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刘衍玲 张大均
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中学生心理素质的影响因素研究
作者：董泽松, 张大均 出版：华中科技大学出版社 日期：2017-03-01 中学阶段是学生身心发育发展的关键时期，也是学校心理素质教育的关键时期。学校心理素质教育是一项复杂的教育系统工程，其有效开展不仅需要发挥学生的主体作用，还需要充分发挥家庭、学校和同伴等重要近端环境因素的协同作用。本书以布朗芬布伦纳（Bronfenbrenner）主张的生态系统理论、本森（Benson） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 346 
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团队合作学习的研究与实践
作者：胡朝兵，张大均 著 出版：科学出版社 日期：2014-09-01 《团队合作学习的研究与实践》从团队水平考察合作学习绩效与群体认知因素的关系是目前世界各国对合作学习的研究重点。在此背景下，《团队合作学习的研究与实践》首先编制团队承诺、团队效能感、团队反思、团队心智模型、团队满意度测量工具，其次构建团队合作学习绩效群体认知因素影响模型，最后建构团队合作学习教学模式及 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 432
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大学生心理健康（修订版）
作者：张大均，吴明霞 编著 出版：清华大学出版社 日期：2015-07-01 《大学生心理健康（修订版）高等院校人文素质教育课程规划教材》是一本集科学性、实用性、新颖性和可读性为一体的大学生心理健康教育的教材。在内容安排上，精选出与当代大学生学习、生活、成长息息相关的十一个主题，既涉及大学生中普遍存在且亟待解决的人际关系、挫折应对、网络成瘾、职业选择、学习适应、婚恋与性等现实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 299
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心育文库21——教育心理学
作者：张大均 出版：开明出版社 日期：2012-10-01 本书在编写中坚持“科学性、简明性、实用性”兼顾的原则，在内容上，从教师教育的现实需要出发，突出本学科的“基础性和前沿性”，精选了本学科最基础、最实用的基本内容：在结构上，将教育心理学的基本结构概括为“基本理论”、“学习心理”、“教学心理”和“制约条件”四个基本组块；同时，在有限的篇幅内仍力求推陈出新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 447
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心育文库51——幼儿心理健康教育
作者：张大均 出版：开明出版社 日期：2012-10-01 基于上述认识，从我国幼儿心理发展特点和心理健康教育的现实需要出发，针对园家皆宜的幼儿心理健康教育的辅导读物缺乏的现状，我们编写了这本《幼儿心理健康教育》。本书围绕“如何科学有效进行幼儿心理健康教育”这一主题展开，旨在通过培养幼儿健康心理素质来从根本上维护幼儿心理健康全十、内容包括四大主题：1“树立观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 276
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教育心理学（第2版普通高等教育十一五国家级规划教材）
作者：张大均 主编 出版：人民教育出版社 日期：2011-06-01 张大均主编的《教育心理学》是教育心理学课程的教材，遵循学与教并重、相长、统一的思想原则，从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将学科发展、培养目标、教学要求和学生需要等相结合，旨在使学生系统了解教育心 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 426
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情绪调节策略对大学生职业决策的影响
作者：陈良，张大均 著 出版：科学出版社 日期：2014-01-01 《教育心理学研究丛书·教学心理学书系:情绪调节策略对大学生职业决策的影响》的读者对象主要是从事高校心理健康教育尤其是从事职业指导的工作者，以及心理学专业的本科生、研究生和相关领域的教学、科研工作者。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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