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DSNC新课标研究小组, 绘画:[英]杰奎琳·伊斯特
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智能社会新型人机关系研究
作者:智能社会新型人机关系研究 出版:人民日报出版社 日期:2024-10-01 内容简介 本书基于作者博士学位论文修改而成。作者借助传播学的研究视角和多样化的研究方法对智能机器的用户行为及互动关系进行探索性研究,顺着人机传播研究的脉络进一步探讨其对人机共生关系、媒介环境及社会生活的影响。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352
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口算天天刷.一年级. 新课标 上册 新课标
作者:胡学礼 编 出版:延边教育出版社 日期:2019-05-01 《口算题天天刷:小学数学(一年级 全1册 新课标 S)》是黄冈等地一线教师结合多年的教学经验,根据不同学段的学生的计算能力和逻辑思维能力的差异而编制的一套适用于不同版本的口算类丛书。内容简洁、题目设置科学,体例清晰,且采用大字号、宽答题空的编排模式,以人为本,方便学生和家长使用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 125
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口算天天刷.三年级. 新课标 上册 新课标
作者:胡学礼 编 出版:延边教育出版社 日期:2019-05-01 《口算题天天刷:小学数学(三年级 全1册 新课标 S)》是黄冈等地一线教师结合多年的教学经验,根据不同学段的学生的计算能力和逻辑思维能力的差异而编制的一套适用于不同版本的口算类丛书。内容简洁、题目设置科学,体例清晰,且采用大字号、宽答题空的编排模式,以人为本,方便学生和家长使用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 125
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口算天天刷.四年级. 新课标 上册 新课标
作者:胡学礼 编 出版:延边教育出版社 日期:2019-05-01 《口算题天天刷:小学数学(四年级 全1册 新课标 S)》是黄冈等地一线教师结合多年的教学经验,根据不同学段的学生的计算能力和逻辑思维能力的差异而编制的一套适用于不同版本的口算类丛书。内容简洁、题目设置科学,体例清晰,且采用大字号、宽答题空的编排模式,以人为本,方便学生和家长使用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 125
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应用题天天刷.一年级. 新课标 上册 新课标
作者:胡学礼 编 出版:延边教育出版社 日期:2019-05-01 《应用题天天刷:小学数学(一年级全一册 新课标S)》是一线教学专家和数学名师根据教学实践精心编制的小学阶段应用题汇编。丛书按照年级编排,从大量应用题中筛选有代表性的习题,采用每天五道题的模式,循序渐进,帮助学生了解应用题的解题思路和步骤,提高学生应用题的解题水平。同时设置应用题解题技巧点拨,总结规律,归纳提升。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 125
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应用题天天刷.二年级. 新课标 上册 新课标
作者:胡学礼 编 出版:延边教育出版社 日期:2019-05-01 《应用题天天刷:小学数学(二年级全一册 新课标S)》是一线教学专家和数学名师根据教学实践精心编制的小学阶段应用题汇编。丛书按照年级编排,从大量应用题中筛选有代表性的习题,采用每天五道题的模式,循序渐进,帮助学生了解应用题的解题思路和步骤,提高学生应用题的解题水平。同时设置应用题解题技巧点拨,总结规律,归纳提升。 ... |
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中小学教师如何做课例研究
作者:吴伦敦,苌虹 出版:科学出版社 日期:2016-06-01 课例研究是一种以课例为载体、以教学问题为对象、以行为改变为目的,通过观察和互动交流等方法开展的教学研究。课例研究是提升教育教学质量和水平、促进中小学教师专业发展的有效途径。《中小学教师如何做课例研究》在厘清课例、课例研究的基本内涵,分析课例研究的国际国内经验的基础上,讨论了课例研究计划拟订的基本步骤,从研究主题的确定、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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新美南吉童话绘本套装(全8册) 新美南吉诞辰100周年特别献礼
作者:[日]新美南吉 著[日]铃木靖将 绘 史诗译 书中缘 出版:南海出版公司 日期:2016-09-01 《蜗牛的悲伤》讲述了一只蜗牛从沉浸于自己的悲伤,到逐渐懂得并体谅他人的悲伤,最终意识到要克服自身的悲伤。简单但意味深长。 《小狐狸阿权》是新美南吉的代表作,多次入选中小学生课本。讲述了一只名叫“阿权”的淘气的小狐狸,想与村民兵十开玩笑,却发让人意料不到的事,是一部结尾震撼人心的经典儿童名作。 《树的庆典》描绘了一个 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1624
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现代信息技术与高校思政课教学融合研究
作者:余俊渠 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 现代信息技术与高校思政课的融合不仅是工具层面的升级,更是教育理念的革新,既能提升教学实效性,又能为高校思政课发展注入新活力。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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大中小学思政课一体化建设研究
作者:陈兰 魏立娟 刘安 出版:四川大学出版社 日期:2024-06-01 大学思政课是思想政治教育的主阵地,是培育社会主义人才的必要手段,在整个教育系统中具有举足轻重的地位。现阶段大中小学思政课一体化建设已取得了重大的阶段性成果,但大中小学思政课仍存在着碎片化、条块化、分散化等现象,实际工作中也存在一些难题和制约因素,这是研究的重点。本书基于思政课一体化的概念,首先对大中小思政课一体化现状进 ... |
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首都高校思政课教学效果提升研究
作者:苏珊珊 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2025-03-01 本书立足新时代,在首都高校思政课建设的过去、现在、未来的全景视野中,通过“首都文化:首都高校思政课教学改革的力量根基”“以案说理:首都高校思政课的案例教学设计”“‘六位一体’:首都高校思政课教学模式创新”等方面,以近20个案例,论证了“北京红色文化”在首都高校思政课建设中的基础性文化功能;从内容、形式、技术等方面分析了 ... |
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新时代思政课教师队伍建设的理论与实践研究
作者:陈昌兴 出版:知识产权出版社 日期:2025-06-01 本书首先通过厘清思政课教师队伍的建设主体,阐述建设的意义和主要内容,回顾建设历程,回答新时代思政课教师队伍由谁来建、建设意义何在、建设什么、发展历程如何等基本问题。在此基础上,探寻新时代思政课教师队伍建设的理论依据,分析机遇与趋势,阐述新时代思政课教师队伍角色新发展和建设新要求,以全面展现新时代思政课教师队伍建设的理论 ... |
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高校思想政治理论课教学过程优化研究
作者:李琰著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-01-01 本书遵循宏观与微观、整体与部分、动态与静态相结合的研究思路,对高校思想政治理论课教学过程优化进行了全面系统的研究。通过对高校思想政治理论课教学过程优化的内涵和意义、要素与结构、目标、机制与原则等方面的探究,明确研究的理论基础和内在机理,进而提出高校思想政治理论课教学过程优化的实践策略,力图为丰富高校思想政治理论课的理论 ... |
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新时代思想政治理论课有效教学设计研究
作者:亓凤香 著 出版:吉林大学出版社 日期:2025-01-01 本书采用文献研究与调查研究相结合、理论研究与实证研究相结合的方法,从宏观、中观、微观三个层次,系统研究高校思政课教学设计的理论与实践问题。从宏观视野研究了思政课教学设计的理论前提与理论基础;从中观视野研究论述思想政治理论课教学设计的直接依据,包括其独特的课程性质、课程功能、课程地位和课程任务,以明了教学设计的侧重点;从 ... |
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新时代高职院校思政课教师队伍建设研究
作者:李生 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2025-05-01 本书在结构上分为导论和六大章。主要围绕思政课教师建设的职业定位和发展方向分析当前高职院校思政课教师队伍建设的现状,并结合当前建设困境分析存在问题及原因,并通过典型案例剖析总结高职思政课教师队伍建设的经验做法,提出优化高职院校思政课教师队伍建设路径。 1.当前研究本科高校思政课教师队伍建设的较多,以高职类学校为研究对象 ... |
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思想政治理论课教学与研究
作者:佘远富,魏吉华 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 全书分总论、思想政治理论课的性质和任务、思想政治理论课教学的基本要求和规律、思想政治理论课的教学理念和方法、思想政治理论课研究的主要问题、思想政治理论课教学质量监控与评估等六个专题对思想政治理论课进行了深入的研究。“思想政治理论课教学与研究”是马克思主义理论博士研究生核心课程,同时也是该专业博硕士研究生必修的一门专业基 ... |
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全国新农科建设进展报告(2021—2022)
作者:全国新农科建设中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-10-01 本书是对新农科建设启动以来的阶段性研究与改革实践成果的汇总。全书包括四个主要方面,分别是新农科建设总体进展、新农科专业建设专题研究、国外高等农林教育改革动态、新农科理论研究与实践案例,分为总报告、专题研究、国际动态、专家观点、典型案例五部分。其中,总报告基于乡村振兴背景和国内外高等教育发展趋势,提出新农科建设的理念和建 ... |
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新时代高校思政课讲好南水北调故事研究
作者:乔靖文 出版:法律出版社 日期:2025-07-01 本书遵循“会讲故事”“讲好故事”的主线,基于新时代高校思政课教学需要,选取南水北调工程中研究决策者、设计人员、管理者、建设者及移民五个群体中典型的、有代表性的南水北调故事为研究对象,分析高校思政课“为什么讲”“讲什么”“如何讲好”南水北调故事。 ... |
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全国新农科建设进展报告(2022—2023)
作者:全国新农科建设中心 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本书是由教育*高教司指导,全国新农科建设中心出版的新农科建设进展系列年度报告。立足加快推进新农科建设,推动高等农林教育创新发展,全书设置总报告、专题研究、专家观点、国际动态、典型案例五个内容模块,系统梳理新农科建设研究与改革实践进展与成效。重点聚焦耕读教育实施,从耕读文化历史传承、耕读教育新时代内涵、耕读教育实施路径以 ... |
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思政课线上线下混合教学模式研究
作者:李亚青,夏鑫,刘景著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书深入贯彻落实对学校思政课建设作出的重要指示精神,提出并着手建设“五不离”“大思政课”,紧密结合社会现实和学生成长成才,把“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度。依托首批国家一流混合式本科课程“思想道德与法治”,提出“一体两翼、平三端、一线四连、一学五位”思政课混合式教学育人模式,努力探索“内圈 中圈 外圈”、“智慧 ... |
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