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楼朝辉 庞科军 浙江省教育厅教研室
”共有
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课程与教学改革成果丛书 第一辑：让学生成为主动学习者——“弘毅少年”成长课程的实践探索
作者：陈沪军 等 著，浙江省教育厅教研室 编 出版：浙江教育出版社 日期：2018-09-01 《让学生成为主动学习者：弘毅少年成长课程的实践探索课程与教学改革成果丛书（*辑）》是《课程与教学改革成果丛书*辑》中的一册。杭师大东城中学在近年来快速发展的过程中，通过引导教师成为主动的研究者，积极实施弘毅课程与思维课堂教学的改革，在学校变革的核心要素上发力，使变革真正在教室里、在学生身上得到了落实，培育学生成为了主动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260 
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幼儿园经典表演游戏
作者：浙江省教育厅教研室 出版：浙江人民出版社 日期：2016-03-01 表演游戏是一种创造性游戏。传统意义上的表演游戏一般指幼儿按照文艺作品中的角色、情节、语言，进行创造性表演的游戏。目前幼儿园开展区域游戏也常把以歌舞作品为脚本的表演纳入其中，为表演游戏拓展了范围。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 135
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幼儿园经典建构游戏
作者：浙江省教育厅教研室 出版：浙江人民出版社 日期：2016-03-01 建构游戏又称结构游戏或积木游戏，属于创造性游戏的一种。幼儿运用积木、积塑等材料，按自己的需要、兴趣和意愿进行有意识的堆积、拼插、排列、组合建构，丰富而生动地再现现实生活中人们的活动、建筑物以及各种物品的游戏。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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经典诵读推荐篇目读本（高中卷）
作者：浙江省教育厅教研室 编写 出版：浙江教育出版社 日期：2014-01-01 本套丛书共6册，分别供幼儿园、小学低段、小学中段、小学高段、初中和高中学生使用。我们根据不同阶段孩子的心理特点和语言水平，设计了不同的开本、版式，并以不同的方式呈现。幼儿卷、小学低段卷配以生动活泼的彩色插图，诗情画意，水乳交融。小学中、高段卷，双色印制，图文并茂。初、高中卷则有水墨画点缀其中，极具简 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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经典诵读推荐篇目读本（幼儿卷）
作者：浙江省教育厅教研室 编写 出版：浙江教育出版社 日期：2014-01-01 《经典诵读推荐篇目读本（幼儿卷）》的每一篇诗文版本权威，重点字、词、句的注释简明扼要、通俗易懂，并对难读的字和容易读错的字加注拼音，目的在于激发学生自主诵读的兴趣，也方便教师和家长进行诵读指导。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 108
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行走在爱丁堡的日子 差异教育成果丛书
作者：楼朝辉、施民贵主编 出版：浙江大学出版社 日期：2017-06-01 2014年9月，我拖着行李箱踏上了爱丁堡这片古老而优雅的异国土地。本以为想念和牵挂会缠绕每一天，然而扑面而来的惊喜与温暖充盈着我的每一个毛孔、每一个细胞。于是，每天坐在图书馆记录下这些收获和感触，成为我一天中*期待、*享受的事情。 陆白琦*，楼朝辉、施民贵主编的《行走在爱丁堡的日子》记录了访学期间 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 259
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小学教师科研指南
作者：庞科军 出版：浙江大学出版社 日期：2016-02-01 一位教师要在研究中成长，那他就要回答教师研究的“海尔迈耶十问”：你想做什么？已有的相关研究是怎样的？现在研究的局限何在？你的方法有何新意，为什么会成功？谁会关心你的研究？如果你成功了，你的工作会带来什么改变？此项目的风险和回报是什么？要多少成本？花多少时间？有无中期检查和终题检查能检验它是否成功？本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285
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