一部关于县域教育的田野调查力作。作者依托从调研中获得的一线案例,以整体视野展现了当下中国县域教育的现状:从宏观层面的县域教育治理的制度与政策、县域教育体系的构成与运行,到微观层面的家校关系与学校管理、教师流动与学生成长等。作者重点从学理上深入剖析了县中衰弱的根本原因,并结合实践经验提出了 ... |
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典籍翻译评价原理与评价体系构建
作者:张志强著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 本书是对翻译批评特别是典籍翻译批评研究的深化与细化,作者重新定义翻译、典籍等概念,首次厘定翻译批评实践与理论研究的“主范式”和“次范式”。基于批评的本质是评价这一逻辑起点,在社会建构主义价值评价理论观照下,本书深入探讨了典籍翻译批评的评价原则、评价标准、评价体系构建及评价程序与方法等问题并以文学典籍英译批评为例,探究了 ... |
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学生领导力培养概论
作者:马明荃,张爱群 主编,童伟,张刚民 副主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-06-01 本书围绕“全面发展的人”的教育目标,探寻了多种青少年现代主体培育路径,对丰富现代教育理念作出了辛勤探索和积极贡献,是对广大中小学校实践探索的系统研究和理论总结。本书系统地建构有关培养学生思维能力、实践能力与创造能力的教育思想体系,综合性地建立有关培养学生核心素质的方法与策略体系,前瞻性地建构有关卓越人才培养的先进观念体 ... |
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大概念单元作业设计:原理、模式和技术
作者:李学书 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 《大概念单元作业设计:原理、模式和技术》主要分为三个部分。 原理部分从学理上阐述“为什么这样设计”,明晰作业要素、环节的内涵、特点及其内在关系,并建构了指导性框架。 模式部分主要是为设计者和研究者提供可资借鉴的单元作业设计路径和示例,包括单元作业的逆向设计、项目式设计和基于问题解决设计三方面内容。每一种设计模式都在 ... |
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一看就明白的“四大名著”系列(全四册)面向青少年读者,一看就明白,使得四大名著的阅读不再晦涩难懂
作者:梁归智 出版:作家出版社 日期:2024-07-01 本套书是古典文学家、著名红学家梁归智作者对《三国志演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》的研究新成果,用的是讲述体。其中《三国》和《红楼》各五讲,《水浒》四讲,《西游》六讲,共二十讲,具有内容新颖,观点鲜明,学理深刻,语言生动的特点,对四大名著中的每一部都有颠覆习常旧说的新论新见,且都言之成理,既具有说服力,又具有吸引 ... |
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文成山水诗选编
作者:孙良好 出版:浙江大学出版社 日期:2024-07-01 本书是文成对山水诗第一次全面收集,并以“山水诗”为中心对文成山水及相关人文进行系统梳理。这种整理和研究,一定程度上将促进文成文化共同体意识的形成,并让文成的好山好水通过学理的方式在知识界和大众圈获得更好的传播。本书古代卷的前言梳理文成山水诗发展概况、探讨了其总体风貌及艺术特点;正文完成诗歌涉及景点及人文背景笺注,附录里 ... |
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中国西南陆海走廊——先秦汉晋南方丝绸之路东线出海通道研究
作者:赵晓东 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-04-01 本书为四川省社会科学“十三五”规划2017年度课题“南方丝绸之路及其出海通道研究”结项成果。全书从西南古人类遗迹、古代的先民生活迁徙、古方国迭变、古城邑布局、文物分析、古水陆道功用、古军事利用、小语种语言分布等方面,通过实地观察与证诸文献和反复讨论、分析,论证了南方丝绸之路东线是古代巴蜀的出海大动脉史实,为当今川渝黔滇 ... |
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共建“一带一路”国家社会保障研究报告.2023
作者:汤兆云 主编 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2024-05-01 本书是研究“一带一路”国家社会保障政策的学术专著,由多人合作而成,是在《共建“一带一路”国家社会保障研究报告.2022》基础上的继续研究。本书除了一个年度总报告以外,着重从养老保障合作与融合发展、生育政策与家庭福利、公共卫生治理与合作、贫困治理与共同富裕、华侨华人参与“一带一路”建设等版块全面系统地反映了共建“一带一路 ... |
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形式批评与中国古代文论的内在传统
作者:王汝虎 出版:九州出版社 日期:2024-07-01 本书主要是立基于融汇中西形式批评理论的基础上,以逻辑论证与文献综述相结合的研究方法,试图总结与归纳出中国古代形式批评理论传统的内在脉络和学理逻辑。中国古代文论和美学传统中虽无与西方“形式”概念一一对应的原生范畴,但本书系统分析了古代文学批评传统中存在着基于质文、体式、格律、章法、句法、声调、字法等而生成的形式批评术语体 ... |
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笃行不怠:中国式现代化的实践探索
作者:本书编写组 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 《笃行不怠:中国式现代化的实践探索》聚焦“中国式现代化”,围绕全过程人民民主、丰富人民精神世界、实现全体人民共同富裕、促进人与自然和谐共生、实现高质量发展、推动构建人类命运共同体等六大主题,挖掘整理了23个具有较高质量的实践探索案例,力求较为系统地展示中国地方政府的创新实践和试点地区的先行先试经验,中国优秀行业企业的创 ... |
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欧洲文明进程·赋税卷
作者:顾銮斋 于民 滕淑娜 出版:商务印书馆 日期:2024-08-01 《欧洲文明进程·赋税卷》以世界文明为参照系,将欧洲财税史置于欧洲文明的历史发展进程中予以考察。作者以突出体现欧洲文明特色的议会为轴心,对以共同利益、共同需要和共同同意为核心的赋税基本理论的学理演进,以财产权利、同意权利等为基础的税收宪制及其在现代的发展演变,以税收主权、税收契约、税收公平和税收效率等为主要内容的赋税原则 ... |
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喀提林阴谋 朱古达战争(汉译名著本)
作者:田村善之 出版:商务印书馆 日期:2024-08-01 本书解决专利损害赔偿额度低这一世界性难题为出发点,着眼于厘清规范的损害赔偿概念,为日本《专利法》第102条构建一套符合立法本意的解释论体系。第1部分从四个维度展开论述:文理论从文义视角描绘第102条的制度本相;系谱论从时空视角梳理第102条的制度轨迹;制度论从比较法视角吸收了德国、美国的制度精华;解释论从整合性视角擘画 ... |
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知识产权与损害赔偿(日本法学名著译丛)
作者:田村善之 出版:商务印书馆 日期:2024-08-01 本书解决专利损害赔偿额度低这一世界性难题为出发点,着眼于厘清规范的损害赔偿概念,为日本《专利法》第102条构建一套符合立法本意的解释论体系。第1部分从四个维度展开论述:文理论从文义视角描绘第102条的制度本相;系谱论从时空视角梳理第102条的制度轨迹;制度论从比较法视角吸收了德国、美国的制度精华;解释论从整合性视角擘画 ... |
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探路新质生产力
作者:文汇报社 出版:文汇出版社 日期:2024-08-01 本书是有关“新质生产力”研究与实践的主题图书。在文汇报发表的系列专题文章基础上编辑而成。今年4月起,文汇报记者采访沪上高校校长、知名院士、专家学者,探讨上海因地制宜培育发展新质生产力的路径、方法与逻辑;围绕传统产业升级、新兴产业崛起和未来产业布局,深入剖析加快发展新质生产力的上海产业样本;蹲点调研各类创新实验室,挖掘一 ... |
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新时代高校“三全育人”理论与实践研究
作者:白艳 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-08-01 本书以马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以人的全面发展理论、系统论、协同论等相关理论为基础,以“三全育人”及其实践探索为研究对象,以增强大学生思想政治教育实效性为目的,坚持宏观、中观、微观相结合,对“三全育人”的内涵、特征、方法、理论基础、基本要素进行学理阐述,进而分析目前高校“三全育人”工作取得 ... |
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住宅社会学:理论与方法
作者:陈俊峰 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-08-01 安居是所有人的共同梦想,住宅社会学正是着重探析诸种居住问题以助推人们实现安居梦想的一门重要社会学分支学科。然而,关于该学科发展史及其理论与方法的系统性研究至今仍付诸阙如,本书力图对这方面研究作出贡献。本书在重新界定住宅社会学学科内涵与属性基础上,全面总结中西方住宅社会学的发展历程。厘清当代住宅社会学理论的层次、路径、范 ... |
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清华通识荣誉课程案例集
作者:主编 彭刚 副主编 杨帆 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 开展具有中国特色、时代精神,促进通专融合的通识教育,是我国高等教育的重要课题。清华大学通识教育的总体目标是“立己达人,全人格的价值养成;审思明辨,批判性的思维能力;文理兼备,跨学科的知识结构”。 本书汇聚了清华大学34门“高定位、高挑战度”的通识荣誉课程案例,它们以“无专业门槛,有学理深度”为建设方向,涵盖人文、社科 ... |
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中国当代经济发展学
作者:尹汉宁 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2024-09-01 本书致力于让经济学说中国话。作者从理论和实践的双重视角,以新中国70多年来的经济发展轨迹为观察对象,提出了“中国当代经济发展学”这一理论命题,并对迄今为止的经济学研究方法进行了初步评析,探索了新的研究范式和技术线路。在总结实践经验和梳理已有思想理论成果的基础上,作者尝试进行学理转换,形成了一些新的概念范畴,提出了一些新 ... |
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农业知识产权评论(第一辑)
作者:刘雪梅,陈莉,魏展杨 出版:法律出版社 日期:2024-09-01 《农业知识产权评论》是国内介绍农业知识产权的连续出版物,内容主要包括植物新品种,地理标志,涉农专利 、商标、著作、商业秘密、反不正当竞争,涉外农业知识产权,农业知识产权推广应用等农业知识产权话题。 《农业知识产权评论》(第一辑)在以种业知识产权为例,对我国农业知识产权过去、当下和未来的发展进行回顾和展望的基础上, ... |
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人工智能与社会主义核心价值观教育:融合创新研究
作者:夏锋著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本书是一部系统研究人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的学术专著。本书立足马克思主义价值哲学的研究视域,深化阐述该研究主题的必要性意义、重要性价值、现实性境遇与可行性路径。本书在基础学理阐释层面,重点阐释人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的核心范畴、本质关联与内在逻辑;在实证研究层面,重点分析二者融合创新的现 ... |
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