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阿德勒心理学讲义
作者:[奥]阿尔弗雷德·阿德勒 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-08-01 本书是奥地利精神病学家、个体心理学的创始人、人本主义心理学的先驱、现代自我心理学之父阿尔弗雷德?阿德勒的经典理论讲义。阿德勒首创“自卑情结”,首度将“补偿作用”用于心理学。他不在乎过去,不认同宿命论与天注定,主张事在人为。本书分为讲生活的科学、自卑情结、优越情结、人生风格、童年记忆、心态与动作、梦与梦的解析、问题儿童及 ... |
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人格心理学(第3版)
作者:许燕 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-07-01 人格心理学是一门最能体现心理学特征的学科,它以理论为基础,众多著名的心理学家为它建构框架,阐述观点,设计方法,解析问题,指点迷津,叙述人生,完善人格。弗洛伊德、荣格、奥尔波特、卡特尔、华生、斯金纳、罗杰斯、马斯洛、凯利等,在人格心理学理论体系中,这些被世界所熟知的心理学前辈都能找到他们的言论。本书以大师理论为建构体系, ... |
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货币心理学(第二版)
作者:林继肯 著 出版:中国金融出版社 日期:2024-11-01 人类社会在探索自然界奥秘的同时,也在不断探索人类自身的奥秘,特别是心灵的奥秘。在市场经济形成以后,货币是市场活动的核心,人们在探索货币运行规律的同时,也在不断地研究人的货币心理现象、货币行为规律,客观上要求创建货币心理学这门新兴学科。本书系统地、全面地运用唯物论辩证法研究货币心理学,促进货币心理学这门新兴学科的诞生和不 ... |
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科研心理学
作者:唐孝威等 出版:浙江大学出版社 日期:2024-07-01 科学研究是人类一种重要的实践活动,人类通过科学研究探索未知、认识自然、发明创造、改造自然。在科学研究的实践活动中,科研工作者表现出与在其他实践活动中不同的心理和行为。迄今为止,心理学还缺乏对科学研究的实践活动中人的心理和行为以及它们的规律的专门研究。鉴于这一情况,我们尝试在现有实验资料的基础上,建立一门新的心理学分支学 ... |
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音乐教育心理学
作者:郑茂平 著 出版:北京大学出版社 日期:2011-01-01 《音乐教育心理学》是立足于教育心理学的本质规律与特定的音乐教育现象来探究音乐教育中的学科性根本问题,主要在基础理论、教师心理、学生心理、影响因素四大领域研究了音乐教育的艺术属性、音乐教育的时间属性、音乐教育的情感属性、音乐教育的形象思维属性、音乐教育的个体差异。 《音乐教育心理学》重视最新教育心理学理论与实践研究成果 ... |
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教育心理学
作者:牟书 主编 张德兰 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《教育心理学》专为教育学、心理学及各学科师范类学生量身打造,遵循师范生人才培养标准,精选教育心理学领域最具实践指导价值的核心知识与理论。内容涵盖学生心理发展、学习理论、学习动机、不同领域的学习以及学习策略和学习迁移等多个方面。本书写作风格力求简洁明了,在理论阐述中穿插丰富案例,鼓励学生结合个人经验与教学实践,自主构建完 ... |
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心理学基础(第2版)
作者:李红、雷怡 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 本书为教师教育类公共课教材。本书内容丰富,深入浅出,共14章内容,包括来源于生活的心理学,心理的发生与发展,心理的生物学基础,心理的环境基础,感觉和知觉,意识和注意,记忆和学习,思维和创造性,智力,需要、动机和意志,情绪、压力和健康,人格,群体心理,心理学与生活。本书力求把心理学基础理论与实践操作结合起来,突出心理学知 ... |
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认知心理学
作者:王穗苹,陈琦,周晓林 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《认知心理学》从基本的认知加工过程、知识的表征和组织、人类高级认知以及认知的差异性与应用等几个模块入手,全面统合基于计算机隐喻的认知和行为研究取向、从大脑活动的角度揭示认知功能和结构的认知神经科学取向,以及运用计算建模为主要手段揭示认知各成分如何相互影响的认知科学取向,系统梳理了认知心理学的源流、理念、当前研究进展以及 ... |
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组织心理学(第三版)
作者:[美]埃德加·沙因[Edgar H.Schein] 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-07-01 作为世界公认的组织心理学和组织文化领域的开创者和奠基人,沙因教授一生撰写了10余本著作,它们大多至今仍是企业管理者和研究人员绕不开的经典。本书是沙因撰写的第一部专著,是组织心理学领域最具影响力的著作之一,为沙因开展组织文化等领域的研究打下了根基。 本书首次将心理学、社会学、管理学等跨学科理论融合,构建了组织心理学的完 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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投资心理学
作者:陆剑清 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 投资决策究其本质是人类的一种心理过程,投资者只有充分了解和掌握投资决策的心理特征与行为规律,进而有效地厘清心中的种种疑惑,才能成功跨越投资决策的心理误区。 《投资心理学》首先概述了投资及投资心理学的基本内涵,然后逐章阐述了证券、股票、债券、期货、外汇、房地产、基金、贵金属、艺术品等领域的投资心理与行为,分析了成功投资 ... |
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职业教育心理学(第二版)
作者:胡克祖 主编 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书根据最新的教师资格考试大纲,结合职业技术教育活动的特点,在上一版职业教育心理学内容体系的基础上修订而成。全书由五个部分构成,主要介绍了职业教育心理学的基本理论、职业学校学生学习心理、品德心理与职业指导、职业学校教学心理和学生心理健康与教师心理。本次修订各章均新增了“案例导入”,力求在覆盖考试大纲要求范围的基础上体现 ... |
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新媒体心理学
作者:蒋俏蕾 出版:科学出版社 日期:2025-02-01 《新媒体心理学》基于多年的教学研究积累,将新媒体研究与文化社会心理学结合,对心理学与传播学的交叉领域进行梳理,系统介绍媒介心理与新媒体技术领域的理论概念、研究焦点与实践发展。《新媒体心理学》分为新媒体使用心理与行为、新媒体中的关系与身份建构、新媒体心理的社会应用、新媒体的黑暗面、新媒体心理研究视角与范式五大部分。通过系 ... |
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传播心理学
作者:周琼 出版:浙江大学出版社 日期:2025-05-01 本教材主要研究传播学和心理学在学科互动中渊源和关系,关注心理学对传播学的影响,以及两门学科之间的交叉和互动,并以案例分析的方式探索研究现代社会中传播学现象背后的心理学分析。本教材申请参加省普通高校新形态教材建设,在“互联网 教育”背景下,运用互联网新媒体技术,以嵌入二维码的纸质教材为载体,嵌入视频、音频、作业、课外阅读 ... |
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小学心理学
作者:陈红 出版:西南大学出版社 日期:2025-05-01 书稿是“小学教育(全科教师)专业规划教材”之一,融合教育行政部门、高校、科研机构、一线小学各方的实践经验,内容上放低起点、减缓坡度、降低难度、便于自学,适用于高校“一专多能”全科教师的培养,适用于广大一线在职小学教师的转型培训。书稿主要介绍小学心理学的基础知识和基本原理,包括小学生心理学概述、小学生心理发展的生理基础、 ... |
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青少年心理学
作者:王虹,张运 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-08-01 教材内容简介:《青少年心理学》是为高职《研学旅行管理与服务》专业学生编写的一本教材。它旨在帮助学生深入了解青少年心理学的基本理论和实践知识,并将其与研学旅行管理与服务相结合,为学生提供全面、系统的学习资源。本书的写作背景:是基于青少年心理发展的重要性以及研学旅行对青少年心理的影响。青少年时期是个体心理发展的关键时期,对 ... |
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室内设计色彩心理学
作者:主编:张岩鑫 副主编:李微 陈锾焕 陈颖莉 葛洋 出版:清华大学出版社 日期:2025-04-01 《室内设计色彩心理学》旨在将色彩心理学与室内配色的各个环节进行充分整理并解析设计思维形式,从设计的角度融入色彩心理因素,完善设计思维的心理规律与路径。室内设计师要以人为本,用色彩心理学启发引导设计思路,运用好色彩在室内的搭配规律,从而设计出舒适的空间环境。 全书从感观色彩的基本性质与原理解析室内空间设计的规律,运用色 ... |
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反社恐心理学
作者:刘瑞军 出版:中华工商联合出版社 日期:2025-06-01 《反社恐心理学》不仅仅是一本书,更是一次心灵的觉醒与自我超越的起点。所以,无论您是轻度的社交焦虑者,还是被社恐严重影响生活的人,我都希望这本书能成为您的贴心伙伴,陪伴您在反社恐的道路上坚定前行。 《反社恐心理学》是一本专注于帮助读者理解和克服社交恐惧症的心理学图书。现代人渴望得到友谊,在心理上希望能广交朋友。但是不少 ... |
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心理学与安全感
作者:金波 出版:中国纺织出版社 日期:2024-04-01 《心理学与安全感》带您揭开安全感的神秘面纱,帮助建立健康的心理防线。结合生动的实例,详细阐述了安全感在个体发展、人际关系和社会适应中的重要作用。我们不仅能更好地理解自身的安全感需求,还能学习到提升自我安全感的实用技巧,从而在复杂多变的现代社会中保持平和与坚韧,迎接每一个挑战。无论是心理学爱好者还是寻求个人成长的读者,本 ... |
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恋爱心理学
作者:胡乃岩 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-10-01 本书依托作者在浙江工商大学开设的热门选修课“恋爱心理学”的授课内容形成书稿,主要内容围绕恋爱的四个过程(相识、相知、相处和相离)展开,其中包括:(一)学习婚姻家庭、恋爱理论重要意义,中西方种种关于爱情的理论;(二)男女差异问题:行为方式、性格特质、身心特质,交流方式等;(三)恋爱中的冲突处理:吵架心理学、冲突的四种姿态 ... |
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心理学与健康
作者:尚鹤睿,张雪琴 出版:科学出版社 日期:2025-01-01 《心理学与健康》是一本以心身医学、健康心理学、心理治疗学等学科知识交叉融合为特色的教材,旨在帮助读者认识到心理与生理,精神与躯体相互依存、相互影响的关系,树立正确的健康观念。学习和运用心理学知识和技术促进个体的身心健康,包括培养健全的人格,增强对环境变化的适应能力,消除各种不良的心理社会影响,预防心理障碍和心身疾病的发 ... |
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