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《主题会所》编委会 编
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主题结构的跨语言认知探索
作者:李银美 出版:浙江大学出版社 日期:2025-02-01 本书是作者近十年研究主题结构及于主题结构相关的论文的结集。该书收录的论文以认知语法全新视角对主题结构这一经典议题进行阐释,研究突破以往的主题分析路线,从述题角度和主题-述题融合角度分析各种主题结构在句法、话语和认知层面的特征,触及结构、语义、话语功能和认知加工过程,并提出了主题结构在不同语言中的典型性、和不同结构的主观 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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跨学科主题学习:学校怎么做?
作者:王鹏飞 沈静 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-03-01 如何帮助教师正确认识跨学科主题学习?如何推动不同学科的教师开展合作?如何在本校课程体系中整合跨学科主题学习?本书从这三个统领性问题出发,系统论述了学校在跨学科主题学习的研发、审议、实施和评价四个环节如何发挥统筹协调和管理作用,通过组织建设、制度建设、资源建设和文化建设为全校整体推进跨学科主题学习保驾护航。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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跨学科主题学习:认识与实践
作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-10-01 为更好地落实义务教育课程方案提出“开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能”的要求,2022年11月,上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)启动了小学各学科“跨学科主题学习”市校合作研究项目。此书稿是项目研究的阶段性成果,代表各学科项目研究团队对跨学科主题学习的阶段性认识和理解。书稿由三部分组成,即跨学科主题 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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文化主题建筑设计 高等院校土建类专业
作者:杨丽 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-11-01 《文化主题建筑设计》是一本关于文化主题建筑设计的教材,主要内容分为三个部分共六章:第一章从城市更新的角度介绍了文化建筑的类型和特点;第二章至第五章围绕文化主题建筑设计所涉及的设计概念生成、场地设计、功能性空间设计、视觉传达设计等环节进行阐述;第六章补充介绍了参数化设计方法及其在文化主题建筑设计中的应用。《文化主题建筑设 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403
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高中主题式教学初探
作者:薛立群 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书分为四个篇目,“理念篇”重点阐释了主题式教学的理论依据、核心理念、基本特征以及与当前一些常见的教学方法之间的异同;“模式篇”论述了从形式与内容两个标准来区分的八种主题式教学的基本课型;“方法篇”结合教学案例总结了主题式教学的九种课堂实操方法;“评价篇”探讨了处方式和进阶式等评价方法在主题式教学中的应用做法。本书的特 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203
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军事题材主题空间设计研究
作者:徐杨,邱雪莲 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2024-08-01 军事题材主题空间是一种特定的环境空间,这个环境空间融入了军事事务或军事事件,既保留了空间的一般属性,又赋予了其独特的军事特征。这种空间的存在,不仅为我们提供了一个深入观察与理解军事文化的窗口,更是通过具象化的形式,传递出强烈的军事气息与战争氛围。军事题材主题空间设计是以军事题材为创作内容,进行场景空间创作的主题空间设计 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551
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绿色生态环保主题口译教程
作者:江雯,汪学华,李茂彪 编 出版:水利水电出版社 日期:2023-11-01 《绿色生态环保主题口译教程》为主题型口译训练教程,旨在培养具有生态环保主题背景知识的口译人才。作者结合自身口译经验,从生态环保相关领域的真实语料中甄选和改编具有科学性和针对性的三十多篇文章作为训练材料。 《绿色生态环保主题口译教程》全书共分八个单元,内容包括生态保护、海洋与湿地、气候变化、生物多样性保护、荒野与国家 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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中小学生纪念日主题班会设计
作者:谷力群、徐宝玉 出版:清华大学出版社 日期:2025-05-01 《中小学生纪念日主题班会设计》依据《中国学生发展核心素养》,以主题分类。提供具备详尽操作流程与符合教育规律的多个案例模板,同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容,以体验式课程为载体,以学生为主体,通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。图 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204
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全员讲安全(赠送安全用电主题桌游)
作者:《全员讲安全》编委会 编 出版:中国电力出版社 日期:2024-05-01 1.本产品为“口袋书 桌游”的形式配套出版。2.“全员讲安全”桌游,旨在通过游戏方式引导中小学生安全用电。桌游与图书配合出版发行,寓学于乐,充分发挥出图书及文创作品的潜移默化作用,寓教于乐,事半功倍。3. 配套图书将桌游所设计的各类安全用电场景与案例做了归纳总结与延展,并对安全用电的各类标识做了介绍,旨在帮助中小学生了 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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跨学科主题学习设计与实践
作者:李庆合 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 本书全面且深入地探讨了跨学科主题学习的各个方面。该书首先对跨学科学习的理论进行了系统梳理,详细阐述了跨学科学习的概念、发展轨迹以及相关理论在学习中的运用和挑战。接着,书中详细剖析了跨学科主题学习的设计原则与方法,以及目标制定与实施策略,并深入探讨了学习评价任务的设计与实施要点。该书还聚焦于跨学科主题学习中的关键要素,如 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352
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跨学科主题教学:理解、设计与实施
作者:王飞 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 2022年新课程方案和新课程标准明确提出“跨学科主题教学”的概念,并规定每门课程要用不少于10%的课时开展跨学科主题教学活动。 本书围绕跨学科主题课程实践展开。新课改推出的跨学科新型课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程新体系的重要组成部分。它注重学生的直接经验和学习自主性,打破严格的学科知识界限,让学生从自然、社 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265
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中小学生学习能力主题班会设计
作者:谷力群、杨宇、车芳璐 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《中小学生学习能力主题班会模板》依据《中国学生发展核心素养》,以主题分类。提供具备详尽操作流程与符合教育规律的多个案例模板,同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容,以体验式课程为载体,以学生为主体,通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204
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中小学生生涯规划主题班会设计
作者:谷力群、浦 曲、梁岩 出版:清华大学出版社 日期:2025-01-01 《中小学生生涯规划主题班会设计》依据《中国学生发展核心素养》,以主题分类。提供具备详尽操作流程与符合教育规律的多个案例模板,同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容,以体验式课程为载体,以学生为主体,通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204
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中小学生自我管理主题班会设计
作者:谷力群、李满 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 《中小学生自我管理主题班会设计》依据《中国学生发展核心素养》,以主题分类。提供具备详尽操作流程与符合教育规律的多个案例模板,同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容,以体验式课程为载体,以学生为主体,通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。 ... |
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初中数学跨学科主题学习15例
作者:鲍聪晓 ,杨丽 编著 出版:大象出版社 日期:2025-03-01 本书为基础教育教学初中数学跨学科主题学习实践类参考书籍。《义务教育课程方案(2022年版)》中,首次明确提出“各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”,“加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习”。鉴于综合与实践教学开展难度大,多数教师缺少经验,本书根据初中学 ... |
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跨学科主题学习教学实施指南
作者:创智课堂项目组 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 跨学科主题学习体现了素养时代下教学范式的转变,中小学教师跨学科教学素养亟待提升。本书从理论和实践等方面展开介绍,通过多个可借鉴推广的课例,帮助教师整合跨学科知识,掌握跨学科教学模式,实现跨学科能力的提升。主要包含四部分内容:跨学科主题学习的理论阐述、教师跨学科素养的调研分析、区域推进教师跨学科素养提升的路径、跨学科主题 ... |
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海南颂:大型交响主题组歌
作者:中共海南省委宣传部中共海南省委直属机关工作委员会海南省文学艺 出版:人民音乐出版社 日期:2023-07-01 这是一部大型交响主题组歌,以时间为索引分篇章,序和尾声为管弦乐曲,中间部分由烽火琼崖、热土新天、山海欢歌、奋进海南等几个篇章构成。该组歌以1926年中共琼崖一大召开为起点,选取各时期具有典型意义的事件或人物为构件,根据组歌结构创作主题长诗《海南颂》以连接各篇章,集合唱、独唱、重唱、对唱、小组唱等多种表演形式,讲述琼崖革 ... |
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幼儿园微主题探究课程故事
作者:高云 编 出版:农村读物出版社 日期:2024-08-01 马连道幼儿园多年来一直致力于“真生活”园本课程的实践研究,“微主题活动”是马连道幼儿园园本课程实践的一项主要的实施途径。“微主题活动”以生成性活动为主,站在儿童视角,从儿童生活中感兴趣的小话题、小事件、小问题出发,在具体情境中,以问题驱动,不断形成一个个问题链,师幼共同在连续的发现问题、解决问题的亲身体验、实践操作过程 ... |
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幼儿园科学主题系列活动设计
作者:梁媛玲 出版:福建教育出版社 日期:2024-11-01 本书中的科学主题系列活动主要是指在一段时间内围绕科学领域中幼儿感兴趣的某一个探究点或科学原理点开展的,以幼儿为主体,以整合为方向,幼儿、教师、家长三方深度、持续参与的一系列活动。本书精选了适合幼儿园小班、中班、大班开展的11个科学主题系列活动,其中小班2个(有趣的光;奇妙的水)、中班4个(磁铁的秘密;好玩的纸;颜色变变 ... |
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捷克与斯洛伐克电影:主题和传统
作者:[英]彼得·哈姆斯[Peter Hames]著 出版:中国电影出版社 日期:2024-12-01 《捷克与斯洛伐克电影:主题和传统》所研究的各种电影流派、倾向和传统明显具有笔者的主观色彩,它们是笔者作为外部观察者所探索的重要领域。“先锋电影”与“动画电影”这两章侧重考察电影制作领域,“喜剧电影”可被看作一个重要流派,“现实主义电影”和“超现实主义电影”反映了重要的艺术类别与艺术运动,“历史电影”“反思电影”“纳粹屠 ... |
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