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伊斯雷尔，爱泼斯坦
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河西探险（斯坦因西域考古探险记）
作者：奥里尔?斯坦因 出版：商务印书馆 日期：2023-06-01 本书是斯坦因根据他第二次中国西部探险考察与考古发掘的成果而写成的通俗纪实著作，也是他在哈佛大学的讲座手稿主要素材之一。本书含有107张图片，再现了探险考查所见甘肃河西走廊、内蒙古额济纳、新疆天山以及在南北方向横穿塔克拉玛干沙漠的自然景观和人文景观，是我们了解古代西域以及20世纪新疆英国探险活动不可多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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外国记者眼里的抗日战争 人民之战
作者：［波兰］爱泼斯坦 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2015-03-01 抗日战争开始后，大量的外国记者云集中国，他们的行迹遍及各大战场以及抗日革命根据地，报道中国人民保卫家园、抗击侵略者的斗争情况，有的甚至为此献出了生命。这些记者根据自己的所见所闻，出版了一系列图书。在抗 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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编剧的策略：如何打动好莱坞（修订版）
作者：著者：［美］亚历克斯?爱泼斯坦[Alex Epstein] 出版：四川人民出版社 日期：2018-12-01 你是个一心只想着把剧本卖出去的穷编剧，你的剧本需要得到下边所有人的认同才可能被拍成电影：审读员、剧本编辑、开发主管、制作主管、导演、明星这种时候，如果你身后有一位读剧破万卷、洞悉行业内幕，还对你知无不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312
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高瞻学前课程模式（描述了高瞻课程模式的全貌，北京师范大学教授霍力岩领衔翻译）
作者：[美]安·S. 爱泼斯坦、玛丽·霍曼 著，霍力岩 陈雅川 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-04-01 ★ 内容上：全方位、多角度、全流程、多环节地描述了高瞻课程模式的全貌 ★ 写作上：理论先行，加深专业理解；实践跟进，解决现实问题 ★ 价值上：有助于我国学前教育研究者和实践者系统化地思考学前教育的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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金·斯坦利·罗宾逊短篇集
作者：金·斯坦利·罗宾逊 出版：四川科学技术出版社 日期：2023-08-01 “如果当初……？”这是大家生活中多多少少会遭遇、会联想的一个问题，也因此催生了或然历史这个类型的小说，引无数人撰写。金·斯坦利·罗宾逊正是其中佼佼者之一。他擅长游刃有余地描绘某个仿佛亲眼见证过的世界， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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高瞻课程的理论与实践：学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式（第2版）
作者：[美]安·S.爱泼斯坦 著，霍力岩 等 译 出版：教育科学出版社 日期：2019-03-01 高瞻教育研究基金会历时十年倾情修订 从理论基础、实践路径、关键内容、评价体系和教师专业发展5个方面，描绘了一个以主动学习为灵魂的学前教育课程模式 对高瞻课程模式进行全面、系统介绍 爱泼斯坦 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 491
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非虚构电影制作艺术
作者：[美] 杰弗里·弗里德曼 [美]罗伯特·爱泼斯坦 [美]莎伦 出版：中国广播影视出版社 日期：2020-11-01 这本书反映了诞生一部电影的一步一步的实际的制作过程，同时，列举了许多实例，也包括了作者在制作影片中所犯的一些错误，读者可以从中学习与得到借鉴。作者对于电影制作过程中的每一个步骤，都进行了实例分析，以展示纪录片应对不同的挑战的一系列方法。同时，书中还包括了作者多年来所发现的一些有用的协议样本，以及作者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 276
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万千教育学前·教师主导还是儿童主导？：为幼儿学习选择适宜策略
作者：[美]安·S. 爱泼斯坦[Ann S. Epstein]著， 出版：中国轻工业出版社 日期：2021-07-01 1.经典权威：美国幼儿教育协会畅销15余年的专业图书，美国高瞻教育研究基金会安?S. 爱泼斯坦的又一力作 2.全面深入：深入分析七大学科领域的学习内容与特点，根据幼儿的学习方式采用适宜的互动策略 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 569
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在亲密关系中共同成长：解决冲突、长久相处的共读手册 [美] 斯坦·塔特金（Stan Tatkin）
作者：[美]斯坦·塔特金[Stan Tatkin] 出版：机械工业出版社 日期：2024-08-01 1、PACT疗法开创者斯坦·塔特金经典之作，被多位心理咨询师推荐，读者高赞 2、指导读者应对处理亲密关系中的琐碎但重要的问题，防患于未然，让亲密关系更持久 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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心世界-我侧思维：认知偏差如何撕裂社会（《这才是心理学》作者基思·斯坦诺维奇全新力作）
作者：[美]基思·E. 斯坦诺维奇 出版：世界图书出版公司 日期：2024-08-01 《这才是心理学》作者、美国心理学会终身成就奖获得者基思·斯坦诺维奇全新力作。 “一本写给我们这个时代的书。”世界有影响力的思想家之一，哈佛大学斯蒂芬·平克教授鼎力推荐。宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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高瞻课程关键发展指标与支持性教学策略丛书
作者：[美]安·S. 爱泼斯坦著 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 对高瞻课程内容和教学实践*真实、*体的展示 对关键发展指标（KDIs）*全面、*深刻的解读 逐一介绍每一条关键发展指标的具体教学策略，切实帮助教师理解和使用关键发展指标 观点与案例结合，呈现*生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2581
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高瞻课程的理论与实践：学习品质：关键发展指标与支持性教学策略
作者：【美】安·S. 爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 ★丛书共8本，全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标（又曾叫作关键经验）， 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★ 本书解读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 247
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高瞻课程的理论与实践：社会性和情感发展：关键发展指标与支持性教学策略
作者：【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 ★丛书共8本，全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标（又曾叫作关键经验），详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★本书理论与实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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高瞻课程的理论与实践：语言、读写和交流：关键发展指标与支持性教学策略
作者：【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 ★丛书共8本，全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标（又曾叫作关键经验）,详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★本书全面介绍 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 384
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高瞻课程的理论与实践：身体发展和健康：关键发展指标与支持性教学策略
作者：【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 ★丛书共8本，全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标（又曾叫作关键经验）， 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★ 本书解读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 299
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高瞻课程的理论与实践：创造性艺术：关键发展指标与支持性教学策略
作者：[美]安·S. 爱泼斯坦著 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 ★丛书共8本，全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标（又曾叫作关键经验）， 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★ 本书解读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312
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高瞻课程的理论与实践：数学：关键发展指标与支持性教学策略
作者：【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 ★丛书共8本，全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标（又曾叫作关键经验）， 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★本书详细描 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 364
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高瞻课程的理论与实践：科学和技术：关键发展指标与支持性教学策略
作者：【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 ★丛书共8本，全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标（又曾叫作关键经验）， 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★ 本书系统 ... |
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敦煌发现（斯坦因西域考古探险记）
作者：奥里尔?斯坦因 出版：商务印书馆 日期：2022-02-01 本书是斯坦因根据他三次中亚探险考察与考古发掘的成果（包括研究成果）而写成的通俗纪实著作。书中事实叙述简洁而重点突出，共约350幅图片，是我们了解古代西域以及20世纪新疆乃至中国西部英国探险活动情况不可多得的佳作。它对于中亚历史上各种问题的解读与评述得到国际学术界的认可与极高的评价。 ... |
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宋庆龄：20世纪的伟大女性
作者：伊斯雷尔·爱泼斯坦 著 沈苏儒 译 出版：新星出版社 日期：2015-12-01 传奇记者、作家宋庆龄一生的挚友 “我对别人不像对你这样信任” 晚年宋庆龄三次去信邀请爱泼斯坦为她作传 “我的朋友和同志已经同意承担为我写传记的事” 基于大量中外文珍稀史料和对相关人士的实地访谈 ... |
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