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骆驼祥子 微课版中学生整本书阅读 随书附赠名著真题演练全方位掌握考点
作者:老舍 出版:作家出版社 日期:2025-07-01 《骆驼祥子》是老舍创作的长篇小说,描述了二十世纪二十年代军阀混战时期人力车夫祥子的悲惨人生。小说以主人公祥子三起三落跌宕起伏的一生为主线,道出了生活在底层的劳动人民从奋斗生活,到挣扎求存直至堕落为行尸走肉的悲剧,悲惨却又非常现实。该小说揭露了黑暗的旧社会对劳动者的剥削、压迫,批判了自私狭隘的个人主义,表达了作者对劳动人 ... |
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红骆驼(第八届鲁迅文学奖获奖者小说精选集)
作者:王松 出版:作家出版社 日期:2022-11-01 本书为第八届鲁迅文学奖得主王松的小说精选集,收录其五篇中短篇小说:《红骆驼》《斯宾诺莎为什么会哭》《到威尼斯人去》《王五归来》《宋家庄的斯芬克斯之谜》。其中《红骆驼》荣获第八届鲁迅文学奖,是一篇向核工业事业建设中无名英雄致敬的充满正大之气的感人之作。故事从垂暮之年的顾芳执意去矿区旅行开始,以顾芳与女儿顾莎二人不断交替的 ... |
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大作家写给孩子们·桥梁书版:骆驼为什么有驼峰
作者:[英]约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林 出版:中国中福会出版社 日期:2023-06-01 本书是“大作家写给孩子们·桥梁书版”系列之一,是诺贝尔文学奖得主吉卜林写给孩子们的奇妙故事。书中精选了吉卜林《原来如此的故事》中的两篇故事——《骆驼为什么有驼峰》《犀牛为什么皮肤皱》。吉卜林用丰富的知识、奇妙的想象力、幽默的文笔,给孩子们“解释”了骆驼背上为什么会长出高高的驼峰?犀牛的皮肤为什么又厚又硬,还皱巴巴的?翻 ... |
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骆驼祥子(原汁原味老舍作品,经典无删节版本)
作者:老舍 出版:四川教育出版社 日期:2023-04-01 《骆驼祥子》讲述的是北平城中一位名为祥子的人力车夫的悲剧故事。祥子来自乡间,年轻力壮的他希望以个人奋斗改变自己的命运。他全力以赴,几经挣扎,得到的却是一连串的失败。后来,他丧失了对生活的信念,自甘堕落。小说人物形象鲜明生动,结构严谨,笔调流畅,在方言运用上尤为出色。 ... |
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天猫文库:骆驼祥子(七年级下推荐阅读)
作者:老舍 出版:译林出版社 日期:2023-06-01 《骆驼祥子》以20世纪20年代的北京为背景,以祥子买车的“三起三落”为发展线索,以他和虎妞的情感纠葛为中心,描写了车夫祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨贫困的生活,历经希望、挫折、失望、绝望,沦落以至于走向末路的过程。 ... |
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老舍作品精选(《茶馆》《骆驼祥子《四世同堂》)(人民艺术家老舍先生精选集!)
作者:老舍 出版:北京十月文艺出版社 日期:2025-04-01 ★三幕话剧《茶馆》是中国话剧经典作品,每个人物的台词都设计得非常生动传神、富于个性,同时又简洁凝练,意蕴深长,仍是现代剧院的常备剧目。 ★老舍先生的短篇小说睿智精炼,散文朴素幽默,本套书中所选的篇目均是受到专家和读者交口称誉的代表作品,可以让广大读者领略到作家别具一格的文学特色。 ★《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城 ... |
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阅读指导目录从书(骆驼祥子+茶馆)
作者:老舍 出版:作家出版社 日期:2022-11-01 《骆驼祥子》为老舍长篇小说代表作。小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,表达了作者对劳动人民的深切同情。 老舍是公认的语言大师。他创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,使人一读就感受到小 ... |
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科幻星球:火星使命1——骆驼怪与大穹顶
作者:赵华 出版:新世纪出版社 日期:2020-12-01 “科幻星球·火星使命”系列是著名科幻作家赵华的首部原创少儿科幻长篇小说,包含《火星使命1 骆驼怪与大穹顶》《火星使命2 火星脸与大眼睛》《火星使命3 小精灵与织女星守护者》3册。三部小说有相对独立的故事情节,又共有一个故事内核,讲述了一群孩子在火星上成长、探索、历险、延续希望的故事。故事中恢弘的场景描写、奇思妙想的物种 ... |
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冯振全集·第五卷:自然室杂著
作者:冯振 著 冯郅仲 编 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-09-01 本卷为《冯振全集》第五卷,是冯振先生除诗稿、诗词作法、诸子学说及文字学研究之外的文字结集。全卷共分为五编:第一编“早期论著”,收录了《庚申集》《锡山游稿》《覆瓿集》《早会格言》《夫子言行录》及少量单篇论著等;第二编“晚近论著”,主要收录冯氏在广西师范学院(今广西师范大学)任教时的讲稿,包括两汉、魏晋南北朝诗歌选读,宋、 ... |
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百科日历2024 混知团队著
作者:混知团队著 出版:浙江科学技术出版社 日期:2023-10-01 《百科日历2024》是漫画式科普开创者陈磊(混知哥)及其主创的混知团队,为新年打造的全新作品! 不仅是日历,更是一本有日历功能的漫画大百科,全书366个知识点,涵盖历史、地理、生物、化学、数学、经济、国学等各个学科,翻完366天,让你上通天文,下晓地理! 超有梗的漫画解读,化繁为简,一天一页纸,就能讲透一个知识,让 ... |
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OKR工作法 孙雪峰 唐文纲 蔡楚檾等著
作者:孙雪峰 唐文纲 蔡楚檾等著 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 OKR(Objectives and Key Results,目标与关键成果法)是现代企业管理中非常热门的一个名词,因其在以谷歌为代表的硅谷公司中盛行并行之有效,逐渐被国内企业家和管理实践者熟知,并特别受到互联网企业和进行数字化转型的传统企业重视。本书作者团队为KOD(Key Opinion Doctor,博士意见领袖 ... |
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中学生课程化名著文库:昆虫记
作者:[法]亨利·法布尔 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《昆虫记》是生物学家法布尔以毕生时间和精力详细观察各种昆虫生活的观察笔记。本书选入《昆虫记》的经典篇目,详细、深刻地展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等多种昆虫的生活情景。在对昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡的描述中,无不渗透着人文关怀,并以生物性反观人性。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美 ... |
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维京之心:斯堪的纳维亚人与海洋帝国 〔美〕亚瑟·赫尔曼 著
作者:[美]亚瑟·赫尔曼 著,赵晖 译 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-04-01 ... |
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骆驼祥子 七年级下
作者:作者简介 出版:人民教育出版社 日期:2025-01-01 作品通过描述主人公祥子几次买车失车的经历,遭遇了命运的起起伏伏后最终沉沦的经历,揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运,同时也深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对挣扎在社会最底层的劳动人民的苦难命运的深切关怀和同情。 ... |
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钢铁是怎样炼成的 骆驼祥子
作者:奥斯特洛夫斯基 出版:人民教育出版社 日期:2024-11-01 《钢铁是怎样炼成的》通过对主人公保尔成长历程的描述,生动地向人们诠释了“钢铁是怎样炼成的”。全书分为两部,第一部以苏俄国内战争为背景,讲述了保尔如何从一个工人成长为一名无产阶级战士的故事,第二部以战后和平时期为背景,讲述了保尔受伤后如何重振理想并找到新的人生方向的故事。为了实现“为人类的解放而斗争”的理想,主人公保尔承 ... |
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双师课堂的实践困境与破解路径
作者:郭炯,杨丽勤 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《双师课堂的实践困境与破解路径》聚焦当前教育数字化背景下双师课堂的实践探索,系统阐述双师课堂的内涵本质,介绍双师课堂实践在区域、学校、师生个体成长等层面取得的成效,分析双师课堂实践过程中组织、教学、技术环境等维度面临的问题和困境,深入剖析影响双师课堂的主要因素,从组织与教学两个维度提出切实可行的双师课堂实践路径。其中, ... |
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灵动课堂:为了学生的真正参与
作者:陈海烽 出版:西南大学出版社 日期:2024-10-01 灵动课堂是指以灵用教材为基础,借助互联网和信息技术在教学过程中提供交互式和个性化学习体验的教学方式。它能够让学生在参与的过程中更自主、积极、有意义,同时也能够培养学生的创新思维、协作精神、解决问题的能力和信息素养。本书力图让老师们克服传统课堂弊病,构建高质量课堂。书稿包括以下几部分:第一章灵动课堂的渊源,主要提出一次话 ... |
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课堂评价与初中生创造力发展
作者:姬国君 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-03-01 课堂评价作为促进初中生创造力发展的重要途径和教师课堂教学实践活动的重要组成部分,对提升学生的综合素质有着不可替代的地位和作用。本书聚焦促进初中生创造力发展的课堂评价,由创造力研究的发展历程及差异分析、课堂评价研究的主要论题、创造力与课堂评价研究的综合述评展开,探寻初中生创造力发展和课堂评价的理论基础、创造力和课堂评价的 ... |
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CorelDRAW 2023平面设计案例课堂
作者:唐琳 出版:清华大学出版社 日期:2025-05-01 《CorelDRAW 2023平面设计案例课堂》通过108个具体实例,讲解如何使用CorelDRAW 2023对图形图像进行设计与处理。《CorelDRAW 2023平面设计案例课堂》分为13章,精心挑选和制作每个实例,并将CorelDRAW 2023的知识点融入其中。可以说,读者学习这些实例,起到举一反三的作用,能够 ... |
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走进可视化课堂
作者:谢幼如 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本套丛书紧跟当前教育信息化的前沿发展,直面互联网 时代的信息技术促进中小学课堂教学变革的重大命题,涉及中小学各学科领域及其核心素养,强调理论引领、技术支撑、应用创新。在可视化课堂中实现知识、思维、数据等的可视化,有助于提升教学与学习绩效,促进学生多元发展。电子书包为可视化课堂提供新的技术支持,而可视化课堂也为电子书包提 ... |
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