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大書城 以“ 全文 模式”搜“ [英]阿尔弗雷德·怀特海 著 ”共有 505 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
历史、实践与过程:马克思与怀特海思想的共通性 历史、实践与过程:马克思与怀特海思想的共通性
作者:张秀华  出版:中国政法大学出版社  日期:2024-10-01
本书以马克思与怀特海思想的共通性为研究对象,除了引言“前提批判——马克思与怀特海的聚合”和结语“共通与殊异”外,共分为六章。着重解决以下几个问题:一是回归现实世界的哲学——现代实践哲学与过程-经验形而上学的契合;二是拯救辩证——历史-实践辩证法与过程-关系辩证法的超越;三是解构与建构——新唯物主义和新宇宙论重建的基础、 ...
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售價:NT$ 449

教育的目的深度思考何为良好教育解读教育的真正目的与节奏 教育的目的深度思考何为良好教育解读教育的真正目的与节奏
作者:[英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海  出版:重庆出版社  日期:2025-07-01
《教育的目的》是20世纪最重要的哲学家之一怀特海对教育问题的全面阐述。他对教育的深刻洞见,至今依然闪耀着不朽的智慧光芒。怀特海在本书中重点讨论了何为良好的智力教育,并提出教育应当遵循特定的节奏。提出了教育三阶段理论,即浪漫阶段、精确阶段与普遍化阶段。这三个阶段既反映了学生的成长周期,也反映了教育的实践周期。他认为,教育 ...
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售價:NT$ 269

自然知识原理研究 自然知识原理研究
作者:[英]怀特海 著 杨富斌 译  出版:商务印书馆  日期:2025-09-01
本书最初于1919年出版,此后以多种形式再版。作为怀特海最重要的著作之一,《自然知识原理研究》提出了一种科学观察的视角,该视角融入了对经验的复杂理解,而非优先强调“纯粹”感官数据的地位。与《自然的概念》(1920年)和《相对性原理》(1922年)等著作一起,该书为怀特海后来的形而上学思辨奠定了框架。本书也被学界视作是一 ...
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阿尔弗雷德大帝 阿尔弗雷德大帝
作者:[美]雅各布·阿伯特  出版:华文出版社  日期:2018-01-01
阿尔弗雷德是英格兰盎格鲁-撒克逊时期韦塞克斯王朝的国王,他也是英国历史上真正*位称呼自己为盎格鲁-撒克逊之王的君主。由于其英勇的率领臣民对抗北欧维京海盗民族的入侵,被后世尊称为阿尔弗雷德大帝,同时也是英国*一位被授予大帝名号的君主。他是一个 ...
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超越之美与创生之乐:怀特海《思想方式》导读 西方生命美学经典名著导读丛书 超越之美与创生之乐:怀特海《思想方式》导读 西方生命美学经典名著导读丛书
作者:车风成  出版:江苏凤凰文艺出版社  日期:2023-10-01
《思想方式》是英国哲学家阿尔弗雷德?诺斯?怀特海晚年关于其哲学思想的总结。本导读内容主要分为三部分:第一部分是对贯穿怀特海哲学体系之“形而上学—宇宙学逻辑”“历史—经验逻辑”与“实践—伦理逻辑”各自内涵与彼此关系的梳理,第二部分则是对其哲学三个不同阶段,即“自然哲学”“机体哲学” “生命哲学”各自内涵及彼此关系的分析, ...
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售價:NT$ 230

现代性的批判与重构:马克思与怀特海的比较及中国意义 现代性的批判与重构:马克思与怀特海的比较及中国意义
作者:黄铭  出版:中央编译出版社  日期:2024-05-01
本书是国家社科基金后期资助项目“现代性的批判与重构:马克思与怀特海的比较及中国意义”的结项成果(项目批准号19FKSB055)。本书基于马克思和怀特海的有关原著,围绕着现代性的批判和重构进行比较研究,分析了马克思对资本抽象性批判与怀特海对科学抽象性批判,并从人的劳动和人类经验整合来重构人与自然的关系,阐发其中蕴含的理论 ...
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售價:NT$ 449

怀特海 怀特海
作者:[美] 菲利浦·罗斯[Philip,Ross] 著,李超杰   出版:清华大学出版社  日期:2019-05-01
《伟大的思想家:怀特海》将怀特海的思想按照不同的方面,如他的形而上学、先验客观主义、时间与实在、现实事态、宇宙论以及自由等,进行细致、深入地论述,帮助读者全面认识怀特海的思想世界。 ...
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售價:NT$ 221

教育的目的(大教育书系) 教育的目的(大教育书系)
作者:[英]怀特海 著 王涛 译 魏智渊 王志江 导读  出版:长江文艺出版社  日期:2024-11-01
本书是著名英国哲学家、教育家怀特海有关教育的演讲集,全面地反映了怀特海的教育思想。怀特海认为:不应该一味地朝学生灌输惰性知识,应该引导他们进行有价值的智力发展,即自我发展,而智力发展可以分为“浪漫阶段、精确阶段、综合阶段”这三个阶段。为此,怀特海从教育的目的、教育的节奏、技术教育与科学文学教育之间的关系、古典文化、思想 ...
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售價:NT$ 245

过程与实在(120年珍藏本) 过程与实在(120年珍藏本)
作者:A.N.怀特海  出版:商务印书馆  日期:2017-12-01
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售價:NT$ 908

思维方式(120年珍藏本) 思维方式(120年珍藏本)
作者:A.N.怀特海  出版:商务印书馆  日期:2017-12-01
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售價:NT$ 281

科学与近代世界(120年珍藏本) 科学与近代世界(120年珍藏本)
作者:A.N.怀特海  出版:商务印书馆  日期:2017-12-01
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售價:NT$ 367

教育的本质 教育的本质
作者:[英]阿尔弗雷德·诺思·怀特海 著,刘玥 译  出版:北京航空航天大学出版社  日期:2019-08-01
本书是怀特海的代表作,集中体现了他的教育理念。怀特海认为,教育的目的是激发学生的自我发展之路,反对灌输生硬的知识和没有火花的思想。他主张通识教育与专业教育、技术教育与科学、文学教育有机结合发展;强调古典文化在提升学生思维能力中的重要性;揭示了智力发展的规律,以使家长和老师根据学生的智力发展节奏,安排课程,提升学生的学习 ...
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思维的方式 思维的方式
作者:【英】阿尔弗雷德·诺思·怀特海 著, 赵红 译  出版:新华出版社  日期:2018-03-01
本书是过程哲学创始人怀特海的代表作,多次再办重新。书中收录的几篇演讲稿所蕴含的主要思想是:我们经验中的因素就其可变性而言是清晰明白的,只要这些因素在重要性上所要求的那个适当时期内能够得到证实。必然性是不可轻易改变的,故它们往往隐约而模糊地处于思维之后。由是,作者认为哲学真理应当在语言的假定而非明确的表达中去寻求。鉴于此 ...
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怀特海谈话录 怀特海谈话录
作者:[美]卢西恩·普赖斯 [Lucien,Price] 著,周邦  出版:商务印书馆  日期:2020-11-01
阿尔弗雷德诺思怀特海是20世纪*有影响力的思想家之一。怀特海家的晚间聚会是个传奇。来的人中不仅有年轻的哈佛大学学生,还有一系列文化名人。卢西恩普赖斯从1932年起,开始几乎一字不差地把聚会的谈话记录下来,一直持续到1947年。经怀特海阅读并授权,普赖斯将各次谈话结集成书,即为《怀特海谈话录》。 谈话涉及哲学、宗教、科 ...
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产业经济学(经济学名著译丛) 产业经济学(经济学名著译丛)
作者:阿尔弗雷德·马歇尔  出版:商务印书馆  日期:2015-11-01
《产业经济学》是阿尔弗雷德·马歇尔和其夫人玛丽·佩利·马歇尔合著的。阿尔弗雷德·马歇尔是近代英国著名的经济学家,新古典学派的创始人,剑桥大学经济学教授,19世纪末和□0世纪初英国经济学界*重要的人物。在他的努力下,经济学从仅仅是人文科学和历史学科的一门必修课发展成为一门独立的学科。剑桥大学在他的影响下建立了世界上经济学 ...
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阿德勒心理学讲义 阿德勒心理学讲义
作者:[奥]阿尔弗雷德·阿德勒 著  出版:化学工业出版社  日期:2024-08-01
本书是奥地利精神病学家、个体心理学的创始人、人本主义心理学的先驱、现代自我心理学之父阿尔弗雷德?阿德勒的经典理论讲义。阿德勒首创“自卑情结”,首度将“补偿作用”用于心理学。他不在乎过去,不认同宿命论与天注定,主张事在人为。本书分为讲生活的科学、自卑情结、优越情结、人生风格、童年记忆、心态与动作、梦与梦的解析、问题儿童及 ...
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德国拜尔斯道夫百年史:全球品牌妮维雅、德莎和汉莎是如何创立的? 德国拜尔斯道夫百年史:全球品牌妮维雅、德莎和汉莎是如何创立的?
作者:[德]阿尔弗雷德.雷肯德雷斯 著  出版:文汇出版社  日期:2024-12-01
妮维雅广为人知,而推出妮维雅和其他成功品牌、总部位于德国汉堡的拜尔斯道夫股份有限公司却鲜为人知。拜尔斯道夫诞生于1882年。在两次世界大战中,公司暂时失去了国际业务,并在纳粹统治时期遭受反犹主义的攻击。公司不得不两次从头再来,然而到如今,拜尔斯道夫已发展成为一家全球企业。阿尔弗雷德·雷肯德雷斯在丰富的档案资料基础上,向 ...
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儿童人格教育 儿童人格教育
作者:[奥地利]阿尔弗雷德·阿德勒  出版:吉林出版集团有限责任公司  日期:2014-10-01
口吃、尿床、孤僻、说谎、装病……这些存在于儿童身上的问题,都需要大人严肃看待。这些问题,都源于儿童被忽视或他们内心的渴望得不到满足。若不在儿童时期将这些问题纠正过来,这些问题在以后将会衍生出各种大的问题,严重者会让孩子走上歧途,成为孩子一生的负担。因此,帮助儿童建立健康的人格尤为重要。 《儿童人格教育》是阿尔弗雷德· ...
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马歇尔文集(第7卷):货币、信用与商业 马歇尔文集(第7卷):货币、信用与商业
作者:阿尔弗雷德·马歇尔  出版:商务印书馆  日期:2022-10-01
《货币、信用与商业》是英国经济学家阿尔弗雷德?马歇尔创作的经济学著作,首次出版于1923年。书中的一些观点影响了现代西方经济学有关货币和国际贸易的思想。该书共分为四编。第一编从货币的定义、职能与购买力的计量等方面对货币问题进行了论述,并对现金余额说做了初步的概述。第二编从国内信用与国际信用紧密联系出发,并作为国际贸易思 ...
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教育的目的(全译本,原汁原味呈现怀特海的教育思想,让经典再现光芒,代代永流传) 教育的目的(全译本,原汁原味呈现怀特海的教育思想,让经典再现光芒,代代永流传)
作者:[英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海 [Alfred Nor  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2020-03-01
本书是怀特海的经典著作,值得向广大教育工作者推介。怀特海认为教育应充满活力,反对向学生灌输知识,注重引导学生自我发展;强调古典文学艺术在学生发展中的重要性,倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展;重视审美在道德教育中的作用,认为如果不能让受教育者经常看到伟大和崇高,教育便无从谈起。怀特海的教育思想对今天教育界提倡的 素 ...
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售價:NT$ 210

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