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中学生课程化名著文库: 经典常谈
作者:朱自清 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《经典常谈》是朱自清所著的传统经典普及读物。《经典常谈》共十三篇章,经由浅明而切实的文字,介绍了我国文化遗产中的经典作品和重要文体,包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、春秋三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文,系统地梳理了中国古代文学、史学、哲学等的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲 ... |
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中学生课程化名著文库:稻草人
作者:叶圣陶 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书收录了《稻草人》《玫瑰和金鱼》《古代英雄的石像》《皇帝的新衣》等多篇叶先生的童话代表作。其童话作品构思新颖独特,笔致朴素凝练、轻巧洒脱,具有很强的现实教育意义。除童话外,本书还精选了叶圣陶先生的散杂文作品《没有秋虫的地方》《卖白果》《文艺作品的鉴赏》等,一本书可欣赏作者不同体裁的文学佳作。 ... |
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情义文化的力量 | 安徽师大社 | 王守江校长著 新时代校园文化建设实践指南 | 德育创新·课程改革·教师发展 中学管理
作者:王守江 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-09-01 本书立足学校丰富的管理资料和校园文化建设的事实,全面科学地阐释情义文化的内涵,通过对学校建设中的各领域、各方面的教育状况进行精准分析,全面探究实施情义文化的具体路径,对新时代校园文化建设中遇到的新问题进行有益探索,以期为当前学校管理文化建设提供新的思路和有益借鉴。 ... |
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中学生课程化名著文库: 傅雷家书
作者:傅雷 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《傅雷家书》中,傅雷和自己的儿子傅聪谈论了艺术的真谛与精神的修养,书中所包含的智慧,不只是从学问的研究中来,更是从生活的体验中来。《傅雷家书》不仅包含了家书的亲情,还有着家书之外的才情与学识。 ... |
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中学生课程化名著文库: 聊斋志异选
作者:[清]蒲松龄 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-10-01 《聊斋志异》,俗名《鬼狐传》,是小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。《聊斋志异》是中国文言短篇小说的集大成之作,蒲松龄用他的想象力和对现实的深刻洞察,构建出了一个奇幻的世界,故事情节曲折离奇,引人入胜。书中收录了《画皮》《聂小倩》《劳山道士》等经典篇章,其中《画皮》改编电影成为经典之作,刀郎的大热新歌《罗刹海市》也改编自 ... |
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钢琴趣味教与学 田梅 著
作者:田梅 著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-12-01 这是一本基础钢琴教学用书,作者将其几十年的教学经验总结为46章,各章内容浅入深,循序渐进。总体围绕学生在钢琴演奏中遇到的知识要点进行讲解,且结合作者平时的教学经验,总结出一系列与学生沟通的小妙招,以帮助教师在教学过程中解决讲解和沟通两方面的困难。 ... |
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草茉莉 完结篇(人气作者Ashitaka著)
作者:Ashitaka 著 出版:长江出版社 日期:2025-05-01 “我用常规的方式在千万可选的人里选了你,你却为我抛弃了常规,放弃了你可选的千千万。” “我从来都没觉得是我的损失,真的,你比千千万万都好。” 【经典语录】 你的温柔,是我一生所见最美的惊鸿。 你是我余生的湖光山色,我的云兴霞蔚。往后往后,一直一直,都要再多爱你一点儿才好。 你微薄渺小,你也 ... |
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程树德法学佚著集
作者:秦涛 出版:中国政法大学出版社 日期:2025-03-01 导读 程树德及其五种佚著 凡例 甲编 中国法系论 《国故谈苑》自序 中国法系论上 总论 第一章 中国法系之评价 第二章 中国法系发达之历史 第三章 中国法系与英美罗马法系之异同 第四章 中国法系立法之目的 第五章 中国法系不振之原因(阙) 第六章 中国法系之将来 中国法系论下 各论 第一篇 中国法系之宪法 第 ... |
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中学生课程化名著文库: 格列佛游记
作者:[英]乔纳森·斯威夫特 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-10-01 《格列佛游记》是一部长篇游记体小说,因为尖锐深邃的讽刺艺术而名扬世界。本书用格列佛船长的口吻,描绘了主人公在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的奇特经历,充满异想天开的情节和精妙地讽刺。作者通过夸张的手法,揭露时代的弊端,毫不留情地对18世纪前半期的英国社会进行了全面的批判。本书思想内容深刻,是具有很大影响力的外国文学作品 ... |
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呼啸山庄-中文版【英】艾米莉·勃朗特 著
作者:艾米莉·勃朗特 著 出版:民主与建设出版社 日期:2025-06-01 ... |
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物理五千年 朱恒足 著 少儿科普名人名著·典藏版
作者:朱恒足 著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2023-10-01 《物理五千年》:物理学,万物原理之学,作为整个自然科学的领路鸟,其发展还远远没有止境。作者用平实的语言和一个个引人入胜的故事,回顾和梳理了物理的前世今生,内容丰富,选材平均,从人文、历史角度漫话物理这门伴随人类科学历史始末的古老学科。书中一位位科学家在学习与研究中发现、探索,将一个又一个自然之谜解开,这种一脉相承的探索 ... |
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舞蹈教育学(舞蹈卷) 吕艺生 著 艺术教育大系 舞蹈艺术 舞蹈发展史
作者:吕艺生 著 出版:上海音乐出版社 日期:2020-10-01 由学校系统施教而有别于传统师徒相授的新型艺术教育,在我国肇始于晚清的新式学堂。而进入民国后于1918年设立的国立北京美术学校,则可视为中国专业艺术教育发轫的标志。时至1927年于杭州设立国立艺术院,1928年于上海设立国立音乐院,中国的专业艺术教育始初具雏形。但在本世纪的上半叶,中国的专业艺术教育发展一直处在艰难跋涉之 ... |
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介存斋论词杂著 复堂词话 蒿庵论词(中国古典文学理论批评专著选辑)
作者:周济 谭献 冯煦 著 顾学颉 校注 出版:人民文学出版社 日期:2024-09-01 清代词学有浙派和常州派之分:清初,秀水(浙江嘉兴)朱彝尊选辑《词综》,论词以“清空”为宗,一时作家,相习成风;厉鹗继起,蔚成大国,世称浙派。清中叶,常州张惠言兄弟选辑《词选》,以“意内言外”为主,董毅选辑《续词选》予以推衍,又开常州一派。本书系顾学颉先生校点的清代常州派词学论著三种。《介存斋论词杂著》,周济著,原载其《 ... |
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西方芭蕾史纲 (舞蹈卷) 中国艺术教育大系教材 朱立人著 普通高等教育“九五”国家级重点教材
作者:西方芭蕾史纲 [舞蹈卷] 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 作为文化部“九五”规划的重点工程,拟向全国推荐使用的专业艺术教育的教材,“大系”的编写集中了文化部直属的中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院等被称为“国家队”院校的各学科领头人、以及中央工艺美术学院、武汉音乐学院等在相关学科的翘楚俊 ... |
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中学生课程化名著文库: 名人传 语文八年级下阅读 诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰代表作 名家傅雷经典译本
作者:[法]罗曼·罗兰 著,傅雷 译 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-08-01 《名人传》是一部由法国杰出文学家罗曼·罗兰所著的经典人物传记作品,也被称为“三大英雄传记”或“巨人三传”。这部作品包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部传记,分别讲述了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家及画家米开朗琪罗、俄国作家及思想家列夫·托尔斯泰这三位杰出人物的人生经历与心路历程。它不仅是一部记录伟大艺 ... |
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民族童谣音乐的钢琴编创与弹唱指导 扫码赠送音频 韩利、席玲玲、刘骁、陈伽齐 著
作者:韩利、席玲玲、刘骁、陈伽齐 著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-01-01 本书选用的童谣音乐来自汉族及多个少数民族,旨在通过钢琴独奏和钢琴弹唱的编创示范指导,赋予民族童谣音乐元素以新的时代内涵和现代表达形式,丰富中国钢琴教学内容,启发学习者的编创思维,提升音乐创造能力,挖掘钢琴教育的美育功能。 ... |
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PPT之美:迅速提高PPT设计能力的100个关键技能 凤凰高新教育著
作者:凤凰高新教育 出版:北京大学出版社 日期:2022-06-01 本书介绍了有助于迅速提高PPT设计能力的100个关键技能,这些技能既包括软件操作,也包括设计思维和素材应用,以及行业PPT设计实战,皆是真实工作场景中PPT使用经验的总结,帮助读者运用PPT解决工作中的各种实际问题。 本书内容着眼于实际工作,既适合PPT软件初学者,也适合工作中经常使用PPT、渴望提升PPT设计能力的 ... |
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心灵对话:大学生心理访谈录 宋兴川 著
作者:宋兴川 著杭州紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-12-01 这是一本心灵对话之书。本书从生命关怀的视角出发,聚焦个体生命各个节点的心路历程,选取不同个体生命刻骨铭心的真实故事,并结合老师(心理咨询师)积极正能量的心理点评,为读者带来一份与“生命教育、心灵成长”相关的精神大餐。本书语言生动风趣,心理点评客观贴心,不仅抚慰读者心灵,还能助力心灵成长。本书阅读群体广泛,包括但不限于大 ... |
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雨蛙小队诞生记 馆野鸿著 小学馆儿童出版文化奖获奖作家 生命教育自然科普启蒙绘本 4-7岁 小天角轻科普
作者:[日]馆野鸿 著,[日]川岛春子 绘,李一凡 译 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2024-09-01 雨蛙的卵在水中慢慢孵化,变成了一只只小蝌蚪。随着时间的推移,躲过各种水生生物捕食的幸存的小蝌蚪逐渐长大,身体也不断改变,最终长成小雨蛙。它们踏上陆地,感受温暖的阳光和凉爽的风。然后,三只小雨蛙相遇了…… ... |
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广州市中小学生劳动素养评价指南
作者:广州市教育研究院著 出版:广东人民出版社 日期:2023-12-01 为充分发挥评价的导向与激励功能,构建“五育并举”的全面育人体系,助力“双减”落地见效,赋能学生全面发展,广州市教育研究院组织学科专家、学校领导及一线骨干教师编写了《广州市中小学生劳动素养评价指南》。全书由三个章节构成,内容涉及评价办法、评价体系、具体案例,为中小学生劳动素养的评价提供指导和帮助。 ... |
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